động II Địa điểm, ph ơng tiện
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
Néi dung Thêi l-
ợng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.PhÇn
mở đầu
2.PhÇn cơ bản
3. PhÇn kÕt thóc
6-8 ph
10-12 ph
8-10ph
• Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
- Cho h/s tập một số động tác khởi động.
- Ôn trò chơi " nhanh lên bạn ơi":
- Hớng dẫn h/s chơi:
- Em nào nêu lại cách chơi trò chơi " nhanh lên bạn ơi"?
- Khi chơi trò chơi này ta cần chó ý ®iÒu g×?
- GV chia lớp đứng theo 4 tổ hình vuông
*Trò chơi " vòng tròn"
- Hớng dẫn h/s thực hiện:
* Yêu cầu h/s tập một số
động tác hồi tĩnh để kết thúc
• Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc vừa
đi vừa hát.
• Từ đội hình hàng ngang chuyển về đội hình vòng trò để chơi trò chơi này:
+1 h/s nêu lại cách chơi, nhận xét, vài em nhắc lại cách chơi.
+ Cho h/s chơi thử để h/s nhớ lại:
+ HS chơi thật ( vài lần)- mỗi lần đều tìm ra đội thắng cuộc.
*Từ đội hình vuông chuyển
đội hình về đội hình vòng tròn +Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn":
+ Cho h/s chơi theo 2 nhóm ( vài lợt)
+ HS chơi thi đua giữa các tổ.
*Đứng tại chỗ cúi ngời thả
láng.
+ Đứng tại cỗ vỗ tay và hát Kể chuyện
Ôn tập : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 3 ) I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách - Rèn luyện kĩ năng viết chính tả
II Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc HS : VBT
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới
* Bài 1 ( 148 )
- Đọc yêu cầu bài tập - GV nhËn xÐt cho ®iÓm
* Bài 2 ( 148 )
- Đọc yêu cầu bài tập - GV nhËn xÐt
* Bài 3 ( 148 )
- GV đọc 1 lần đoạn văn - Bài chính tả có mấy câu ?
- Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa
?- Từ ngữ dễ viết sai : không nản, cha hiểu, giảng lại, lớp
+ GV đọc cho HS viết + GV chấm 5, 7 bài
- Nhận xét bài viết của HS
+ Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc ( xem lại bài đọc khoảng 2 phút )
- Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã
chỉ định và trả lời câu hỏi
+ Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong sách TV 2, tập 1 theo mục lục - HS làm bài theo nhóm
+ 1, 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm - Bài chính tả có 4 câu
- Những chữ đầu câu và tên riêng của ngời- HS viết bảng con
+ HS viết bài vào vở IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng luyện tập chung ( tiết 1 )Toán A- Mục tiêu:
- Củng cố về cộng , trừ nhẩm trong phạm vi 100. Tìm thành phần cha biết trong phép cộng, phép trừ. Giải bài toán về ít hơn. Vẽ hình theo yêu cầu.
- Rèn KN tính , giải toán và vẽ hình, -GD hS chăm học toán.
B - Đồ dùng:
- PhiÕu HT - Vở BTT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
151
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tổ chức:
2/ ¤n tËp:
- đọc đề?
- NhËn xÐt
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tÝnh?
- 4 HS làm trên bảng?
- Chữa bài. Cho điểm
- X là số gì?- Nêu cách tìm x?
- Đọc đề? Xác định dạng toán?
- Chấm bài, nhận xét - Bài toán yêu cầu gì?
- Cách vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho tr- ớc?- Chữa bài
3/ Củng cố:
- Nêu cách tìm số hang?- Nêu cách tìm số trừ?- Nêu cách tìm số bị trừ?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
* Bài 1:
- HS đọc đề
- Tính nhẩm. Nối tiếp nhau báo cáo KQ.
Mỗi HS báo KQ 1 phép tính.
* Bài 2:
- Làm nháp - HS nêu - Lớp làm bài
- Nhận xét KQ trên bảng
* Bài 3: Tìm x - HS nêu
a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64
* Bài 4:
- Bài toán thuộc dạng toán về ít hơn Bài giải
Con lợn bé cân nặng là:
92 - 16 = 76( kg) Đáp số: 76 kg * Bài 5:
- Nối các điểm để đợc hình chữ nhật và hình tứ giác.
- HS vẽ vào phiếu HT
Chính tả
Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 4 ) I Mục tiêu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu
- Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mìnhII Đồ dùng
GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc, bảng phụ viết đoạn văn BT2 HS : VBT
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới
* Bài 1 ( 148 )
- Đọc yêu cầu bài tập + Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7,8 em ) - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc
- GV nhËn xÐt
* Bài tập 2 ( 148 ) - GV treo bảng phụ - Đọc yêu cầu bài tập
- GV nhận xét chốt lại ý đúng : nằm, lim dim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ, gáy.
* Bài 3 ( 149 )
- Đọc yêu cầu bài tập
- GV nhận xét : Trong đoạn văn sử dụng dÊu ( dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng )
* Bài tập 4 ( 149 ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV nhËn xÐt
- Chú công an có thể nói nh sau : Cháu
đừng khóc nữa, chú sẽ đa cháu về nhà ngay. Nhng cháu hãy nói cho chú biết : Cháu tên là gì ? Mẹ ( bố, ông, bà ...) cháu tên là gì ? Mẹ ( bố, ông, bà ) cháu làm gì ?
- Đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã
chỉ định và trả lời câu hỏi
+ Đọc đoạn văn tìm 8 từ chỉ hoạt động - HS tìm và viết ra giấy nháp
- 1 HS lên bảng
- Nhận xét bài làm của bạn
+ Đoạn văn ở BT 2 có những dấu câu nào ?
- HS phát biểu ý kiến - NhËn xÐt
+ 1 HS đọc tình huống và yêu cầu bài tập- Cả lớp đọc thầm
- Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi -
đáp- Nhận xét
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc Buổi chiều
Đạo đức Luyện tập I.Mục tiêu
- Tổ chức cho HS thực hành một số kĩ năng đã đợc học ở HK I - Nhận biết hành vi đúng, sai
II.Đồ dùng:
Phiếu học tập III.Các hoạt động
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt độn 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
?Kể tên các bài Đạo đức mà em đã đợc học?
Gv hớng dẫn thực hành các kĩ năng
?Để học tập sinh hoạt đúng giờ em cần thực hiện tôt điều gì?
?Kể một vài hành vi thể hiện nếp sống
HS nêu
-Học tập sinh hoạt đúng giờ -Biết nhận lỗi và sửa lỗi -Gọn gàng ngăn nắp -Chăm chỉ học tập
-Sắp xếp công iệc một cách hợp lí HS nêu
153
gọn gàng ngăn nắp?
*Liên hệ
?Hãy kể về việc học tập của em?
Hoạt động 3: Củngcố, dặn dò GV hệ thống bài, nhận xét giờ
-Trong líp -ở nhà
Toán Luyện tập I Mục tiêu
- Củng cố cho HS về giải toán nhiều hơn, ít hơn - Rèn kĩ năng về giải toán
- Giáo dục cho HS ý thức chăm học II Đồ dùng
GV : Néi dung HS : vở
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ
- TÝnh nhÈm
46 + 37 = ... 53 - 29 = ...
- GV nhËn xÐt 2. Bài mới
* Bài 1
Năm nay anh 27 tuổi, em kém anh 9 tuổi. Hỏi năm nay em bao nhiêu tuổi ? - Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ? - GV gọi HS tóm tắt
- HS giải bài toán
* Bài 2
Em hái đợc 23 bông hoa, chị hái đợc nhiều hơn em 8 bông. Hỏi chị hái đợc bao nhiêu bông hoa ?
- Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ?
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con - Nhận xét bài làm của bạn
+ HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm - Bài toán cho biết : anh 27 tuổi, em kém anh 9 tuổi
- Bài toán hỏi : Em bao nhiêu tuổi ? Tóm tắt
27 tuổi
Anh 9 tuổi Em
? tuổi
Bài giải
Năm này em có số tuổi là : 27 - 9 = 18 ( tuổi ) Đáp số : 18 tuổi + HS đọc bài toán
- Em hái đợc 23 bông hoa, chị hái đợc nhiều hơn em 8 bông hoa
+ GV chấm 5, 7 bài Bài giải
Chị hái đợc số bông hoa là : 23 + 8 = 31 ( bông hoa ) Đáp số : 31 bông hoa IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, Dặn HS về nhà ôn bài ThÓ dôc
Luyện tập I. Mục tiêu:
- Tiếp tục học trò chơi " vòng tròn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo vần điệu ở mức độ ban đầu theo đội hình di động.
- Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, đều và đẹp.