1. Mục tiêu : a. Kiến thức:
- Rèn luyện năng lực quan sát, nhận thức, dùng kết quả quan sát mà làm bài thuyết minh.
b. Kĩ năng:
- RÌn kü n¨ng làm bài văn thuyết minh.
c. Thái độ :
- Thấy được muốn làm bài thuyết minh chủ yếu phải dựa vào quan sát, tìm hiểu tra cứu.
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a. Chuẩn bị của GV:
- Soạn giáo án, sgk.
b. Chuẩn bị của HS:
- Vở ghi, sgk.
3. Tiến trình bài dạy:
a. KiÓm tra bài cũ: ( 3' )
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
b. Dạy nội dung bài mới:
* Giới thiệu bài ( 1' )Muốn làm tốt một bài văn thuyết minh chúng ta cần phải quan sát tìm hiểu tra cứu. Vậy tiết học hôm nay chúng ta cùng đi giải quyết vấn đề.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS TG GHI BẢNG
GV
?
?
GV
Cho HS đọc bài thơ " Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác "
Bài thơ trên gồm mấy dòng ? mỗi dòng gồm mấy chữ ?
Số dòng, số chữ có bắt buộc không ?có thể tuỳ ý thêm bớt được không ?
- Đây là quy định cho nên mang tính bắt buộc, không thể tuỳ ý thêm bớt được.
Thanh bằng được quy định là B( gồm dấu huyền và thanh không hay còn gọi là thanh ngang )
Thanh trắc được quy định là T ( gồm
20' I. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học
1. Quan sát
- Gồm 8 câu, mỗi câu có 7 chữ.
- Luật bằng trắc.
?
?
?
dấu hỏi, săc, ngã, nặng )
Xác định các tiếng trong bài thơ : Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác B B T T B T T Vẫn là hào kiệt vẫn phong lưu
T B B T T B B Chạy mỏi chân thì hãy ở tù T T B B T T B
Đã khách không nhà trong bốn biển T T B B B T T Lại người có tội giữa năm châu T B T T T B B Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế T B B T B B T
Mở miệng cười tan cuộc oán thù T T B B T T B Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp B T T B B T T Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.
B B B T T B B Xác định các tiếng trong bài thơ:
Đập đá ở Côn Lôn T T T B B Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn B B T T T B B Lừng lẫy làm cho lở núi non B T B B T T B Xách búa đánh tan năm bấy đống T T T B B T T Ra tay đập bể mấy trăm hòn B B T T T B B
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi T B B T B B T Mưa nắng càng bền dạ sắt son B T B B T T B Những kẻ vá trời khi lỡ bước T T T B B T T Gian nan chi kể việc con con.
B B B T T B B
Em có nhận xét gì về thanh T - B trong
GV
?
GV
GV GV HS
hai bài thơ này ?
Cho HS đọc yêu cầu mục I d và làm bài tập này.
Câu thơ bẩy tiếng trong bài ngắt nhịp ntn ?
- Ngắt theo nhịp 4/3.
Gợi ý hướng dẫn HS làm bài.
Gọi HS đọc phần ghi nhớ sgk 154.
Cho HS thảo luận theo tổ để giải quyết bài tập này.
(Tham khảo sgk 154.)
18'
- Các tiếng 1,3,5 không theo quy định.
- Các tiếng 2,4,6 phải theo luật nhất định: đối, niêm.
- Bài "Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác "
+ Tù...thù; chân...đâu ( vần bằng ).
- Bài "Đập đá ở Côn Lôn"
+ Lôn-non-hòn-son-con ( vần bằng )
- Ngắt theo nhịp 4/3.
2. Lập dàn bài:
- Mở bài: Nêu cách hiểu của em về thể thơ thất ngôn bát cú.
- Thân bài: giới thiệu các đặc điểm của thể thơ:
+ Số câu, chữ trong bài.
+ Quy định bằng trắc của thể thơ.
+ Cách gieo vần của thể thơ.
+ Cách ngắt nhịp của mỗi dòng thơ.
- Kết bài:
vai trò của thể thơ.
* Ghi nhớ: sgk 154.
II. Luyện tập:
Thuyết minh truyện ngắn "
Lão Hạc" của Nam Cao.
* Định nghĩa truyện ngắn:
- Là hình thức tự sự loại nhỏ, tập trung mô tả một mảnh cuộc sống, một biến cố... trong cuộc đời nhân
? Truyện ngắn gồm có những yếu tố nào ?
vật thể hiện một mặt nào đó của cuộc sống xã hội.
* Các yếu tố của truyện ngắn:
- Tự sự:
+ Là yếu tố chính, quyết định sự tồn tại của truyện ngắn.
+ Gồm sự việc chính và nhân vật chính.
+ Sự việc chính: Lão Hạc giữ tài sản cho con trai bằng mọi giá.
+ Nhân vật chính: Lão Hạc.
+ Các sự việc phụ: con trai lão Hạc bỏ đi, lão Hạc đối thoại với cậu Vàng, bán con Vàng, đối thoại với ông giáo, xin bả chó, tự tử...
+ Nhân vật phụ: ông giáo, con trai lão Hạc, Binh Tư, vợ ông giáo, con Vàng - Miêu tả, biểu cảm, đánh giá:
+ Là yếu tố bổ trợ giúp truyện sinh động hấp dẫn.
+ Đan xen các yếu tố tự sự.
- Bố cụ, lời văn, chi tiết.
+ Bố cục chặt chẽ, hợp lí.
+ Lời văn trong sáng, giàu hình ảnh.
+ Chi tiết bất ngờ, độc đáo.
c. Củng cố: ( 2')
Để thuyết minh một thể loại văn học chúng ta cần phải làm gì ? d. Hướng dẫn học và làm bài : (1')
- Học bài cũ.
- Làm bài tập 1 sgk 154 văn bản " Tôi đi học " và " Chiếc lá cuối cùng".
- Soạn bài " Muốn làm thằng cuội ".
*********************************************************
Ngày soạn: 27/11/2010 Ngày dạy:30/11/2010 Dạy lớp 8A Ngày dạy:02/12/2010 Dạy lớp 8B