Phát triển TC- XH
Ngày vui của bé I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ hát rõ lời bài hát, nhớ tên bài hát. Biết thể hiện sự vui vẻ khi đợc đi đến trờng.
Chú ý nghe cô hát, chơi thành thạo trò chơi.
- Kỹ năng: Phát triển tai nghe cho trẻ.
- Giáo dục: Giáo dục trẻ biết yêu thơng bạn bè, cô giáo, trờng lớp.
II. Chuẩn bị
- Cô: Băng đài, xắc xô, mũ âm chóp.
Bài hát trong chơng trình: Trờng chúng cháu lầ trờng mầm non, vui đến trêng.
- Trẻ: Trang phục gọn gàng.
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động1
- Cho trẻ xem tranh chủ điểm để trẻ nêu nhận xét của mình về trờng mầm non- Chúng mình đang học ở trờng nào?
- Các con đang học lớp gì ?
- Lớp học của chúng mình ở vị trí nào trong trờng?
- Lớp chúng mình có những bạn nào?
- Chúng mình đến lớp để làm gì?
- Chúng mình có thích đi học không?
V× sao?
- Cô giáo làm những công việc gì?
2. Hoạt động2
- Ngày khai trờng thật là vui chúng mình đợc gặp cô giáo, gặp bạn bè, những cảnh vật xung quanh cũng nh mừng chào đón chúng mình chúng mình cùng hát vang bài hát “ Ngày vui của bé” sáng tác của chú Phong Nhã nhé
- Cô hát mẫu lần1
- Hát lần 2 kết hợp vỗ tay theo phách.
- Cô hát lần 3
- Cho trẻ múa hát " Vui đến trờng"
.Nghe hát: " Cô và mẹ"
- Hát lần 1 - Hát lần 2
. Trò chơi: "Tai ai tinh"
- Cô giới thiệu cách chơi: Một bạn
đội mũ chóp lắng nghe xem có
- Trêng mÇm non bình minh co mạ - 2 trẻ
- 2trẻ - 3 trẻ - 3 trẻ - 2 trẻ
- Líp 6 lÇn - Tổ 4 lần
- Nhóm bạn trai Nhóm bạn gái - Cá nhân 2 trẻ
- Múa theo đội hình vòng tròn 2 lần - Múa theo từng đôi 2 lần
những bạn nào hát và sử dụng những nhạc cụ nào?
3. Hoạt động3
- Cho trẻ vào góc chơi
Trẻ chơi
- Vào góc chơi D. Hoạt động ngoài trời
I. Yêu cầu:
- Tạo cảm giác thoải mái cho trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Biết trả lời câu hỏi của cô diễn đạt rõ ý mạch lạc.
- Chơi đoàn kết, đúng luật.
II. Chuẩn bị:
- Sân trờng sạch sẽ, khăn bịt mặt, sắc sô.
HĐ1.
chơi do trên sân trường
HĐ2 Trò chơi
Gieo hạt (lần 2) I. Yêu cầu .
- trẻ biết chơi trò chơi.
- trẻ chơi đoàn kết.
II. Chuẩn bị.
- Cô thuộc lời ca.
- Sân chơi sạch sẽ.
III. Tiến hành.
- Cô cho trẻ đọc lời ca.
- Cô thực hiện mẫu.
- cô cho trẻ chơi mẫu.
Cô cho trẻ thực hiện chơi E. Hoạt độn góc.
Gãc ph©n vai
- Cô giáo, Bé tập làm lớp trởng, lớp học Gãc x©y dùng
- Xây dựng trờng mầm non, xậy dựng vờn trờng, khu sân chơi Góc nghệ thuật
- Vẽ, nặn, xé cắt dán, tô màu bạn thân đồ chơi trong lớp
I.Yêu cầu:
- Trẻ biết chọn góc chơi, lấy và cất đồ chơi đúng nơi qui định.
- Thể hiện đợc vai chơi của mình và có sản phẩm chơi.
- Có sự liên kết góc chơi.biết chủ động đổi góc chơi, - Biết giới thiệu sản phẩm chơi
II. Chuẩn bị:
- Bộ ghép hình bằng nhựa.
- Bút giấy, đất nặn..
- B×nh tíi.
III. Cách tiến hành
- Cô giới thiệu trò chơi ở các góc chơi, trẻ nhận góc chơi, thoả thuận chơi lấy đồ chơi, chơi.
- Cô quan sát gợi ý để trẻ hoàn thành vai chơi, sáng tạo trong khi chơi, liên kết các góc chơi.
- Cuối buổi chơi cho trẻ nhận xét góc chơi và giới thiệu sản phẩm chơi của mình tạo ra.
- Cất đồ chơi đúng nơi qui định.
E. Hoạt động chiều:
- Rèn nền nếp sinh hoạt hàng ngày - Đọc các bài thơ về trờng mầm non.
- Rèn nề nếp hoạt động góc: dạy trẻ nhận biết ký hiệu các thẻ góc, vị trí đặt các góc trong lớp, qui định khi chơi ở các góc...
- Nêu gương cắm cờ bé ngoan cuối ngày - phát phiếu bé ngoan
- Vệ sinh trả trẻ .
* NHận xét đánh giá cuối buổi - Sĩ số:42/44
- Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với co giáo, đoàn kết hoà nhã với bạn bè.
- có ý thức trong giờ hoạt động
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Chủ điểm: BÉ YÊU MÁI TRƯỜNG
Ngày soạn: 16 / 9 /2010 Ngày dạy T2 : 20/9/2010
A Mục tiêu phát triển trong ngày 1. Kiến thức:
- Trẻ biết thực hiện động tỏc bật chụm chõn liờn tục vào vũng - Biết biết chơi trò chơi" Gieo hạt"
- Biết phản ánh ở các góc chơi 2. Kü n¨ng:
- Rèn kỹ năng chạy.
- Rèn phát triển ngữ cho trẻ 3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ tính nhanh nhẹn, ý thức luyện tập - Có ý thức trong các giờ hoạt động