- Trẻ tham gia hoạt động đầy đủ
- Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô.
- Trẻ hứng thú chơi đồ chơi.
II- Chuẩn bị: - Khăn, xắc xô III- Tiến hành:
1- Hoạt động có mục đích:
Thăm quan các lớp trong trường - Lớp chúng mình đi đâu nhỉ?
-Trong trường mình có bao nhiêu lớp?
- chúng mình hãy kể tên các lớp nhé?
2- Trò chơi vận động :
Bịt mắt bắt dê 3. Trò chơi tự chọn:
- Chơi với đồ chơi ngoài trời - Vẽ tự do trên sân trường.
- Chơi với bảng, vòng, phấn, lá cây...
F. Hoạt động chiều:
- Ôn lại chữ cái o ô ơ
- Rèn trẻ nhận biết các ký hiệu cá nhân trên các đồ dùng, bảng bé ngoan, bảng điểm danh, thẻ chơi góc...
- Rèn nề nếp hoạt động góc: dạy trẻ nhận biết ký hiệu các thẻ góc, vị trí đặt các góc trong lớp, qui định khi chơi ở các góc...
- Tập văn nghệ biểu diễn các bài hát về trường mầm non.
- Nêu gương cắm cờ bé ngoan cuối ngày, phát phiếu bé ngoan cuối tuần.
- Vệ sinh trả trẻ .
* NHận xét đánh giá cuối buổi
- Sĩ số:44/44
- Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với co giáo, đoàn kết hoà nhã với bạn bè.
- có ý thức trong giờ hoạt động.
- Có tâm thế đi học.
- 1 số trẻ còn tiếp thu chậm.( Húa, Tri, Thông Minh…)
Chủ đề: Trờng mầm non
Chủ điểm: Bé yêu máI trờng Ngày soạn: 10/9/2010
Ngày giảngT2: 13/9/2010
A Mục tiêu phát triển trong ngày 1. Kiến thức:
- Trẻ biết chạy đúng t thế, xác định đợc hớng chạy, vợt qua ch- ớng ngại vật.
- Biết tập bài tập phát triển chung
- Biết phản ánh ở các góc chơi 2. Kü n¨ng:
- Rèn kỹ năng chạy.
- Rèn phát triển ngữ cho trẻ 3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ tính nhanh nhẹn, ý thức luyện tập - Có ý thức trong các giờ hoạt động
B. Đón trẻ- Điểm danh- Thể dục sáng.
1. Đón trẻ:
Cô giáo niềm nở đón trẻ và trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynhvề tình hình ăn ngủ của trẻ ở lớp. Nhắc phụ huynh và trẻ mang đồ chơi, vỏ hộp, sách báo, tranh ảnh … để phục vụ cho việc học tập của chủ đề " Trờng mầm non"
- Hoạt động tự chọn: Trẻ chơi ở các góc chơi hoặc trò chuyện về những bức tranh về trơng mầm non.
2. Thể dục buổi sáng:
Yêu cầu: 100% trẻ tham gia tập thể dục
Cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu và chạy rvà tập với vòng theo nhạc chung của nhà trờng.
Hô hấp 1 Tay1 Chân5 Bụng2 Bật2 90
- Trò chuyện : + Cô cùng trẻ trò chuyện về tên trờng, tên lớp, tên các bạn. + Các hoạt động trong trờng mầm non.
+ Công việc của các cô bác trong trờng mầm non.
3. Điểm danh.
- Cô điểm danh trẻ trên sỏ theo dõi c. Hoạt động có đích
* Pt Thể chất
Chạy và vợt qua chớng ngại vật I. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: - Trẻ biết chạy đúng t thế, xác định đợc hớng chạy, vợt qua chớng ngại vật
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng chạy.
- Giáo dục: Giáo dục trẻ tính nhanh nhẹn, ý thức luyện tập II. Chuẩn bị:
- Cô: Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. 10 hộp giấy.
- Trẻ: Trang phục gọn gàng.
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
.Hoạt động 1:
- Cho trẻ hát bài “ Trờng chúng cháu là trêng mÇm non”
- Chúng mình vừa hát bài gì?
- Tên trờng chúng mình là trờng gì?
- Chúng mình có yêu trờng mâm non Chiềng lề không? Vì sao?
- Chúng mình cùng đi tham quan sân tr- ờng nào?( Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu)
- Cho trẻ điểm số tách hàng . 2 . Hoạt động 2 :
a. Bài tập phát triển chung . - Tay 2 lần 8 nhịp
- Chân 4 lần 8 nhịp
- Bụng 2 lần 8 nhịp
- Bật 4 lần 8 nhịp
b. Vận động cơ bản: “ Chạy và vợt qua chớng ngại vật”
- Cô tập mẫu lần 1
- Cô tập mẫu lần 2 phân tích động tác : -- Cô đứng trớc vạch khi có hiệu lệnh cô
chạy về phía trớc khi chạy phối hợp chân tay nhịp nhàng, khi chạy đến hộp giấy cô chạy nhấc cao chân và vợt qua hộp giấy rồi đi nhẹ nhàng về cuối hàng.
- TËp lÇn 3
- Gọi 2 trẻ lên tập mẫu
- Líp tËp :
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ . - Tập củng cố
c. Trò chơi: Chơi chuyền bóng - Chia trẻ thành tổ
- Cô nhắc lại cách chơi: Cầm bóng bằng
- 3 trẻ - 3 trẻ - 3 trẻ
- Đi thành vòng tròn đi bằng mũi chân , đi thờng , đi bằng gót chân , đi thờng , đi bằng má
chân , chạy chậm , chạy nhanh , chạy chậm , đi thờng về hàng .
- Điểm số tách hàng .
- 1 trẻ lên tập - Quan sát cô tập
- x x x x x x x
x
x x x x x x
- 2 trẻ tập lần lợt - 1 trẻ khá tập
- Chuyền bóng theo tổ.
2 tay bạn đứng trên chuyền bóng cho bạn đứng dới không để bóng rơi tổ nào chuyền nhanh sẽ là tổ thắng.
3. Hoạt động 3 : Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh s©n trêng.
D. Hoạt động ngoài trời
HĐ1. Thăm quan các lớp học trong trờng I. Yêu câu
- Trẻ tham gia nhiệt tình.
- Trẻ có ý thức trong giờ thăm quan.
- Nhận biết các lớp học trong trường II. Tiến hành.
- Cô cho tẻ đi thăm quan các lớp học trong trường
- Con có nhận xét gì về các lớp học?
- Trong lớp học có những gì?
- Chúng mình phảI làm gì để lớp học luôn sạch đẹp?
- Con có nhận xét gì về các lớp học?
- Cô tóm tắt giáo dục HĐ2
Trò chơi
- Bịt mắt bắt dê I. Yêu cầu
- Trẻ biết chơi trò chơi - Trẻ chơi đoàn kết II. Chuẩn bị.
- 2 Khăn bịt mặt, 01 cái xắc xô.
III. Cách chơi.
- Cho trẻ xếp thành vòng tròn , gọi 2 trẻ vào trong vòng tròn để chơi, khi có hiệu lệnh trẻ đóng vai dê câm xâc xô vừa đi vừa gõ xắc xô, kihi trẻ đong vai người bắt dê chạm được vào trẻ đóng vai dê thì coi như bắt được dê.
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Cô cho trẻ chơi mẫu.