tan rã, trật tự thế giới hai cực Ianta sụp đổ, lịch sử thế giới đã chuyển sang giai đoạn mới, thường được gọi là giai đoạn sau Chiến tranh lạnh. Nhiều hiện tượng mới và xu thế mới đã xuất hiện.
Các em hãy dựa vào SGK, kết hợp với những kiến thức lịch sử thế giới đã học từ năm 1991 đến năm 2000 để xác định các xu thế phát triển của thế giới hiện nay.
- HS nghiên cứu SGK và kết hợp với những kiến thức đã học để trao đổi và trả lời.
- GV, HS nhận xét, chốt lại 4 nội dung chủ yếu như SGK. HS lắng nghe và ghi vở.
Hoạt động 2 : Tập thể, cá nhân
- GV nêu câu hỏi, tổ chức cho HS trao đổi nhóm (theo từng bàn), liên hệ thực tế:
Trước xu thế phát triển của lịch sử thế giới hiện nay, các nước đang phát triển trong đó có Việt Nam sẽ gặp thời cơ và thách thức gì? Chúng ta phải làm gì để đưa đất nước phát triển đi
1. Tất cả các quốc gia đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng tâm.
2. Các nước điều chỉnh mối quan hệ theo hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh sự xung đột trực tiếp để từng bước xác lập vị thế của mình trong trật tự thế giới mới.
3. Hòa bình, ổn định là xu thế chủ đạo của thế giới từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhưng ở nhiều khu vực vẫn diễn ra cuộc nội chiến, mâu thuẫn sắc tộc, tôn giáo, tranh chấp lãnh thổ,
…
4. Sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc, xu thế toàn cầu hóa ngày càng diễn ra mạnh mẽ.
Tình hình thế giới hiện nay vừa tạo ra thời cơ, vừa đặt ra thách thức đối với các quốc gia dân tộc. Vì vậy, mỗi nước cần có sự điều chỉnh chiến lược phát triển cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của mình.
lên?
- HS trao đổi theo nhóm theo và để trình bày
- GV: hết thời gian trao đổi, GV yêu cầu đại diện một số nhóm trình bày, cả lớp lắng nghe và bổ sung. Cuối cùng, GV nhận xét và chốt ý.
Hoạt động 3 : Tập thể, cá nhân
GV hướng dẫn HS lập niên biểu tổng hợp, chọn ra 10 sự kiện quan trọng nhất của lịch sử thế giới hiện đại giai đoạn từ năm 1991 đến năm nay (theo gợi ý của GV).
- HS hoàn thành bảng niên biểu tổng hợp
Thời gian Sự kiện cơ bản
25/12/1991 CNXH ở Liên Xô sụp đổ
6/1991 Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) tuyên bố giải thể
7/1991 Tổ chức Vácsava ngừng hoạt động
1/1993 Liên minh châu Âu (EU) ra đời
.... ...
- GV gọi một HS trình bày bài làm của mình, các bạn khác theo dõi. Cuối cùng, GV sửa chữa để HS đối chiếu, hoàn chỉnh bảng niên biểu của mình.
5. Củng cố
Có nhiều cách để GV tổ chức cho HS củng cố và hệ thống hóa kiến lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000: như tham gia một số trò chơi lịch sử, phát phiếu kiểm tra,… Ví như, có thể sử dụng phiếu kiểm tra dưới đây:
Đề bài:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước câu trả lời đúng
1. Trật tự thế giới mới được thiết lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai là A. Trật tự thế giới hai cực Ianta, do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cực B. Trật tự thế giới đa cực
C. Trật tự thế giới đơn cực do Mĩ đứng đầu D. Trật tự thế giới Vécxai – Oasinhtơn
2. Sự kiện đánh dấu CNXH trở thành hệ thống thế giới là
A. Thắng lợi của cách mạng Việt Nam năm 1945, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời
B. Thắng lợi của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở các nước Đông Âu
C. Thắng lợi của cách mạng Cu ba năm 1959
D. Thắng lợi của cách mạng Trung Quốc, đưa tới nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa ra đời
3. Nét nổi bật chi phối quan hệ quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay là
A. Nhiều cuộc xung đột đẫm máu do mâu thuẫn dân tộc, tôn giáo, tranh chấp lãnh thổ,… diễn ra gay gắt
B. Tình trạng đối đầu gay gắt giữa hai siêu cường, hai phe mà đỉnh cao là tình trạng Chiến tranh lạnh kéo dài hơn bốn thập kỉ (1947 – 1989)
C. Chiến tranh lạnh chấm dứt, thế giới chuyển sang xu thế hòa dịu, đối thoại
D. Diễn ra nhiều cuộc chiến tranh cục bộ ở Triều Tiên, Việt Nam,…
4. Đặc điểm nổi bật nhất của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật ngày nay là A. Cách mạng khoa học – kĩ thuật đặt ra nhiều vấn đề cần phải giải quyết
như đào tạo nhân lực, bảo vệ môi trường sinh thái,…
B. Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật diễn ra với quy mô, nội dung và nhịp điệu chưa từng thấy trong lịch sử
C. Khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp
D. Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật chủ yếu diễn ra trên lĩnh vực công nghệ
5. Ý không phản ánh đúng xu thế phát triển chính của thế giới ngày nay là:
A. Xu thế toàn cầu hóa diễn ra ngày càng mạnh
B. Các quốc gia đều điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng tâm
C. Giữa các nước đều có sự điều chỉnh quan hệ theo chiều hướng đối thoại, thỏa thuận, tránh xung đột trực tiếp
D. Trong quan hệ quốc tế dần dần hình thành một trật tự thế giới mới được nhiều nước chấp nhận: trật tự thế giới đơn cực do Mĩ cầm đầu.
Đáp án: 1 – A, 2 – D, 3 – B, 4 – C, 5 – D 6. Bài tập về nhà
- GV nhắc nhở HS xem lại bài học và tìm hiểu những sự kiện quan trọng của lịch sử thế giới hiện đại có tác động, ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam.
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
Tiết 15
Ngày soạn:
Lớp giảng: Lớp:12A1 Tiết:...Ngày dạy:...Sĩ số:...
Lớp:12A2 Tiết:...Ngày dạy:...Sĩ số:...
Lớp:12A3 Tiết:...Ngày dạy:...Sĩ số:...
Lớp:12A4 Tiết:...Ngày dạy:...Sĩ số:...