SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆN ĐIỆN

Một phần của tài liệu giáo án vật 9 mới năm 2011 (Trang 66 - 70)

VÀ ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG

BÀI 19. SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆN ĐIỆN

I / MUẽC TIEÂU : 1.Kiến thức:

- Nêu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng điện . 2.Kó naêng:

- Giải thích được cơ sở vật lý của các quy tắc an toàn khi sử dụng điện . 3.Thái độ:

- Sử dụng tiết kiệm điện năng . II/ CHUAÅN BÒ :

- Hình 19.1, hình 19.2.

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HS : 1/ Ổn định tổ chức : 1’

2/ Kiểm tra bài cũ : 4’

- Phát bài kiểm tra, sửa bài và ghi điểm 3/ Bài mới :

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS

15’

I/ AN TOÀN KHI SỬ DUẽNG ẹIEÄN :

1. Nh ớ lại các quy tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7 :

+ Câu C1 : Chỉ có thể làm TN với nguồn điện dưới 40V

+ Câu C2 : Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện đúng theo tiêu chuẩn quy ủũnh

+ Caâu C3 : Caàn maéc caàu chì có I định mức phù hợp với dụng cụ hay thiết bị + Câu C4 : - Phải thận trọng khi tiếp xúc với mạng điện có hiệu

điện thế 220V Vì nó gây

* HĐ 1: Tổ chức tình huống học tập.

- Để sử điện an toàn ta cần nắm một số qui tắcvề an toàn điện.

* HĐ 2: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng điện .

- Yêu cầu hs đọc và trả lời câu C1 , C2 , C3 và C4 ?

- Đọc và trả lời.

- C1 : Chỉ có thể làm TN với nguồn điện dưới 40V

-C2 : Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện đúng theo tieõu chuaồn quy ủũnh -C3 : Caàn maéc caàu chì có I định mức phù hợp với dụng cụ hay thiết

nguy hiểm đến tính mạng con người

- Chỉ sử dụng các thiết bị điện đảm bảo cách điện đúng tiêu chuẩn

2/ Một số quy tắc an toàn khi sử dụng điện :

+ Caâu C5 : - Sau khi ruùt phích cắm ra thì không có dòng điện

chạy qua cơ thể người - Khi ngaét coâng taéc hay tháo cầu chì trước khi thay bóng đèn hỏng đã làm hở dây “ nóng “ khi đó dòng điện không chạy qua cơ thể người

- Do R của vật cách điện (như ghế nhựa ,bàn gỗ khô ...) là rất lớn nên I chạy qua cơ thể người và vật cách điện sẽ có cường độ rất nhỏ không gây nguy hiểm đến tính mạnh con người

+ Caõu C6: - Chổ ra daõy noỏi đất.

+ Lúc này dòng điện qua người rất nhỏ nên không ảnh hưởng đến người.

- Nhận xét câu trả lời của hs.

- Yêu cầu hs đọc và trả lời C5

- Yêu cầu hs đọc C6.

- Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời C6?

+ Việc thực hiện câu C7 là HS phải có những hiểu biết rộng

-C4 : + Phải thận trọng khi tiếp xúc với mạng điện có hiệu

điện thế 220V Vì nó gây nguy hiểm đến tính mạng con người + Chỉ sử dụng các thiết bị điện đảm bảo cách điện đúng tiêu chuaồn

- Nghe nhận xét.

- Đọc và trả lời.

Sau khi ruùt phích caém ra thì không có d đ chạy qua cơ thểngười +Ngaét coâng taéc hay tháo cầu chì trước khi thay bóng đèn hỏng đã làm hở dây “ nóng

“ khi đó d đ không chạy qua cơ thể người + Do R của vật cách điện (như ghế nhựa ,bàn gỗ khô ...) là rất lớn nên I chạy qua cơ thể người và vật cách điện sẽ có cường độ rất nhỏ không gây nguy hiểm đến tính mạnh con người - Đọc C6.

- Nhóm HS thảo luận và trả lời

- Chỉ ra dây nối đất.

- Lúc này dòng điện qua người rất nhỏ nên không ảnh hưởng đến

15’

II/ SỬ DỤNG TÍẾT KIEÄM ẹIEÄN NAấNG : 1. Cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng : để - Giảm bớt chi tiêu cho gia ủỡnh .

- Các thiết bị điện dược sử duùng laõu hụn .

- Giảm bớt sự quá tải do hệ thoỏng cung caỏp ủieọn

- Dành phần tiết kiệm điện năng cho sán xuất .

+ Câu C7 : Những lợi ích khác như :

- Sử dụng các thiết bị điện có công suất hợp lý .

- Ngắt điện khi không sử dụng hoặc ra khỏi nhà sẽ tránh sự cố gây tai nạn và thiệt hại do dòng điện gây ra .

- Xuaỏt khaồu ủieọn

- Giảm bớt việc xây dựng các nhà máy điện góp phần giảm ônhiễm môi trường

2. Các biện pháp sử dụng và tiết kiệm điện năng.

+ Câu C8 : Ta có A = P.t + Caâu C9 : + Coâng suaát phù hợp với nhu cầu sử duùng.

+ Có. Vì sẽ tiết kiệm được điện năng.

*HĐ3: Tìm hiểu ý nghĩa và các biện pháp sử dụng tiết kieọm ủieọn naờng :

- Yêu cầu hs đọc thông tin SGK.

- Yêu cầu hs ghi nội dung vào tập.

- Yêu cầu hs đọc và trả lời C7?

GV phải gợi ý cho HS như sau :

- Biện pháp ngắt điện khi mọi người ra khỏi nhà ,ngoài coõng duùng tieỏt kieọm ủieọn năng còn tránh được những hiểm họa nào nữa ?

- Phần điện năng được tiết kiệm còn có thể sử dụng để làm gì đối với quốc gia ? - Nếu sử dụng tiết kiệm điện năng thì bớt được một số nhà máy điện cần phải xây dựng . Điều này có ích lợi gì cho môi trường ?

- Yêu cầu hs trả lời C8.

- Yêu cầu hs trả lời C9.

người.

- Đọc thông tin - Giảm bớt chi tiêu cho gia ủỡnh .

- Các thiết bị điện dược sử dụng lâu hơn . - Giảm bớt sự quá tải do heọ thoỏng cung caỏp ủieọn

- Dành phần tiết kiệm điệnnăng cho sán xuất - Đọc C7.

những lợi ích khác như :- Sử dụng các thiết bị điện có công suất hợp lý .

- Ngaột ủieọn khi khoõng sử dụng hoặc ra khỏi nhà sẽ tránh sự cố gây tai nạn và thiệt hại do dòng điện gây ra . - Xuaỏt khaồu ủieọn - Giảm bớt việc xây dựng các

nhà máy điện góp phần giảm ônhiễm môi trường.

- C8: Ta có A = P.t - C9 : + Coõng suaỏt phuứ hợp với nhu cầu sử duùng.

+ Có. Vì sẽ tiết kiệm được điện năng.

6’ III/ VẬN DỤNG :

+ Câu C10 : Ghi giấy dán nagy cửa ra vào.

+ Caâu C11 : Caâu D

+ Caâu C12: A1 = 2160.106J A2 = 432.106J

T1 = 448000ủ T2 = 144000ủ

*HĐ 4: Vận dụng hiểu biết để giải thích một số tình huống thực tế và một số bài tập :

- Yêu cầu Từng HS lần lượt làm câu C10 , C11.

- Hướng dẫn C12 yêu cầu hs tự làm.

- C10: Ghi giấy dán ngay cửa ra vào.

- C11: D.

- C12: A1 = 2160.106J A2 = 432.106J T1 = 448000ủ T2 = 144000ủ

4/ Cuõng coá:3’

- Cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng để làm gì?

5/ Dặn dò: 1’

-Học thụôc bài, chuẩn bị trước bài 20, làm vào tập phần tự kiểm tra.

- Nhận xét tiết dạy,tuyên dương nhóm,cá nhân tích cực xây dựng bài.

*Ruựt kinh nghieọm:

Tuần : 11 Ngày soạn : 19/10/2010 Tiết : 21 Ngày dạy : 27/10/2010

Một phần của tài liệu giáo án vật 9 mới năm 2011 (Trang 66 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(201 trang)
w