Họat động 3: Bé cùng khám phá

Một phần của tài liệu Giáo án chủ đề thực vật chuẩn năm 2017 (Trang 37 - 40)

I. Mục đích - yêu cầu

3. Họat động 3: Bé cùng khám phá

Dạy trẻ so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4

- Nhìn xem, nhìn xem

- Các con nhìn xem trong rổ có gì? (3, 4 tuổi)

- À trong rổ của các con có rất nhiều cà rốt và thỏ.

- Bây giờ các con hãy xếp tất cả các chú thỏ ra nào.

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe

- Trẻ tìm( 1-2 trẻ)

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 cây bắp cải.

- Số 4

- Trẻ đặt thẻ số.

- Trẻ trả lời

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 củ cà rốt.

- Vâng ạ.

- Xem gì, xem gì - Trẻ trả lời.

- Trẻ xếp thỏ

- Chúng mình nhớ là phải xếp từ trái sang phải nhé.

- Chúng mình đếm xem có tất cả mấy chú thỏ.

- Chúng mình lại xếp 3 củ cà rốt ra nào.

- Chúng mình xếp mỗi củ cà rốt cho 1 chú thỏ nhé.

- Chúng mình đếm xem có mấy củ cà rốt?

(3, 4 tuổi)

- 4 chú thỏ và 3 củ cà rốt như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Nhóm nào nhiều hơn? (3, 4 tuổi) - Nhiều hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Thế nhóm cà rốt có số lượng như thế nào so với nhóm thỏ? (3, 4 tuổi)

- Ít hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Muốn cho nhóm thỏ và nhóm cà rốt bằng nhau thì phải làm thế nào? (3, 4 tuổi)

- Cô có 2 cách:

+Cách 1: Bớt đi 1 chú thỏ ( Cô bớt) + Cách 2: Thêm 1củ cà rốt ( Cô thêm) - Bây giờ các con nghe cô hỏi nhé: Cô muốn nhóm cà rốt có số lượng bằng với số lượng nhóm thỏ thì phải làm thế nào? (3, 4 tuổi) - Vậy các con hãy cùng thêm 1 củ cà rốt nào.

- Nhìn xem 2 nhóm này có số lượng như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Để xem có đúng là 2 nhóm này có số lượng bằng nhau không cô và các con cùng đếm nào.

- Để chọn nhóm thỏ có số lượng là 4 người ta dùng thẻ số mấy? (3, 4 tuổi)

- Trẻ đặt thẻ số 4 cạnh nhóm thỏ

- Bây giờ các con hãy cất 1củ cà rốt đi nào.

- Các con đếm xem còn mấy củ cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Để chỉ nhóm cà rốt có số lượng là 3 người ta dùng thẻ số mấy? (3, 4 tuổi)

- Trẻ đặt thẻ số 3 cạnh nhóm cà rốt.

- Nhóm thỏ có số lượng như thế nào so với nhóm cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Nhiều hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Muốn cho nhóm thỏ và nhóm cà rốt có số lượng bằng nhau phải làm thế nào? (3, 4

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 chú thỏ - Trẻ xếp.

- 1, 2, 3 tất cả có 3 củ cà rốt - Không bằng nhau.

- Nhóm thỏ nhiều hơn.

- Nhiều hơn là 1 - Ít hơn.

- Ít hơn là 1.

- Trẻ trả lời

- Thêm 1 củ cà rốt.

- Thêm 1 củ cà rốt.

- Bằng nhau.

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 chú thỏ.

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 củ cà rốt.

- Số 4

- Trẻ cất 1 củ cà rốt.

- 1, 2, 3 tất cả có 3 củ cà rốt.

- Thẻ số 3.

- Nhóm thỏ nhiều hơn.

- Nhiều hơn là 1.

- Thêm 1 củ cà rốt.

tuổi)

- Trẻ thêm 1 củ cà rốt.

- Các con hãy nhặt tiếp 2 củ cà vào rổ và đếm xem còn mấy củ cà rốt.

- Để chỉ nhóm cà rốt có số lượng là 2 người ta dùng thẻ số mấy? (3, 4 tuổi)

- Bây giờ các con hãy đếm cho cô xem có bao nhiêu chú thỏ? (3, 4 tuổi)

- Đếm cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Hai nhóm này có số lượng như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Nhóm thỏ có số lượng như thế nào so với nhóm cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Nhóm cà rốt có số lượng như thế nào so với nhóm thỏ? (3, 4 tuổi)

- Ít hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Hai nhóm này có số lượng như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Muốn cho 2 nhóm này có số lượng bằng nhau phải làm thế nào? (3, 4 tuổi)

- Cho thêm 2 củ cà rốt.

- Có bao nhiêu củ cà rốt rồi.

- Để chỉ nhóm cà rốt có số lượng là 4 người ta phải dùng thẻ số mấy? (3, 4 tuổi)

- Hai nhóm này có số lượng như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Các con lại cất 3 củ cà rốt đi nào.

- Các con đếm xem còn mấy củ cà rốt? (3, 4 tuổi)

- 4 củ cà rốt bớt đi 3 còn mấy củ cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Vậy các con hãy lấy thẻ số 1 ra đặt cạnh nhóm cà rốt nào.

- Nhóm thỏ có số lượng như thế nào so với nhóm cà rốt? (3, 4 tuổi)

- Nhiều hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Nhóm cà rốt có số lượng như thế nào so với nhóm thỏ? (3, 4 tuổi)

- Ít hơn là mấy? (3, 4 tuổi)

- Bây giờ các con hãy lấy 3 củ cà rốt ra xếp nào và đếm.

- Nhóm cà rốt và nhóm thỏ có số lượng như thế nào? (3, 4 tuổi)

- Cho trẻ đếm: Nhóm thỏ Nhóm cà rốt.

- Còn 2 củ cà rốt.

- Thẻ số 2.

- 1, 2, 3, 4 có 4 chú thỏ - 1, 2 còn 2 củ cà rốt.

- Không bằng nhau.

- Nhiều hơn.

- Ít hơn - Ít hơn là 2.

- Không bằng nhau - Thêm 2 củ cà rốt.

- Có 4 củ cà rốt.

- Số 4

- Bằng nhau.

- Trẻ cất - 1 củ cà rốt - Còn 1 củ cà rốt.

- Trẻ đặt thẻ số 1 - Nhóm thỏ nhiều hơn.

- Nhiều hơn là 3 - Ít hơn

- Ít hơn là 3

- 1, 2, 3, 4 tất cả có 4 củ cà rốt - Bằng nhau.

- Trẻ đếm

- 2 nhóm này như thế nào? (3, 4 tuổi) - Các con lại đem cất 3 củ cà rốt đi nào.

- Còn mấy củ cà rốt? (3, 4 tuổi) - Đặt thẻ số 1 cạnh củ cà rốt

- Nhóm cà rốt và nhóm thỏ có số lượng như thế nào với nhau? (3, 4 tuổi)

- Các con lại cất tiếp 1 củ cà rốt đi nào.

- 1 củ cà rốt, bớt đi 1 còn mấy? (3, 4 tuổi) - Đếm thỏ

- Các con cất tiếp 2 chú thỏ vào rổ nào - 4 chú thỏ bớt đi 2 chú thỏ còn mấy? (3, 4 tuổi)

- Các con lại cất tiếp 2 chú thỏ đi nào? (3, 4 tuổi)

Một phần của tài liệu Giáo án chủ đề thực vật chuẩn năm 2017 (Trang 37 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(150 trang)
w