SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN
II) Các HĐ DH chủ yếu
A ) Kiểm tra: Sự chuẩn bị cảu học sinh
B) Bài mới: 1 GTB
2HD học sinh làm các bài tập sau:
Bài 1: Gạch dưới những từ chỉ các sự vật, hiện tượng thiên nhiêntrong các thành ngữ, tục ngữ sau:
Hai sương một nắng
Bán mặt cho đất bán lưng cho trời Sáng nắng chiều mưa
Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối Nắng tháng tám rám trái bưởi Non xanh nước biếc
Rừng vàng biển bạc
Trời nắng chóng tra, trời ma chóng tối.
Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì ma.
Ráng mỡ gà, ai có nhà phải chống
Học sinh lần lượt làm bài ở bảng lớp. GV chữa bài và nhận xét Bài 2 : Xếp các từ ngữ dưới đây vào ô trống trong bảng
mưa rào, mưa xối xả, mưa nguồn, mưa ào ào, mưa ngâu, mưa dầm dề, mưa bóng mây, mưa đá, mưa lâm thâm, mưa phùn, mưa tầm tã, mưa rả rích.
Chỉ tên gọi của mưa Chỉ đặc điểm , tính chất của mưa.
………
………
………
………
Học sinh làm bài vào vở, một em làm bài ở bảng phụ. GV chữa bài và nhận xét.
Bài 3: Kết thúc bài Hành trình của bầy ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày
Qua hai dòng thơ trên, em hiểu được công việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp đẽ ? HD - Bầy ong rong ruổi trăm miền ..
Những giọt mật do ong làm nên…
Do vậy, khi thưởng thức những …
Có thể nói bầy ong đã giữ gìn những gì … Học sinh viết bài . Giáo vien thu bài chấm và nhận xét.
C ) Dặn dò : Ôn lại các bài tập đã học .
Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013 Tiết 1 KHOA HỌC
Phòng tránh HIV/AIDS
I. Mục tiêu:Giải thích một cách đơn giả HIV là gì ? AIDS là gì ? Nêu các đờng lây truyền và cách phòng tránh HIV/AIDS
Có ý thức tuyên truyền và vận động mọi ngời cùng phòng tránh HIV/AIDS.
II. Các hoạt động dậy học 1. Kiểm tra bài cũ
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A - 2,3 HS nêu, lớp nhận xét - Ngời mắc bệnh viêm gan A cần lu ý điều
- GV nhËn xÐt, chèt ý , ghi ®iÓm 2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hoạt động 1: Trò chơi ai nhanh ai đúng
* Mục tiêu: Giải thích một cách đơn giản HIV là gì ? AIDS là gì ? - Nêu cách đờng lây truyền HIV
* Cách tiến hành
- Tổ chức HS thi nhóm, làm VBT có nội
dung nh SGK - Nhóm trởng điều khiển nhóm thảo luận
làm BT1 VBT Trang 31, th kí nói.
- Trình bày - Các nhóm cử đại diện trình bày
- GV cùng HS nhận xét, trao đổi, chốt
đúng
1 - c 3 - d 5 - a 2 - b 4 - c
- HIV là gì ? HIV/AIDS là hội chứng suy giảm miễn
dịch mắc phải do vi rút HIV gây lên.
- Vì sao ngời ta thờng gọi HIV/AIDS là căn bệnh thế kỉ
- Vì nó rất nguy hiểm, khả năng lây lan nhanh. Hiện nay cha có thuốc đặc trị. Nếu ở giai đoạn AIDS thì chỉ còn đợi chết - Những ai có thể bị nhiễm HIV/AIDS là
căn bệnh thế kỉ - Tất cả mọi ngời đều có thể nhiễm HIV/AIDS.
- HIV có thể lây truyền qua con đờng
nào ? - Lây truyền qua đờng máu, đờng tình
dục, từ mẹ sang con, lúc mang thai hoặc sinh con.
- Hãy lấy ví dụ về cách lây truyền qua đ- ờng máu của HIV
- Tiêm chích ma túy, dùng chung bơm, kim tiêm, cha tiệt trùng, truyền máu có chứa HIV
- Làm thế nào để phát hiện ngời bị nhiễm
HIV ? - Đa đi xét nghiệm máu
- Muỗi đốt có lây nhiễm HIV không ? - Không lây nhiễm HIV 2.3. Hoạt động 2: Su tầm thông tin và
tranh ảnh triển lãm
- Tổ chức HS hoạt động chia lớp thành 4 nhãm
- Nhóm trởng điều khiển thu nhập thông tin qua các tranh ảnh
- Thông tin và cử đại diện nói về những thông tin đó
- Trình bày - Trng bày sản phẩm theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày - Em biết những biện pháp nào để phòng
tránh HIV/AIDS ? - Tiếp nối nhau phát biểu ý kiến trớc lớp.
+ Thực hiện nếp sống lành mạnh chung thuû
- Không nghiện hút, tiêm chích ma tuý - Dùng bơm kim tiêm tiệt trùng, dùng một lần rồi bỏ đi
- Khi phải truyền máu cần xét nghiệm máu trớc khi truyền
sinh con:
- Để không bị nhiễm HIV chúng ta phải
làm gì ? - Tuyên truyền vận động mọi ngời cùng
phòng tránh vì trên thực tế có trờng hợp do sơ xuất bị nhiễm HIV/AIDS
- Lớp nhận xét trao đổi, GV tuyên dơng 4. Củng cố.
- Giáo dục có ý thức tuyên truyền và vận
động mọi ngời cùng phòng tránh - Nhận xét tiết học
5. dặn dò - Về nhà học bài chuẩn bị 5 tấm bìa cho bài sau
Tiết 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện tập về từ nhiều nghĩa I. Mục tiêu
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ nhiều nghĩa ( BT3)
- Phân biệt đợc những từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong số những từ nêu ở BT1.
- Giáo dục HS có ý thức dùng từ đặt câu đúng ngữ cảnh, thêm yêu quý môn học.