1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức

91 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đánh Giá Hoạt Động Truyền Thông Trực Tuyến Của Trung Tâm Đào Tạo Và Tư Vấn Hồng Đức
Tác giả Trần Thị Thu Thảo
Người hướng dẫn Th.S. Lê Quang Trực
Trường học Đại học Huế
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
Thể loại khóa luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2021
Thành phố Huế
Định dạng
Số trang 91
Dung lượng 1,16 MB

Cấu trúc

  • PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ (12)
    • 1. Tính cấp thiết của đề tài (12)
    • 2. Mục tiêu nghiên cứu (13)
      • 2.1 Mục tiêu chung (13)
      • 2.2 Mục tiêu cụ thể (13)
    • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu (13)
      • 3.1 Đối tượng nghiên cứu (13)
      • 3.2 Đối tượng khảo sát (13)
      • 3.3 Phạm vi nghiên cứu (13)
    • 4. Phương pháp nghiên cứu (13)
      • 4.1 Phương pháp thu thập dữ liệu (13)
        • 4.1.1 Phương pháp thu thập dữ liệu thứ cấp (13)
        • 4.1.2 Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp (14)
      • 4.2 Kỹ thuật xử lý và phân tích dữ liệu (16)
    • 5. Bố cục đề tài (17)
  • PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU (17)
    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU (18)
      • 1.1 Cơ sở lý luận (18)
        • 1.1.1 Truyền thông marketing (18)
          • 1.1.1.1 Khái niệm truyền thông marketing (18)
          • 1.1.1.2 Vai trò của truyền thông marketing (18)
          • 1.1.1.3 Các công cụ truyền thông marketing (19)
          • 1.1.1.4 Mô hình truyền thông marketing (19)
          • 1.1.1.5 Các bước xây dựng chương trình truyền thông marketing (20)
        • 1.1.2 Giới thiệu về truyền thông trực tuyến (23)
          • 1.1.2.1 Khái niệm (23)
          • 1.1.2.2 Vai trò của truyền thông trực tuyến (23)
          • 1.1.2.3 So sánh giữa truyền thông trực tuyến và Marketing truyền thống (24)
          • 1.1.2.4 Phân tích các công cụ truyền thông trực tuyến (25)
        • 1.1.3 Đánh giá hoạt động truyền thông marketing trực tuyến (29)
      • 1.2 Cơ sở thực tiển (32)
      • 1.3 Bình luận các nghiên cứu liên quan đến đề tài (33)
      • 1.4 Tóm tắt chương 1 (33)
    • CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG TRỰC TUYẾN TẠI (34)
      • 2.1 Tổng quan về Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (34)
        • 2.1.1 Giới thiệu chung (34)
        • 2.1.2 Quá trình hình thành và phát triển của công ty (35)
        • 2.1.3 Cơ cấu tổ chức (35)
        • 2.1.4 Chức năng và nhiệm vụ của Trung tâm (37)
        • 2.1.5 Sản phẩm, dịch vụ của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (38)
        • 2.1.6 Tình hình hoạt động kinh doanh của Trung tâm (41)
      • 2.2 Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (45)
        • 2.2.1 Mục tiêu của hoạt động truyền thông trực tuyến (45)
        • 2.2.2 Phân bổ ngân sách Marketing (45)
        • 2.2.3 Các công cụ truyền thông trực tuyến mà Trung tâm đang áp dụng (47)
          • 2.2.3.1 Kênh Website (47)
          • 2.2.3.2 Kênh Facebook (52)
          • 2.2.3.3 Kênh Email (55)
      • 2.3 Đánh giá của khách hàng đối với hoạt động truyền thông trực tuyến tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (55)
        • 2.3.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu (55)
        • 2.3.2 Đặc điểm hành vi khách hàng (58)
        • 2.3.3 Đánh giá của khách hàng về các hoạt động truyền thông online của trung tâm thông qua các kênh (60)
          • 2.3.3.1 Đối với kênh Website của trung tâm (61)
          • 2.3.3.2 Đối với kênh Facebook của trung tâm (63)
          • 2.3.3.3 Đối với kênh Email của trung tâm (65)
        • 2.3.4 Đánh giá chung về hoạt động truyền thông trực tuyến của trung tâm (67)
        • 2.3.5 Tác động của truyền thông trực tuyến đối với hành vi và nhận thức của học viên (68)
      • 2.4 Tóm tắt chương 2 (70)
      • 3.1 Định hướng mục tiêu phát triển các hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (71)
      • 3.2 Giải pháp cho hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (72)
        • 3.2.1 Giải pháp về chi phí marketing (72)
        • 3.2.2 Thực hiện truyền thông trực tuyến một cách có chiến lược (72)
        • 3.2.3 Giải pháp cho các công cụ truyền thông trực tuyến (73)
          • 3.2.3.1 Đối với công cụ Website (73)
          • 3.2.3.2 Đối với công cụ Facebook (73)
          • 3.2.3.3 Đối với công cụ Email marketing (74)
      • 3.3 Tóm tắt chương 3 (75)
  • PHẦN III: KẾT LUẬN (17)
    • 1. Kết luận (76)
    • 2. Hạn chế của nghiên cứu và đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo (77)
  • PHỤ LỤC (80)

Nội dung

NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1.1.1 Khái niệm truyền thông marketing

Theo Philip Kotler (2002), truyền thông marketing bao gồm các hoạt động truyền đạt thông tin về sản phẩm và doanh nghiệp đến khách hàng, với mục tiêu thuyết phục họ tin tưởng và mua sản phẩm của doanh nghiệp.

Truyền thông marketing nhằm ba mục đích chính: thông báo, thuyết phục và nhắc nhở khách hàng về sản phẩm và thương hiệu Qua các thông điệp, doanh nghiệp thông báo sự hiện diện của mình và sản phẩm trên thị trường, thuyết phục khách hàng về những ưu điểm vượt trội của sản phẩm so với đối thủ, và nhắc nhở họ khi có nhu cầu sử dụng.

Truyền thông marketing còn được gọi bằng thuật ngữ tương đương là xúc tiến (marketing promotion), là một trong bốn thành tốcủa marketing mix.

1.1.1.2 Vai trò của truyền thông marketing

Truyền thông marketing là một thành tốquan trọng có vai trò hỗtrợ đắc lực cho các chiến lược marketing mix khác

Giúp doanh nghiệp tối ưu hóa mức tiêu dùng và gia tăng sự hài lòng của khách hàng, đồng thời cung cấp đa dạng các loại sản phẩm để người tiêu dùng có quyền lựa chọn phong phú nhất Bên cạnh đó, việc này còn nâng cao chất lượng cuộc sống của người tiêu dùng một cách tối đa.

Marketing đóng vai trò quan trọng trong việc liên kết hoạt động sản xuất của doanh nghiệp với thị trường, giúp định hướng kinh doanh theo nhu cầu và mong muốn của khách hàng Điều này tạo ra một nền tảng vững chắc cho mọi quyết định kinh doanh, đảm bảo doanh nghiệp luôn nắm bắt được xu hướng và thị trường.

Chiến lược truyền thông marketing giúp doanh nghiệp truyền đạt đến khách hàng tiềm năng những lợi thế và giá trị của sản phẩm, từ đó tăng doanh số cho sản phẩm hiện tại Đồng thời, nó cũng tạo ra sự nhận biết và ưa thích cho các sản phẩm mới, góp phần xây dựng hình ảnh tích cực cho doanh nghiệp trong tâm trí người tiêu dùng.

Doanh nghiệp thường sản xuất sản phẩm trước khi triển khai các chiến lược marketing để tiêu thụ hàng hóa Marketing truyền thống bao gồm việc sử dụng các phương tiện như tivi, radio và báo chí để quảng cáo, tổ chức sự kiện, phát tờ rơi, gửi thư giới thiệu hoặc cảm ơn, cũng như tặng quà cho khách hàng.

1.1.1.3 Các công cụtruyền thông marketing

Theo TS Nguyễn Thị Minh Hòa, ThS Lê Quang Trực, ThS Phan Thị Thanh Thủy, Giáo trình Quản trị Marketing (2015), NXB Đại học Huế, Trường Đại học Kinh

Tế, Chương 9, các công cụtruyền thông bao gồm:

Quảng cáo là hoạt động sử dụng các phương tiện thông tin đại chúng để giới thiệu sản phẩm và dịch vụ của công ty đến thị trường và khách hàng mục tiêu Mục đích của quảng cáo là tạo ấn tượng về sản phẩm đối với khách hàng Các phương tiện quảng cáo bao gồm phát thanh (radio, tivi), in ấn (báo, tạp chí), mạng truyền thông (điện thoại, truyền hình cáp, truyền hình vệ tinh), truyền thông điện tử (băng ghi âm, băng video) và phương tiện hiển thị (biển quảng cáo, bảng hiệu).

Khuyến mãi là các ưu đãi ngắn hạn nhằm khuyến khích người tiêu dùng thử nghiệm hoặc mua sản phẩm và dịch vụ Các hình thức khuyến mãi bao gồm ưu đãi dành cho người tiêu dùng, trung gian và đội ngũ bán hàng.

Bán hàng cá nhân là quá trình tương tác trực tiếp với khách hàng tiềm năng, nhằm thuyết phục họ, giải đáp thắc mắc và khuyến khích quyết định mua sắm hoặc đặt hàng.

Quan hệ công chúng là quá trình tạo dựng mối quan hệ tích cực với công chúng, nhằm thu hút sự thiện cảm và xây dựng hình ảnh doanh nghiệp vững mạnh Công việc này bao gồm việc xử lý các tin đồn, câu chuyện tiêu cực và sự kiện không thuận lợi liên quan đến doanh nghiệp.

Marketing trực tiếp là phương pháp tạo ra mối liên kết trực tiếp với từng khách hàng mục tiêu đã được chọn lọc kỹ lưỡng Phương pháp này không chỉ giúp thu thập phản hồi ngay lập tức mà còn góp phần xây dựng và duy trì mối quan hệ lâu dài với khách hàng.

1.1.1.4 Mô hình truyền thông marketing

Để đạt hiệu quả trong truyền thông, doanh nghiệp cần hiểu cách thức hoạt động của truyền thông, nắm vững các yếu tố cơ bản và các mối quan hệ trong quá trình truyền thông.

Mô hình truyền thông bao gồm chín phần tử chính, trong đó hai phần tử quan trọng nhất là người gửi và người nhận Hai phần tử tiếp theo đại diện cho các công cụ truyền thông truyền thống, bao gồm thông điệp và kênh truyền thông Bốn yếu tố còn lại thể hiện chức năng của truyền thông, bao gồm mã hóa, giải mã, phản ứng và thông tin phản hồi Cuối cùng, phần tử thứ chín là sự nhiễu tạp, ảnh hưởng đến quá trình truyền tải thông tin.

Hình 1 1 Mô hình truyền thông trong marketing

(Nguồn: https://voer.edu.vn/ )

Sau đây là định nghĩa của những phần tửcấu thành quá trình này:

- Người gửi: bên gửi thông tin cho bên kia.

- Mã hóa: quá trình thểhiện ý nghĩ dưới dạng kí hiệu.

- Thông điệp: tập hợp những kí hiệu do người gửi truyền đi.

- Phương tiện truyền thông: thông tin có thể được truyền đi đến người nhận bằng các phương tiện như: truyền hình, truyền thanh, báo chí,Internet,…

- Giải mã: quá trình người nhận gắn ý nghĩa cho những kí hiệu mà người gửi truyền đi.

- Người nhận: là bên nhận thông điệp do bên kia chuyển đến.

- Phảnứng đáp lại: là tập hợp những phảnứng của người nhận nảy sinh do tiếp xúc với thông tin.

- Phản hồi: phần phản ứng đáp lại mà người nhận thông báo cho người gửi biết.

Nhiễu là hiện tượng xảy ra trong quá trình truyền tải thông tin, khi xuất hiện những hình ảnh không mong muốn từ môi trường hoặc những biến dạng, khiến cho thông tin mà người nhận nhận được khác biệt so với thông tin mà người gửi đã truyền đi.

1.1.1.5 Các bước xây dựngchương trình truyền thông marketing

Nhiễu Đểcó một chương trình truyền thông hiệu quả, người làm truyền thông cần phải thực hiện quy trình gồm các bước sau:

Bước 1: Xác định đối tượng mục tiêu

Để thực hiện hiệu quả công việc truyền thông, người truyền thông cần xác định rõ đối tượng mục tiêu, bao gồm người mua tiềm năng, người sử dụng hiện tại, người quyết định và những người có ảnh hưởng Đối tượng có thể là cá nhân hoặc tổ chức, và họ sẽ ảnh hưởng đến các quyết định quan trọng như nội dung truyền đạt, cách thức giao tiếp, thời điểm, địa điểm và đối tượng nhận thông tin.

Bước 2: Xác định mục tiêu của truyền thông marketing

Ngày đăng: 07/12/2021, 11:54

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1] TS. Nguyễn Thị Minh Hòa (Chủ biên), ThS. Lê Quang Trực, ThS. Phan Thị Thanh Thủy, Giáo Trình Quản Trị Marketing 2015 – Nhà Xuất Bản Đại Học Huế Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo Trình Quản TrịMarketing 2015
Nhà XB: Nhà Xuất Bản Đại Học Huế
[2] PGS.TS. Nguyễn Văn Phát, TS. Nguyễn Thị Minh Hòa (Đồng Chủ Biên), ThS. Phan Thị Thanh Thủy, ThS. Lê Quang Trực, ThS. Ngô Minh Tâm, ThS. Nguyễn Thị Thúy Đạt, ThS. Tống Viết Bảo Hoảng, Giáo Trình Marketing Căn bản 2015 – Nhà Xuất Bản Đại Học Huế Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo Trình Marketing Căn bản 2015
Nhà XB: Nhà Xuất Bản Đại Học Huế
[3] Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS, NXB Hồng Đức Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phân tích dữliệu nghiêncứu với SPSS
Tác giả: Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc
Nhà XB: NXB Hồng Đức
Năm: 2008
[4] Philp Kotler (2002), Marketing căn bản. Hà Nội: NXB lao động xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Marketing căn bản
Tác giả: Philp Kotler
Nhà XB: NXB lao động xã hội
Năm: 2002
[5] Rob Stokes, 2009, eMarketing – The essential guide for Online Marketing, NXB Quirk eMarketing Sách, tạp chí
Tiêu đề: eMarketing – The essential guide for Online Marketing
Nhà XB: NXB Quirk eMarketing
[6] Zeke Camusio, Cẩm nang marketing trực tuyến, Nhà xuất bản Bách Khoa Hà Nội, năm xuất bản 2015 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cẩm nang marketing trực tuyến
Nhà XB: Nhà xuất bản Bách KhoaHà Nội
[7] Hồ Sỹ Minh (2013), Bài giảng môn Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh, khoa Quản Trị Kinh Doanh, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bài giảng môn Phương pháp nghiên cứu trong kinhdoanh
Tác giả: Hồ Sỹ Minh
Năm: 2013
[8] Nguyễn Thanh Huyền, 2018: Phân tích hoạt động truyền thông online của Trung tâm Anh ngữ Ames – Chi nhánh Huế. Khóa luận tốt nghiệp. Trường Đại Học Kinh Tế, Đại Học Huế Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phân tích hoạt động truyền thông online củaTrung tâm Anh ngữ Ames – Chi nhánh Huế
[9] Trần Hoàng Anh, 2015: Xây dựng kế hoạch truyền thông online của Công ty TNHH In Bao bì Thắng Lợi. Khóa luận tốt nghiệp. Trường Đại Học Thăng Long, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng kếhoạch truyền thông online của Công tyTNHH In Bao bì Thắng Lợi
[10] Nguyễn Thị Ánh Phượng, 2019: Đánh giá và hoàn thiện hoạt động marketing online cho sản phẩm Ereka của Trung tâm Không gian mạng Viettel (VTCC). Trường Đại học Ngân hàng Thành Phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá và hoàn thiện hoạt độngmarketing online cho sản phẩm Ereka của Trung tâm Không gian mạng Viettel(VTCC)

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1. 1 Mô hình truyền thông trong marketing - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 1. 1 Mô hình truyền thông trong marketing (Trang 20)
Bảng 1. 1 So sánh Truyền thông trực tuyến và Marketing truyền thống Đặc điểm Truyền thông trực tuyến Marketing truyền thống Phương thức - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Bảng 1. 1 So sánh Truyền thông trực tuyến và Marketing truyền thống Đặc điểm Truyền thông trực tuyến Marketing truyền thống Phương thức (Trang 25)
Hình 2. 2 Sơ đồ bộ máy tổ chức của Hồng Đức - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 2 Sơ đồ bộ máy tổ chức của Hồng Đức (Trang 36)
Bảng 2. 1 Các khóa học tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Bảng 2. 1 Các khóa học tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (Trang 39)
Bảng 2. 2 Kết quả hoạt động kinh doanh của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Bảng 2. 2 Kết quả hoạt động kinh doanh của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng (Trang 42)
Bảng 2. 3 Số lượng học viên theo học tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức giai đoạn 2017-2019 - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Bảng 2. 3 Số lượng học viên theo học tại Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức giai đoạn 2017-2019 (Trang 44)
Bảng 2. 4 Chi phí Marketing của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức giai - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Bảng 2. 4 Chi phí Marketing của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức giai (Trang 46)
Hình 2. 3 Giao diện Website hongduc.com.vn - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 3 Giao diện Website hongduc.com.vn (Trang 47)
Hình 2. 5 Tốc độ tải trang đối với máy tính bàn - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 5 Tốc độ tải trang đối với máy tính bàn (Trang 49)
Hình 2. 6 Tổng số lượt truy cập website của trung tâm - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 6 Tổng số lượt truy cập website của trung tâm (Trang 50)
Hình 2. 7 Tỷ lệ thiết bị truy cập website của trung tâm - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 7 Tỷ lệ thiết bị truy cập website của trung tâm (Trang 50)
Hình 2. 8 Tổng quan về website của trung tâm - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 8 Tổng quan về website của trung tâm (Trang 51)
Hình 2. 9 Kênh lưu lượng truy cập - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 9 Kênh lưu lượng truy cập (Trang 52)
Hình 2. 10 Tỷ lệ các từ khóa tìm kiếm của trung tâm - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 10 Tỷ lệ các từ khóa tìm kiếm của trung tâm (Trang 52)
Hình 2. 11 Trang Fanpage của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức - Tài liệu luận văn Đánh giá hoạt động truyền thông trực tuyến của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức
Hình 2. 11 Trang Fanpage của Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Hồng Đức (Trang 53)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w