ơng II Các nớc á, phi, mĩ la tinh
TIếT 12 BàI 10 :CáC NƯớC TÂY ÂU
1) Kiến thức : Giúp hs viết, hiểu và vận dụng đợc :
- Nêu đợc những nét lớn về tình hình kinh tế, khoa học- kĩ thuật , văn hoá, chính trị, xã hội của Tây Âu từ năm 1945 đến nay..
2) Kĩ năng:
- Biết sử dụng bản đồ để quan sát, xác đinh phạm vi lãnh thổ của liên minh châu Âu. Trớc hết là các nớc lớn Anh, Pháp, Đức, Italia
- Rèn cho HS phơng pháp phân tích, t duy, tổng hợp
3) T tởng: - Giáo dục ý thức vơn lên, tinh thần lao động hết mình, tôn trọng kỉ luật của ngời Nhật Bản
B. chuẩn bị:
GV: - Phơng pháp vấn đáp, thuyết trình - Phơng pháp hợp tác nhóm
- Phơng pháp tăng cờng tính trực quan hình ảnh - Bản đồ châu Âu, Tranh ảnh cần thiết cho bài học
- Hớng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV HS : SGK, VBT
C. TIếN TRìNH DạY Và HọC : I. KTBC:
Bài tập : Khoanh tròn vào phơng án mà em cho là đúng nhất 1. Sau chiến tranh TG2 Nhật Bản gặp khó khăn gì lớn nhất :
A. Bị quân đội Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản B. Bị các nớc đế quốc bao vây về kinh tế
C. Nạn thất nghiệp, thiếu lơng thực, thực phẩm
D. Bị mất hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá nặng nề
2. Sang những năm 50 của thế kỷ XX, kinh tế NB phát triển
đợc do nguyên nhân nào là quan trọng nhất :
A. Nhờ những đơn đặt hàng của Mĩ khi Mĩ tiến hành chiến tranh xâm lợc Triều Tiên và Việt Nam
B. Nhật áp dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật C. Vơn lên cạnh tranh với Tây Âu
D. “Luồn lách” xâm nhập thị trờng các nớc
(H). Nguyên nhân nào quan trọng nhất đối với sự phát triển của nÒn kinh tÕ NB ? V× sao ?
II) Giới thiệu bài mới:
- Từ sau CTTG II, tình hình các nớc Tây Âu có nhiều thay đổi to lớn và sâu sắc một trong những thay đổi to lớn đó là sự liên kết các nớc Châu Âu trong tổ chức liên minh Châu Âu (EU) đây là liên minh lớn nhất, chặt chẽ nhất và thành công lớn về KT-CT trên TG
ND.
III) Nội dung dạy và học:
HOạT ĐộNG CủA THầY HOạT ĐộNG CủA Trò(CHUẩN Kĩ
NĂNG CầN ĐạT)
Néi dung(CHUÈN KIếN THứC CầN
ĐạT ) Hoạt động 1: Cá nhân
* Hớng dẫn tìm hiểu thông tin SGK
- Tích hợp gd môi trờng:
GV treo lợc đồ châu Âu và giới thiệu vài nét về khu vùc T©y ¢u
H. Tình hình chung của các nớc Tây Âu sau chiến tranh TG2 có nét gì nổi bËt ?
- GV : Kế hoạch Mác-san mang tên viến tớng G-mác-
Củng cố các thao tác t duy
- Quan sát, xác
định vị trí, nhận biết đặc
®iÓm khu vùc T©y ¢u
- NhËn biÕt,
trình bày
những nét nổi bËt T©y ¢u sau CTTG2
- Lắng nghe
I. T×nh h×nh chung
- Sau chiÕn tranh : Kinh tế bị tàn phá
nặng nề
+ Các nớc Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ => Nền kinh tế phụ thuộc chặt
San lúc đó là ngoại trởng Mĩ. Đây là kế hoạch “Phục hng châu Âu” của Mĩ. Các nớc Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ và phải tuân thủ những điều kiện do Mĩ
đặt ra
H. Tình hình nớc Đức sau chiến tranh TG2 có đặc
điểm gì nổi bật?
- Tích hợp t tởng HCM:
H. NhËn xÐt chung vÒ tình hình các nớc Đức sau chiến tranh ? Liên hệ VN?
- GV yêu cầu HS làm bài tËp 1.2 trong VBT
- GV KÕt luËn: Sau chiÕn tranh TG II, nÒn kinh tÕ Tây Âu bị tàn phá nặng nề và bị phụ thuộc vào Mĩ bị Mĩ lôi kéo vào khối quân sự Na –Tô chống XHCN.
- GV chuyÓn ý Hoạt động 2: Cá
- NhËn biÕt, trình bày tình hình nớc Đức sau chiÕn tranh
- NhËn xÐt,
đánh giá
- Vận dụng làm bài tập
- Bi chia cắt lâu dài . nh ở Vn nh- ng VN thèng nhÊt n¨m 1975 sau chiến dịch HCM lịch sử
chẽ vào Mĩ
*Chính trị + §èi néi : + Đối ngoại :
- Sau chiÕn tranh TGT2 có 2 nớc Đức
đợc thành lập : Cộng hoà Liên Bang
Đức và Cộng hoà Dân chủ Đức
+ Kinh tế Cộng hoà Liên bang Đức phát triển mạnh chỉ
đứng sau Mĩ và NB + 10/1990 nớc Đức
đợc thống nhất
II. Sự liên kết khu vùc - Sau chiÕn tranh,
nh©n ,nhãm
- GV: Sau chiÕn tranh xu thế nổi bật là sự liên kết kinh tế giữa các nớc trong khu vực, với những tổ chức ban đầu : “Cộng đồng năng lợng nguyên tử”,
“Cộng đồng thép châu
Âu” rồi “Cộng đồng kinh tÕ ch©u ¢u”
H. Nguyên nhân nào khiến các nớc Tây Âu phải liên kÕt víi nhau ?
- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm bàn trong 3 phút về : Quá trình phát triển sự liên kết
- HS thảo luận theo nhóm bàn trong 3 phút sau đó
đại diện 2,3 nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét và bổ sung
Sau khi các nhóm trình bày, GV nhận xét và kết luËn
- GV yêu cầu HS lên chỉ trên bản đồ 6 nớc đầu tiên của EU
H. Qua tìm hiểu nguyên nhân và quá trình liên kết khu vùc C.¢u, em cã nhËn xét gì về Liên minh C.Âu?
G giảng về mối quan hệ
- TËp trung chó ý - Lắng nghe
- NhËn biÕt, trình bày đợc nguyên nhân sự liên kết
- Hợp tác, thảo luận nhóm bàn
- Xác định vị trí các nớc EU trên bản đồ - Nhận xét đánh giá
- Lắng nghe, ghi nhí
ở Tây Âu xu hớng liên kết khu vực ngày càng nổi bật và phát triển.
- 7/ 1967 sát nhập 3 cộng đồng với nhau thành Cộng
đồng châu Âu (EC)
- 12. 1991 Céng
đồng châu Âu mang tên mới là Liên minh châu Âu (EU)
Là liên minh KT- CT lớn nhất, tổ chức chặt chẽ nhất TG Trở thành 1 trong 3 trung t©m KT-CT TG
Mĩ-Eu: Khăng khít nhng mang 2 đặc điểm rõ rệt.
Cả chính trị- quân sự: + Võa phô thuéc
+ Vừa cạnh tranh gay gắt víi nhau.
EU xây dựng chính sách
đối ngoại, quốc phòng chung, độc lập.
H. Nêu những hiểu biết của em về mối quan hệ giữa VN và EU
- GV yêu cầu HS làm bài tËp 3,4,5,6 trong VBT GV Sơ kết bài học
Sau chiÕn tranh TG II, nÒn kinh tế Tây Âu bị tàn phá
nặng nề nên bị phụ thuộc vào Mĩ cả về kinh tế và chính trị nhng sau đó một xu hớng liên kết đã
hình thành nhằm thoát khỏi sự lệ thuộc vào Mĩ từ
đó dẫn đến sự ra đời của Liên minh Châu Âu- Liên minh kinh tế- chính trị lớn nhÊt TG
- Liên hệ thực tế - Vận dụng làm bài tập
D . Củng cố
bài tập : Từ mốc thời gian ở cột I hãy điền những sự kiện lịch sử tơng ứng
THờI GIAN Sự KIệN
1. 9/1949 2. 10/1949 4. 3/1957 5. 7/1967 6. 12/1991
…
E.Hớng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị tiết sau - Học bài cũ
- Làm bài tập trong vở bài tập.
- Đọc trớc bài 11
H. Quan hệ quốc tế từ sau 1945 đến 1991?
H. Xu thế mới của thế giới sau chiến tranh lạnh ?
*. Rút kinh nghiệm sau bài day
Ngày soạn 3/11/2013
Ngày dạy Tiết Lớp Tiến độ Ghi chú
21/11 13 9a Đúng ppct Dạy bù
20-11
21/11 13 9b Đúng ppct Dạy bù
20-11
22/11 12 9c §óng ppct
22/11 12 9d §óng ppct