Chơng III Nuớc đại việt thời trần
Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc mông nguyên (thế kỷ XIII)–
(TiÕp theo)
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức: (1 )’
Líp 7 :……….
2. KiÓm tra: (3 )’
- CH: Hãy cho biết âm mu xâm lợc Chăm - Pa của nhà Nguyên?
- ĐA: Nhằm mở rộng phạm vi thống trị, đô hộ và thôn tính các nớc khác) 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
* Hoạt động 1 : Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lợc Nguyên.
- HS: Đọc nội dung phần 1 SGK - CH: Nguyên nhân nào dẫn đến nhà Nguyên xâm lợc Đại Việt lần ba?
- ( Bị thất bại ở lần 1, lần 2 nên chúng quyết tâm trả thù)
- CH: Hãy nêu một số dẫn chứng về việc nhà Nguyên chuẩn bị xâm lợc Đại Việt?
- CH: Quân Nguyên xâm lợc vào thời gian nào?
- HS: Thống kê theo SGK.
- CH: Quân Nguyên tiến vào nớc ta theo những đờng nào?
- ( Theo đờng bộ và đờng thuỷ) -HS: Đọc phần 2 SGK
- GV: Treo lợc đồ gới thiệu về trận chiến tại Vân Đồn.
- GV: Trình bày diễn biến trên lợc đồ.
- CH: Em hãy cho biết ý nghĩa của trận Vân Đồn?
- CH: Sau trận Vân Đồn tình thế quân Nguyên nh thế nào?
- ( Lâm vào tình trạng nguy khốn, hoang mang, tuyệt vọng)
- GV: Kết hợp trình bày diễn biến về trận chiến tại sông Bạch Đằng năm 1288 bằng lợc đồ.
(25’) III. Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lợc Nguyên ( 1287- 1288)
1. Nhà Nguyên xâm lợc Đại Việt - Vua Nguyên quyết tâm xâm lợc Đại Việt.
- Cuối tháng 12/ 1287 quân Nguyên tiến vào nớc ta theo hai đờng:
+ Đờng bộ: Do Thoát Hoan chỉ huy + Đờng thuỷ: Do Ô Mã Nhi chỉ huy = >
Hội quân ở Vạn Kiếp.
2. Trận Vân Đồn tiêu diệt đoàn thuyền l-
ơng của Chơng Văn Hổ.
+ DiÔn biÕn: (SGK)
+ ý nghĩa: Tạo thời cơ để nhà Trần mở cuộc phản công tiêu diệt quân xâm lợc.
3. Chiến thắng Bạch Đằng + DiÔn biÕn :
- Cuối tháng 1/1288 Thoát Hoan chia quân làm ba đạo tiến vào chiếm Thăng Long.
- Đầu tháng 4/1288 đoàn thuyền do Ô Mã Nhi chỉ huy có kỵ binh hộ tống rút về theo đờng sông Bạch Đằng.
- Nhà Trần vẫn áp dụng lối đánh của Ngô
Quyền. Khi thuyền chiến của Ô Mã Nhi
- CH: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Nguyên lần thứ 3 có ý nghĩa g× ?
* Hoạt động 2: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông- Nguyên.
- CH: Nguyên nhân nào đa đến thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên?
- CH: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông – Nguyên đều giành
đợc thắng lợi đã có ý nghĩa nh thế nào?
- CH: Em hãy cho biết những đóng góp của Trần Quốc Tuấn trong ba lần kháng chiến?
- CH: Tởng nhớ tới công lao những ng- ời đã có công xây dựng và bảo vệ tổ quốc nhân dân ta đã làm gì?
- GV: Yêu cầu quan sát hình 34, Sơ kết nội dung toàn bài
(15’)
đến gần bãi cọc quân Trần cho thuyền nhẹ ra khiêu chiến rồi vờ thua chạy.
- Quân giặc ra sức đuổi theo, khi chúng lọt vào trận địa mai phục quân ta phản công mãnh liệt. Quân giặc tháo chạy ra biển thuyền đâm vào cọc vỡ, đắm, ùn tắc.
Nhà Trần thả bè lửa lao vào thuyền giặc.
Những tên giặc sống sót chạy lên bờ bị bộ binh nhà Trần tiêu diệt, Ô Mã Nhi bị bắt sống.
+ ý nghĩa:
- Chứng tỏ sức mạnh của quân và dân
Đại Việt.
- Đập tan mộng xâm lăng của giặc Nguyên.
IV. Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông Nguyên –
1. Nguyên nhân thắng lợi.
- Nhà Trần quan tâm đến đời sống của nh©n d©n
- Động viên mọi tầng lớp tham gia kháng chiÕn
- Tinh thần dũng cảm của quân và dân
Đại Việt
- Sự lãnh đạo sáng suốt và chiến lợc chiến thuật đúng đắn của Vua Trần.
2. ý nghĩa lịch sử
- Đập tan âm mu và ý trí xâm lợc của quân Mông - Nguyên
- Khẳng định sức mạnh và truyền thống của dân tộc
- Có tinh thần đoàn kết, ngăn chặn những cuộc xâm lợc của quân Mông - Nguyên
đối với các nớc khác.
4. Củng cố: (3 )’
- Tại sao quân Nguyên lại sang sâm lợc nớc ta lần 3?
5. Hớng dẫn học ở nhà: (1 )’
- Học bài cũ và chuẩn bị bài tiếp theo.
- Về nhà vẽ lợc đồ cuộc kháng chiến lần 3
* Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy.
………
………
………
………
………
………...
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Sau cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên Đại Việt trải qua nhiều khó khăn về kinh tế và xã hội.
- Nhờ có những chính sách, bện pháp tích cực và tình thần cần cù của nhân dân nên nền kinh tế Đại Việt đợc phục hồi và phát triển nhanh chóng
2. Kỹ năng: Giúp học sinh rèn thêm về kỹ năng so sánh và đối chiếu các sự kiện lịch Sử
3. Thái độ:
- Có tinh thần yêu nớc, lòng tự hào về truyền thống dân tộc.
II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên:
-Bảng phụ và su tầm tài liệu.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức: (1 )’ Ngày giảng:
Líp 7:
………/……./ 2009
TiÕt 25