Chơng III Nuớc đại việt thời trần
Bài 18: Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong trào khởi nghĩa chống quân ming
®Çu thÕ kû xv
(TiÕp theo)
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
* Hoạt động 1: Nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của quý tộc nhà TrÇn
- HS: Đọc nội dung phần 1 SGK - CH: Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của quý tộc nhà Trần?
- HS: Trả lời
- GV: Chuẩn kiến thức
- CH: Có mấy cuộc khởi nghĩa tiêu biểu?( Có 2 cuộc khởi nhghĩa)
* Hoạt động 2: Cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi ( 1407- 1409)
- CH: Hãy trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi?
- CH: Vì sao khởi nghĩa thất bại?
- GV: Khi tiêu dệt đợc 4 vạn quân ở Bô
Cô thanh thế vang khắp nơi sau đó do có kẻ dèm pha nên Trần Ngỗi đã giết 2 tớng giỏi của mình( Đặng Tất và
Nguyễn Cảnh Thân ) Lợi dụng thời cơ
đó tớng giặc đã kéo 5 vạn quân đánh vào doanh trại của Trần Ngỗi => Trần Ngỗi phải bỏ chạy đến Ninh Bình thì bị bắt.
* Hoạt động 3: .Khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng
- HS: Đọc nội dung cuộc khởi nghĩa - CH: Trần Quý Khoáng lên ngôi vào thời gian nào?
- CH: Hãy trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa?
- CH: Tại sao cuộc khởi nghĩa bị thất bại?
- HS: Trả lời, bạn khác bổ xung ý kiến.
- GV: Chuẩn kiến thức
- CH: Tuy thất bại nhng các cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa gì?
- GV: Chuẩn kiến thức.
(6’)
(10’)
(10’)
3. Những cuộc khởi nghĩa của quý tộc nhà Trần
* Nguyên nhân:
- Do chính sách áp bức bóc lột tàn bạo của nhà Minh.
* Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu + Cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi ( 1407- 1409)
- Đầu năm 1408 Trần Ngỗi kéo quân vào Nghệ An .
- Tháng 12/ 1408 nghĩa quân đánh bại 4 vạn quân Minh ở Bô Cô.
- Năm 1409 khởi nghĩa thất bại
* Khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng
- Năm 1409 Trần Quý Khoáng lên ngôi, Hiệu là Trùng Quang Đế.
- Khởi nghĩa lan nhanh từ Thanh Hóa đến Thuận Hóa
- Năm 1413 khởi nghĩa thất bại + Nguyên nhân thất bại:
- Không có sự đồng tình ủng hộ của nhân dân
- Không có tinh thần đoàn kết.
+ ý nghĩa: Tuy thất bại nhng các cuộc khởi nghĩa đã đợc coi nh một ngọn lửa nuôi dỡng tinh thần yêu nớc của dân tộc ta.
4. Củng cố: (2 )’
- Nguyên nhân dẫn đến các cuộc kháng chiến của nhà Trần?
- Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc khởi nghĩa bị thất bại?
5. Hớng dẫn học ở nhà: (1 )’
Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo( Tìm hiểu về lịch sử địa phơng)
* Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy.
………
………
………
………
………..
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Khái niệm lịch sử địa phơng
- Một số di tích lịch sử Tuyên Quang.
- Nắm đợc ở xã có bao nhiêu bà mẹ Việt Nam anh hùng, liệt sỹ, thơng, bệnh binh.
2. Kü n¨ng:
- Rèn thêm kỹ năng kể chuyện về di tích lịch sử tuyên Quang, kĩ năng quan sát, tuyên truyền.
3 Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc, tự hào về dân tộc.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Tài liệu về lịch sử Tuyên Quang trong kháng chiến chống Mĩ. Di tích lịch sử Tuyên Quang, bản đồ thế giới, lợc đồ Tuyên Quang.
2. Học sinh: Su tầm tài liệu, Báo, tranh ảnh, thông tin tại địa phơng.
III. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức: (1 )’
Líp 7:……….
2. Kiểm tra: Kết hợp trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV: Treo bản đồ Việt Nam để giới thiệu về đất nớc để hớng hs tìm hiểu về Tuyên Quang.
- GV: Dùng lợc đồ TQ để giới thiệu.
- GV: Em cho biết tỉnh TQ có bao nhiêu huyện?
(3 )’ Ngày giảng:
Líp 7:
………/………/ 2009
TiÕt 33
lịch sử địa phơng
- HS: ( Lên xác định trên lợc đồ) - GV: Đây là mảnh đất có bề dày lịch sử . Qua nhiều thời kỳ kháng chiÕn.
* Hoạt động 2: Khái niệm lịch sử
địa phơng.
- CH: Thế nào giọi là địa phơng?
- ( Là đơn vị hành chính nhà nớc từ cấp tỉnh – Huyện- Xã- Làng) - CH: Thế nào gọi là lịch sử địa ph-
ơng?
* Hoạt động 3: Cây Đa Tân Trào.
- GV: Giới thiệu về vị trí của cây Đa HS: Lắng nghe
- CH: Một sự kiện hào hùng đã diễn ra dới bóng cây Đa là gì?
- GV: Đoàn quân đợc xếp thành hai hàng dọc từ cây Đa đến cây sy trớc mặt là lá cờ đỏ sao vàng.
GV: Trong buổi lễ xuất quân đó những ai đã dự tiễn quân đi chiến
đấu?
- ( Các đại biểu quốc dân đại hội và nhân dân địa phơng)
- CH: Ai là ngời thay mặt cho UBKN
đọc quân lệnh số 1 và hạ lệnh xuất qu©n?
- GV: Từ đó quân giải phóng rầm rập lên đờng vợt đèo De tiến sang Thái Nguyên để từ đó tiến về Hà nội.
* Hoạt động 4: Lán Nà Lừa.
- GV: Giới thiệu lán nà lừa
- CH: Căn lán đợc xây dựng nh thế nào?
- CH: Tại căn lán này có sự kiện lịch sử nào?
- GV: Trong lúc công việc rất bận rộn Bác bị mệt. Các đồng chí và nhân dân chạy chữa thuốc men.
Trong lúc đó Bác đã dăn Đ/ C Võ Nguyên Giáp ( “ Lúc này thời cơ
thuận lợi đã tới, dù hi sinh tới đâu, dù phải đốt cháy cả dãy Trờng Sơn cũng phải kiên quyết giành đợc độc lËp”).
(6 )’
(7 )’
(10 )’
1. Khái niệm lịch sử địa phơng - Lịch sử địa phơng là bộ phận của lịch sử dân tộc đợc biên soạn vào dạy học.
2. Các di tích lịch sử.
* Cây Đa Tân Trào.
- Chiều 16/8/1945 thi hành mệnh lệnh của quân khởi nghĩa.Quân giải phóng đã làm lễ xuất quân.
- Võ Nguyên Giáp đọc quân lệnh số 1 và hạ lệnh xuất quân.
* Lán Nà Lừa:
- Là một căn lán đơn sơ
+ Cột : Bằng cây chôn xuống đất.
+ Mái: Lợp bằng lá Gồi + Vách: Tre nứa
+ Can lán ngăn thành hai nửa.
- Ngày 4/6/ 1945 Bác quyết định thống nhất các lực lợng vũ trang thành quân giải phóng.
Ngoài ra Bác cũng viết th kính báo
đồng bào tại đây.
* Hoạt động 5: Tìm hiểu về tên các anh hùng liệt sỹ ở xã Lâm Xuyên
- GV: Giới thiệu về xã Lâm Xuyên
* Thảo luận nhóm: ( 4 phút).Ngẫu nhiên theo 4 nhóm.
- CH: Xã Lâm Xuyên có bao nhiêu liệt sỹ? Hãy kể tên 1 đến 3 liệt xĩ ở
địa phơng em?
- Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm bạn nhận xét bổ xung - GV: Chuẩn kiến thức
- CH: ở xã Lâm Xuyên có bao nhiêu thơng, bệnh binh?
- CH: Hãy kể một câu chuyện về một anh hùng mà em biết?
- GV: Động viên HS.
* Hoạt động 5: Trách nhiệm của HS
- CH: Qua bài học hôm nay bản thân em sẽ làm gì?
- HS: Liên hệ.
- GV: Chuẩn kiến thức.
(10 )’
(4 )’
3. Những anh hùng liệt sỹ, thơng, bệnh binh ở xã Lâm Xuyên
- Tổng số gia đình chính sách: Có 41.
+ Bà mẹ Việt Nam anh hùng: 01 - Liệt sĩ: Có 09
- Thơng, bệnh binh: Có 31.
5. Trách nhiệm của học sinh:
- Phải nghe lời bố mẹ, thầy cô
- Luân cố gắng học tập, trau rồi kiến thức
- Biết ơn những ngời có công với đất níc.
4. Củng cố: (3 )’
- Cho HS chơi trò chơi tiếp sức kể tên các di tích lịch sử.
5. Hớng dẫn học ở nhà: (1 )’ - Ôn tập chuẩn bị thi học kì .
* Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy.
………
………
………
………
……….
I. Mục tiêu 1. Kiến thức:
- Một số kiến thức cơ bản đã học trong phần chơng III và chơng IV 2. Kü n¨ng:
Rèn kỹ năng làm bài tập trắc nghiệm và tự luận 3. Thái độ:
Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc, tự hào về dân tộc.
II. Chuẩn bị - Giáo viên:
Bảng phụ ghi bài tập - Học sinh:
Vở bài tập và sách giáo khoa.
III. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức: (1 )’
Líp 7:……….
2. Kiểm tra: Kết hợp trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
* Hoạt động 1 : Bài tập 1
- CH: Sự bùng nổ của cuộc khởi nghĩa nông dân nửa cuối thế kỷ XIV chứng tá ®iÒu g×?
- HS: Trả lời
- GV:Cho HS khác nhận xét bổ sung.
- GV: Chuẩn kiến thức.
* Hoạt động 2: Bài tập 2.
- CH: Hồ Quý Ly có những cải cách gì
(8 )’
(9 )’
1. Bài tập 1: