I. Mục đích - yêu cầu
3. Hoạt động 3: Chơi tự do: Phấn, lá
- Cô bao quát trẻ chơi
* Kết thúc
- Hết giờ cô cho trẻ đi rửa tay rồi vào lớp học
- Chơi gì, chơi gì
- Lắng nghe - Chơi sôi nổi
- Trẻ trả lời - Trẻ ghi nhớ
- Trẻ chơi tự do với bóng, vòng
- Trẻ đi rửa tay TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT
LÀM QUEN VỚI TỪ: QUẢ XOÀI, QUẢ NHÃN, QUẢ CHÔM CHÔM I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ 3 tuổi: Nghe hiểu và trả lời câu: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm.
- Trẻ 4 tuổi: Hiểu nghĩa của các từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm khi cô cho trẻ xem tranh
- Nghe hiểu và trả lời được các câu hỏi 2. Kĩ Năng:
- Trẻ 3 tuổi: Hiểu được nghĩa đơn giản của các từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm
- Trẻ 4 tuổi: Hiểu nghĩa và nói được các chính xác các từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia học các từ và vận dụng các từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm để vận dụng các từ vào câu nói.
II. Chuẩn bị.
- Chuẩn bị từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm - Tranh vẽ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm - Địa điểm: sạch sẽ, rộng rãi
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của cô 1. Hoạt động 1: Trò chuyện.
- Cô cho trẻ hát bài “Vui đến trường”
- Cô hỏi trẻ tên bài hát? (3, 4 tuổi)
- Nội dung bài hát nói về điều gì? (4 tuổi) - Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ, hướng trẻ vào hoạt động học.
2. Hoạt động 2: Làm quen với từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm
* Làm quen với từ: Quả xoài - Đoán xem, đoán xem
- Xem cô có bức tranh vẽ gì đây? (3, 4 tuổi) - À đúng rồi, đây là quả xoài.
- Cả lớp đọc “quả xoài” cùng cô nào.
- Cô mời cả lớp đọc - Mời tổ đọc (3, 4 tuổi)
- Mời nhóm lên đọc (3, 4 tuổi) - Cá nhân lên đọc. (3, 4 tuổi) - Cả lớp đọc lại 1 lần.
* Làm quen với từ: Quả nhãn - Đoán xem, đoán xem
- Xem cô có bức tranh vẽ gì đây? (3, 4 tuổi) - À đúng rồi, đây là quả nhãn.
- Cả lớp đọc “quả nhãn” cùng cô nào.
- Cô mời cả lớp đọc - Mời tổ đọc (3, 4 tuổi)
- Mời nhóm lên đọc (3, 4 tuổi) - Cá nhân lên đọc. (3, 4 tuổi) - Cả lớp đọc lại 1 lần. .
* Làm quen với từ: Quả chôm chôm - Đoán xem, đoán xem
- Xem cô có bức tranh vẽ gì đây? (3, 4 tuổi) - À đúng rồi, đây là quả chôm chôm.
- Cả lớp đọc “quả chôm chôm” cùng cô nào.
- Cô mời cả lớp đọc - Mời tổ đọc (3, 4 tuổi)
- Mời nhóm lên đọc (3, 4 tuổi) - Cá nhân lên đọc. (3, 4 tuổi) - Cả lớp đọc lại 1 lần.
3. Hoạt động 3: Trò chơi
- Hôm nay cô thấy cả lớp mình rất ngoan và học giỏi cô thưởng cho cả lớp chúng mình 1 trò chơi đó là trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
- Luật chơi: Bạn nào nói sai hát một bài.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ nghe.
- Xem gì, xem gì - Trẻ trả lời.
- Cả lớp đọc cùng cô - Cả lớp đọc
- Tổ đọc - Nhóm đọc - Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần - Xem gì, xem gì - Trẻ trả lời.
- Cả lớp đọc cùng cô - Cả lớp đọc
- Tổ đọc - Nhóm đọc - Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần - Xem gì, xem gì - Trẻ trả lời.
- Cả lớp đọc cùng cô - Cả lớp đọc
- Tổ đọc - Nhóm đọc - Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần - Trẻ lắng nghe
- Cách chơi: Cô giơ từng tín hiệu lên rồi trẻ phải nói nhanh tín hiệu đó.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần.
- Cô khuyến khích động viên trẻ chơi.
* Kết thúc.
- Hôm nay lớp mình vừa cùng cô tìm hiểu về các từ gì? (3,4 tuổi)
- À hôm nay lớp chúng mình vừa cùng cô tìm hiểu về các từ: Quả xoài, quả nhãn, quả chôm chôm. Về nhà chúng mình ôn lại các từ hôm nay chúng mình học cho cô nhé.
- Cô cho trẻ chuyển sang hoạt động mới
- Trẻ chơi sôi nổi
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Làm quen kiến thức mới: Hát: TƯỚI VƯỜN - Cô và trẻ hát bài hát “Tưới vườn”
ĐÁNH GIÁ SAU 1 NGÀY HOẠT ĐỘNG.
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:………..………
- Kiến thức, kỹ năng: ……….…....………
……….
………
….……….……...………….
………
- Thái độ hành vi của trẻ: ……….…….……….
………..………..
………...
………..
………..
……….
Ngày soạn: 23/02/2016
Ngày dạy: Thứ 5 ngày 25 tháng 02 năm 2016
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT NÉM XA BẰNG HAI TAY Trò chơi: CÁO VÀ THỎ
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ 3, 4 tuổi:
+ Biết đứng vào hàng khi tập xong và chú ý xem bạn làm.
+ Trẻ biết ném xa bằng 2 tay 2. Kỹ năng:
- Phát triển sức mạnh và nhanh
- Rèn sự linh hoạt, tính tổ chức khi tập luyện.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết đoàn kết khi chơi II. Chuẩn bị
- Xắc xô
- 8- 10 quả bóng
- Cô và trẻgọn gàng sạch sẽ III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài: Sắp đến tết rồi - Cô hỏi trẻ cô con mình vừa hát bài gì? (3, 4 tuổi)
- Bài hát nói về gì? (3, 4 tuổi)
- Bây giờ đang là không khí của mùa gì? (3, 4 tuổi)
- Trong mùa xuân có ngày gì mà chúng mình được nghỉ để xum vây bên gia đình? (3, 4 tuổi)
- À đúng rồi trong mùa xuân có ngày tết nguyên đán ngày tết cổ truyền của ngươi Việt Nam
- Không khí của mùa xuân rất là ấm áp và muốn cơ thể luôn khỏe mạnh chúng mình phải làm gì? (3, 4 tuổi)
- Đúng rồi muốn cơ thể khỏe mạnh chúng ta phải tập thể dục bây giơ chúng mình cùng khởi động với cô nào