DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3
B. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
- Tiến hành tương tự như tiết 1 C. Bài tập :
- GV đọc bài thơ đôi que đan - Y/c HS đọc lại
+ Từ đôi que đan và bàn tay của chị em những gì hiện ra ?
+ Theo em, hai chị em trong bài là người như thế nào?
- Y/C HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết.
- GV hướng dẫn từng từ.
- GV đọc bài - Thu chấm bài
D. Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét bài viết của HS
- Dặn HS về nhà học thuộc bài thơ Đôi que đan.
- Nhận xét tiết học.
- Theo dõi SGK - 1 HS đọc - HSTL - HSTL - HS nêu
- Theo dõi và ghi nhớ - HS viết bài
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
Tiết 2 : Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số tình huống đơn giản.
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài3 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ :
+ Em hãy nêu các dấu hiệu chia hết cho 2,5, 3, 9 và cho ví dụ minh hoạ.
B. Bài mới : Bài 1:
- 1 HS đọc đề bài.
- Y/C HS làm bài Bài 2:
- 1 HS đọc đề bài.
- Y/C HS làm bài Bài 3:
- Y/c HS đọc đề.
- HS tự làm bài.
Đáp án đúng:
a, (2 , 5, 8) b, (0 , 9) c, (0) d, (4) Bài 5:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Y/C HS phân tích và nêu kết quả
( Nếu xếp thành 3 hàng hoặc 5 hàng mà không thừa, không thiếu bạn nào, thì số HS lớp đó phải chia hết cho 3 và 5. Mà số HS lớp đó ít hơn 35 và nhiều hơn 20 thì số đó là 30)
C. Củng cố - Dặn dò :
- Dặn dò HS về nhà làm vở bài tập. Chuẩn bị Tiết sau : Kiểm tra định kì cuối kì 1.
- Nhận xét tiết học.
- 4 HS lần lượt tra lời
- 1 HS đọc.
- 1 HS làm bảng, lớp làm vở - 1 HS đọc.
- Làm vào SGK - 1 HS đọc.
- Làm vào SGK
- 1 HS đọc - HS làm bài
- Lắng nghe.
Giáo viên : Mai Văn Ut
Tiết 3 : Kể chuyện ÔN TẬP TIẾT 5
I. MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nhận biết được danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn. Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã họa: Ai làm gi? Thế nào? .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Giới thiệu bài :
- Nêu mục tiêu tiết học
B. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng : - Tiến hành tương tự như tiết 1
C. Bài tập 2 :
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Y/c HS tự làm bài
- Gọi HS nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận lời giải đúng :
Danh từ : buổi, chiều, xe, thị trấn, nắng, phó, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu Dí, Phù Lá.
Động từ : dừng lại, đeo, chơi đùa.
Tính từ : nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ.
- Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận in đậm - Gọi HS nhận xét, chữa câu cho bạn
- GV nhận xét, kết luận lời giải đúng : Buổi chiều xe làm gì?
Nắng phố huyện như thế nào?
Ai đang chơi đùa trước sân?
D. Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học.
- Dặn về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
- 1 HS đọc
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- HS nhận xét bổ sung
- 3 HS lên bảng đặt câu hỏi. Cả lớp làm vào vở nháp
- Nhận xét, chữa bài
Thứ năm , ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tiết 1 : Tập làm văn
ÔN TẬP TIẾT 6
I. MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết lập dàn bài cho bài văn miêu tả một đồ dùng học tập đã quan sát - Viết mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ khi viết bài văn miêu tả đồ vật (SGK trang 145) - Một số tờ giấy khổ to để HS lập dàn ý cho BT 2a.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu của tiết học
B. Kiểm tra TĐ và HTL : Tiến hành tương tự như tiết 1
C. Bài tập 2 :
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trên bảng phụ - Yêu cầu HS tự làm bài. GV nhắc HS :
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 1 HS đọc thành tiếng
- Lập dàn ý, viết mở bài, kết thúc.
+ Đây là bài văn miêu tả đồ vật
+ Hãy quan sát thật kĩ chiếc bút, tìm những đặc điểm riêng mà không thể lẫn với bút của bạn khác + Không nên tả quá chi tiết, rườm rà.
- Gọi HS trình bày. GV ghi nhanh ý chính lên dàn ý lên bảng
a) Mở bài: Giới thiệu cây bút b) Thân bài:
+ Tả bao quát bên ngoài + Tả bên trong
c) Kết bài: Tình cảm của mình với chiếc bút
- Gọi HS đọc phần mở bài và kết bài. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS.
D. Củng cố - Dặn dò :
- Dặn HS về nhà hoàn chỉnh bài văn tả cây bút vào vở 4.
- Nhận xét tiết học
- 3 đến 5 HS trình bày dàn ý
- 3 đến 5 HS trình bày mở bài, kết bài - Lắng nghe.
Tiết 2 : Toán