6.1 Vận dụng nguyên tắc phương pháp luận cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng vào việc phân tích nội dung: Mọi đường lối, chủ trương của Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan
6.2. Vận dụng nguyên tắc phương pháp luận cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng vào việc phân tích nội dung: Trong hoạt động nhận thức và thực tiễn, chúng ta vừa phải tôn trọng khách quan, đảm bảo vai trò quyết định
của các nhân tố khách quan, các điều kiện khách quan, của vật chất và các quy luật vận động, phát triển của nó; vừa phải phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo của ý thức, của các nhân tố chủ quan
6.3. Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn vào việc phân tích nội dung: “Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là một nguyên tắc căn bản của chủ nghĩa Mác - Lênin. Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn thi hành thực tiễn mù quáng. Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông”1 Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn vào việc phân tích nội dung (Hồ Chí Minh)
6.4. Vận dụng lý luận hình thái kinh tế - xã hội và thực tiễn công cuộc đổi mới ở nước ta, phân tích nhận định: “Theo quy luật tiến hoá của lịch sử, loài người nhất định sẽ tiến tới chủ nghĩa xã hội.Đi lên chủ nghĩa xã hội là khát vọng của nhân dân ta, là sự lựa chọn đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh, phù hợp với xu thế phát triển của lịch sử” (Văn kiện Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI)
6.5. Vận dụng lý luận hình thái kinh tế - xã hội và thực tiễn công cuộc đổi mới ở nước ta, phân tích nhận định: Quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa, tức là bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng tư bản chủ nghĩa, nhưng tiếp thu, kế thừa những thành tựu mà nhân loại đã đạt được dưới chế độ tư bản, đặc biệt là về khoa học và công nghệ, tổ chức sản xuất… để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng nền kinh tế hiện đại, đồng thời từng bước xây dựng và hoàn thiện quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
6.6.Vận dụng lý luận về nhà nước pháp quyền XHCN và hoạt động đẩy mạnh xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong thời kỳ đổi mới để phân tích và góp phần làm sáng tỏ nội dung: “Tiếp tục đẩy mạnh việc xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, bảo đảm nhà nước ta thực sự là của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân, do Đảng
1 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.11, tr.95
lãnh đạo…” (Đảng Cộng sản Việt Nam. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI. Nxb Chính trị Quốc gia. Hà Nội 2011, tr 246)
6.7. Vận dụng lý luận về nhà nước pháp quyền XHCN và hoạt động đẩy mạnh xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong thời kỳ đổi mới để phân tích và góp phần làm sáng tỏ nội dung: “Nhà nước ta là Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân…
Quyền lực Nhà nước là thống nhất; có sự phân công, phối hợp và kiểm soát giữa các cơ quan trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp…” (Đảng Cộng sản Việt Nam. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI. Nxb Chính trị Quốc gia. Hà Nội 2011, tr 85)
6.8.Hệ thống chính trị và hoạt động đổi mới hệ thống chính trị ở nước ta hiện nay
6.9. Vận dụng lý luận về chính trị, hệ thống chính trị nhằm làm sáng tỏ rõ nhận định “Toàn bộ tổ chức và hoạt động của hệ thống chính trị nước ta trong giai đoạn mới là nhằm xây dựng và từng bước hoàn thiện nền dân chủ xã
hội chủ nghĩa, bảo đảm quyền lực thuộc về nhân dân”
6.10. Vận dụng quan điểm triết học Mác –Lênin về con người nhằm phân tích rõ nội dung nói: "Bản chất con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà những quan hệ xã hội" (C.Mác và Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, t.3, tr.11)
6.11. Vận dụng quan điểm triết học Mác –Lênin và quan điểm của Đảng ta về con người, xây dựng con người nhằm phân tích làm rõ nội dung:“Con người là trung tâm của chiến lược phát triển, đồng thời là chủ thể phát triển.
Tôn trọng và bảo vệ quyền con người, gắn quyền con người với quyền và lợi ích của dân tộc, đất nước và quyền làm chủ của nhân dân. Kết hợp và phát huy đầy đủ vai trò của xã hội, gia đình, nhà trường, từng tập thể lao động, các đoàn thể và cộng đồng dân cư trong việc chăm lo xây dựng con người Việt Nam giàu lòng yêu nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân; có tri thức, sức
khoẻ, lao động giỏi; sống có văn hoá, nghĩa tình; có tinh thần quốc tế chân chính…” (Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011))
6.12. Vận dụng quan điểm triết học Mác –Lênin và quan điểm của Đảng ta về con người, xây dựng con người để phân tích nội dung “Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện…” (Nghị quyết số 33-NQ/TW ngày 9/6/2014 của Hội nghị Trung ương 9 (Khóa XI) về xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước)
HỌC VIÊN CÓ THỂ LỰA CHỌN THÊM CÁC CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÃ HỌC
Đà Nẵng, tháng 8 năm 2016 Giảng viên
PGS, TS Lê Văn Đính
Quy định Mẫu Bài thu hoạch (Tiểu luận):
1.Font chữ Time New Roman, cỡ chữ 14, giãn dòng Single, dài trên 20 trang
2.Nội dung bài thu hoạch (Tiểu luận) đảm bảo kết cấu: Đặt vấn đề - Giải quyết vấn đề - Kết luận
3.Có Mục lục và Tài liệu tham khảo sau Kết luận
4.Số thứ tự trong nội dung Bài thu hoạch (Tiểu luận) đánh theo quy định:
I – 1 – 1.1 – 1.1.1…….
5.Bìa: