A. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:
- Hiểu đợc hoàn cảnh lịch sử thế giới và trong nớc thuận lợi đã dẫn
đến thời cơ chín muồi - thời cơ “ngàn năm có một” cho cách mạng Việt Nam. Đảng ta đứng đầu là Hồ Chí Minh đã quyết định phát
động Tổng khởi nghĩa trong toàn quốc.
- Nắm đợc những nét chính về diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội ,trong cả nớc.
- Nắm đợc ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện HS các kĩ năng: Sử dụng tranh ảnh, tờng thuật diễn biến của Cách mạng tháng Tám trên lợc đồ, tập dợt phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử.
3. T tởng:
- Giáo dục học sinh lòng kính yêu Đảng, lãnh tụ Hồ Chí Minh và niềm tin vào sự thắng lợi của cách mạng và niềm tự hào dân tộc.
B.Chuẩn bị
- Giáo viên: Phơng pháp: Vấn đáp,phân tích,thảo luận, trực quan..
Lợc đồ Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 ,ảnh về cuộc mít tinh tại Nhà hát lớn Hà Nội, và sự kiện khởi nghĩa tháng Tám tại các địa ph-
ơng, Video về Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập, lợc
đồ TG.
- Học sinh:SGK
C.Tiến trình dạy- học:
I.kiểm tra bài cũ
? Đảng cộng sản Đông Dơng đã có chủ trơng và khẩu hiệu đấu tranh gì để tiến tới Tổng khởi nghĩa?
II.giới thiệu Bài mới:
Đợc sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Đông Dơng đứng đầu là Hồ Chí Minh nhân dân ta đã nổi dậy Tổng khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi trong cả nớc, lập ra Nhà nớc dân chủ nhân dân
đầu tiên ở Đông Nam á. Cuộc khởi nghĩa tháng Tám diễn ra trong hoàn cảnh lịch sử nào? ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi
đợc thể hiện ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để trả lời các câu hỏi trên.
III.bài mới
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò (Chuẩn kĩ năng cần
đạt)
Néi dung (ChuÈn kiến thức cần đạt) –
ghi bảng Hoạt động 1: Cả lớp/
cá nhân.
* Híng dÉn HS t×m hiểu thông tin SGK Tríc hÕt, GV: GDMT giới thiệu Châu  u, Châu á trên lợc đồ TG, gợi cho HS nhớ lại vÒ t×nh h×nh cuéc chiến tranh thế giới đã
bớc vào giai đoạn cuối chủ nghĩa phát xít
Đức (5/1945), Nhật (8- 1945) đầu hàng Đồng minh không điều kiện.
Sau đó GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi:
? Tríc t×nh h×nh thuận lợi đó Đảng ta có chủ trơng gì?
GV nhận xét, bổ sung và hoàn thiện nội
Củng cố các thao tác t duy.
- Quan sát
- Trình bày
I. Lệnh Tổng khởi nghĩa đợc ban bố.
- T×nh h×nh thÕ giíi:
+ Châu Âu chủ nghĩa phát xít bị
đánh bại
+ Châu á, phát xít Nhật đầu hàng
Đồng minh không
điều kiện.
- Trong níc: Qu©n NhËt hoang mang, dao động cực độ,
Đảng và nhân dân ta chuẩn bị chu
đáo sẵn sàng nổi dậy - thời cơ cách mạng đã chín muồi - Đảng ta họp Hội nghị toàn quốc (14- 15/8/1945) quyÕt
dung trả lời. GV Tích hợp GDTTHCM: Thời cơ cách mạng đã chín muồi, thời cơ cách mạng tháng Tám nh HCM ví là thời cơ
Ngàn năm có một
vì: phát xít Nhật kẻ thù của nhân dân ta
đã bị ngã gục, quân Anh, Tởng cha kịp vào nớc ta, Đảng phải lãnh đạo nhân dân giành chính quyền tr- ớc khi quân Anh, Tởng kéo vào đứng ở t thế chủ đón quân Đồng Minh, nếu để quân Anh, Tởng vào thì
thời cơ không còn nữa.Tiếp đó, GV giới thiệu cho HS biÕt: TiÕp theo, Đại hội quốc dân
đợc triệu tập tại Tân Trào (16-8) gồm Đại biểu ba xứ thuộc đủ các giới, các đoàn thể, các dân tộc tiêu biểu cho ý chí và nguyện vọng của toàn dân.
Lần đầu tiên lãnh tụ Hồ Chí Minh ra mắt trớc đại biểu quốc d©n.§Õn ®©y GV cã thÓ tích hợp giáo dục môi trờng: giới thiệu bức tranh: Đình
- Quan sát.
- Trình bày
định phát động Tổng khởi nghĩa trong níc.
- Đại hội quốc dân Tân Trào họp nhất trí tán thành quyết
định khởi nghĩa của Đảng Thành lập Uỷ ban giải phóng d©n téc, quyÕt
định quốc kì.
quèc ca.
làng Hồng Thái và cây đa Tân Trào nơi diễn ra Đại hội.
GV nêu câu hỏi:
?Đại hội quốc dân đã
quyết định những vấn đề gì?
HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi, GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung. Cuối cùng GV kÕt luËn.
*GV Sơ kết
Lệnh Tổng khởi nghĩa đợc ban bố trong hoàn cảnh thời cơ cách mạng đã xuất hiện .
- ChuyÓn ý
Hoạt động 2: Nhóm, cá nhân
Trớc hết, GV giới thiệu không khí cách mạng sôi sục trong cả nớc,
điều đó khẳng
định nhân dân ta
đã chuẩn bị chu đáo và sẵn sàng nổi dậy giành chính quyền khi thời cơ đến.
Giáo viên sử dụng lợc
đồ cách mạng tháng Tám tờng thuật về diễn biến cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.( Tích hợp giáo dục môi trờng )Cuối cùng GV hớng dẫn
- Quan sát lợc đồ
- Thảo luận
- Trình bày
II. Giành chính quyền ở Hà Nội.
- Ngày 15-8 Việt Minh tổ chức diễn thuyÕt.
- Ngày 16 - 8 truyền
đơn, biểu ngữ
- Ngày 19-8 mít tinh tại nhà hát lớn biến thành cuộc biểu tình đánh chiếm các công sở chính quyền địch - khởi nghĩa thắng lợi.- Thắng lợi ở Hà Nội có tác động đến khởi nghĩa giành chÝnh quyÒn trong cả nớc.
HS thảo luận câu hái:
? Hãy cho biết ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội?
* Sơ kết
Thắng lợi ở Hà Nội làm kẻ thù hoang mang, dao động , cổ vũ cả
níc. –ChuyÓn ý
Hoạt động 3: Cá nhân HS,GV
GV nêu câu hỏi:
? Hãy cho biết những tỉnh đã giành chính quyÒn sím nhÊt trong cả nớc?
HS dựa vào SGK để trả lời các câu hỏi, GV nhận xét, bổ sung và hoàn thiện.
Sau đó, GV dùng lợc
đồ cách mạng tháng Tám để giới thiệu ngắn gọn về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền trong cả
nớc với những thắng lợi quyết định ở Huế (23-8), Sài Gòn (25-8),
đến ngày 28-8 những tỉnh cuối cùng
đã giành chính quyền. GV giới thiệu
- Quan sát
- Quan sát
- Ph©n tÝch
III. Giành chính quyền trong cả nớc.
- Tõ 14 - 18/9 bèn tỉnh giành chính quyền sớm nhất là:
Bắc Giang, Hải D-
ơng, Hà Tĩnh và Quảng Nam.
- Khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi ở Huế (23-8), Sài Gòn (25-8). Đến 28- 8 cả nớc giành chÝnh quyÒn.
- Ngày 2/9/1945 Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà.
tranh ảnh về cuộc khởi nghĩa tháng Tám tại địa phơng mình.
GV: GDTTHCM: Giíi thiệu Video Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn
độc lập.
GV kết luận: Lực lợng tham gia khởi nghĩa là đông đảo quần chóng nh©n d©n díi sự lãnh đạo của Đảng với hình thái đấu tranh chính trị thị uy của quần chúng, có lực lợng vũ trang hỗ trợ bảo vệ giành chính quyền trong cả nớc chỉ trong 15 ngày với những thắng lợi quyết định ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn.
- ChuyÓn ý
Hoạt động 4: Cá nhân HS,GV
? Phân tích ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám đối với trong nớc và quốc tế.
GV nhận xét, bổ sung và kết luận.
? Nguyên nhân dân
đến thắng lợi của cách mạng tháng Tám.
Sau khi học sinh trả lời GV gọi HS khác nhận
- Ph©n tÝch
-Trình bày,tổng hợp kiến thức
IV. ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám.
- ý nghĩa:
+ §èi víi d©n téc.
+ §èi víi quèc tÕ.
- Nguyên nhân thắng lợi:
+ Truyền thống yêu nớc của dân tộc ta.
+ Sự lãnh đạo của
Đảng.
+ Điều kiện quốc tế thuận lợi.
+ Nh©n d©n ta chuẩn bị chu đáo, toàn diện.
xét, bổ sung.
Khi ph©n tÝch vÒ nguyên nhân có sự lãnh đạo của Đảng, GV hớng dẫn HS trả lời c©u hái:
? Sự lãnh đạo sáng suốt, kịp thời của
Đảng và Hồ Chí Minh trong cách mạng tháng Tám thể hiện ở những điểm nào?
* Sơ kết bài
Nh vậy , cách mạng Tháng Tám chỉ diễn ra trong 15 ngày nhng nó là sự chuẩn bị của 15 năm , là một cuộc cách mạng ít đổ máu, mở ra một kỷ nguyên mới cho dân téc -
D.Củng cố
GV cho HS làm bài tập sau:
1. Dựa vào lợc đồ trình bày diễn biến chính cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
2. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng.
Đảng ta đã phát lệnh Tổng khởi nghĩa tháng Tám là do:
A. Phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện, bọ tay sai hoang mang dao động đến cực độ.
B. Quần chúng nhân dân đã chuẩn bị chu đáo sẵn sàng nổi C. Các tầng lớp trung gian đã ngả về phía cách mạng.dậy.
D. Cả 3 ý trên.
E.Hớng dẫn học bài ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau.
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Đọc và chuẩn bị trớc bài mới.
* Rút kinh nghiệm
………
………
…………
---
Ngày dạy Tiết Lớp Tiến độ Ghi chú
21/2 29 9a §óng ppct
22/2 29 9b §óng ppct
21/2 29 9c §óng ppct
21/2 29 9d §óng ppct
chơng IV
Việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn quốc kháng chiến
Bài 24 - Tiết 29