Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà Khối Tuần : Từ đến Tiết: - Bài 2: TRÒ CHƠI DOTS I/ Mục tiêu: - HS biết cách khởi động, thoát khỏi trũ chơi - Giúp HS luyện sử chuột: Di chuyển chuột đến vị trí xác Đưa chuột lên lên đoạn thẳng có bề dầy nhỏ - Học sinh rèn luyện tư biết đề chiến thuật để thắng máy II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, bỳt… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra - Gv: Trong trũ chơi Blocks, muốn - hs trả lời: Nhỏy chuột cũ: (5’) chơi với bảng có nhiều em lờn mục Skill phải làm nào? +) Chọn mục Big Board - Gv: nhận xột - Hs: Ghi Bài mới: (30’) - Gv: Giới thiệu ghi nội dung lờn bảng - Hs: Nghe giảng - Gv: Đây trũ chơi lí thú, giúp em rèn luyện thao tác dùng chuột máy tính rèn luyện trí thơng minh - Hs: Kích đúp vào biểu - Gv: Vậy để khởi động trũ chơi Dots tượng trũ chơi Dots hỡnh em làm nào? - Gv: Nhận xét để khởi động trũ chơi Dots em sử dụng cách thông thường nháy đúp vào biểu tượng Gv: Hướng dẫn hs nhận xét biểu tượng trũ chơi Gv:Yêu cầu hs khởi động trũ chơi ? Màn hỡnh trũ chơi có đặc điểm gỡ? Gv: Gọi HS trả lời, HS khỏc n/x Gv: hỡnh trũ chơi hiển thị số điểm màu đen lưới ô vuông Gv: Quy tắc chơi: Gv:Sau chơi xong để bắt đầu lượt chơi em nhấn phím bàn phím? Năm học 2015 - 2016 - Hs: Cú nhiều chấm trũn nhỏ màu đen - Hs khởi động trũ chơi - Hs: hỡnh trũ chơi hiển thị số điểm màu đen lưới ô vuông - Hs: Nghe giảng - Hs trả lời: Ấn phớm F2 trờn bàn phớm Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà Gv: Để thoát khỏi trũ chơi em thao tác nào? - Hs: Kớch chuột vào Gv: yêu cầu học sinh khởi động trũ nỳt bờn gúc phải chơi thực hành hỡnh Gv: quan sát, nhắc nhở hướng dẫn - Hs: Khởi động trũ chơi thực hành lại cho HS cách chơi Gv: chỳ ý quan sỏt cỏch di chuyển chuột hs Sửa sai cho HS Hs: Nhắc lại HS làm sai Hs ghi nhớ dặn dũ - Yờu cầu hs nhắc lại quy tắc Củng cố, dặn trũ chơi Dots - Nhắc hs thoỏt khỏi trũ chơi tắt dũ: (3 phỳt) máy an toàn - Dặn dũ: Hs ụn chuẩn bị tiết sau thực hành Tiết: 10 Bài 2: TRề CHƠI DOTS I/ Mục tiờu: - HS biết cách khởi động, thoát khỏi trũ chơi - Giỳp HS luyện sử chuột: Di chuyển chuột đến vị trí xác Đưa chuột lên lên đoạn thẳng có bề dầy nhỏ - Học sinh rèn luyện tư biết đề chiến thuật để thắng máy II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, tập… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động thầy Kiểm tra Gv: Hóy cho biết cỏch thoỏt khỏi, cũ: (5’) mở chương trỡnh trũ chơi Dots? Gv: gọi hs trả lời Gv: Nhận xột 2/ Bài mới: (30’ - Gv: Giới thiệu ghi nội dung lờn bảng - Gv: cú thể chơi với lưới có nhiều Năm học 2015 - 2016 Hoạt động trũ Hs: Trả lời: Cỏch thoỏt khỏi: Kớch chuột vào nỳt bờn gúc phải hỡnh Cỏch mở mới: Nhấn phớm F2 Gv: Giới thiệu ghi Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà a quy tắc chơi: (5 màu đen Bằng cách: nội dung lờn phút) + Nhỏy chuột Skill/chọn Broad bảng size / chọn kích thước Hs: Nghe giảng bảng bên phải Kích thước lớn có nhiều điểm đen - Gv: Gọi học sinh nhắc lại cỏch làm - Gv:Yờu cầu HS thực hành Hs: Nhắc lại - Gv: Em chọn mức khó : Hs: Thực hành trờn + Nháy chuột lên mục Skill mỏy + Chọn năm mức từ dễ Hs: Nghe giảng tới khó: Beginner, Intermediate, Advanced, Master, Grand master b Thực hành - Gv:Yêu cầu hs khởi động máy chơi trũ chơi: (20 - Gv:Tiến hành chơi mức đơn giản phút) - lần - Gv:Hs thay phiờn để chơi - Gv: quan sát nhắc nhở HS - Gv: yờu cầu HS thoỏt khỏi trũ chơi - Gv: gọi hs nhắc lại cỏch lựa chọn trũ chơi với mức chơi khó Củng cố dặn dũ: (5 phỳt) - Nhận xột tiết học, cho hs tắt mỏy - Dặn dũ: Về xem trước Hs: Thực hành Hs: Chơi trũ chơi theo nhóm Hs: Thoỏt trũ chơi Hs: Nhắc lại Hs ghi nhớ dặn dũ Ký duyệt BGH: Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ Tiết: Giáo viên: Ninh Thị Ngà đến Bài 2: VẼ HèNH CHỮ NHẬT, HèNH VUễNG I/ Mục tiờu: - Học sinh biết cỏch vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng cụng cụ vẽ hỡnh chữ nhật - Học sinh biết cỏch chọn nột vẽ, màu tô màu đường viền - Thực hành thành thạo cỏc thao tỏc vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng - Khả tư duy, tính thẩm mỹ, thái độ nghiêm túc, khoa học làm việc với máy tính II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, tập… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung 1/ Bài mới: (35’) Hoạt động thầy - gv giới thiệu ghi đầu a.Vẽ hỡnh chữ - Yờu cầu HS làm tập B1 nhật, hỡnh SGK vuụng - HD: Sử dụng công cụ vẽ (15phỳt) đường thẳng công cụ vẽ hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật làm tập B1 SGK tự đưa nhận xét hai công cụ trên.? - GV nhận xột: Cú hai cỏch vẽ hỡnh vuụng hỡnh chữ nhật: + Cỏch 1: Cú thể vẽ cụng cụ vẽ đường thẳng tốn nhiều thời gian khơng xác + Cỏch 2: Cú thể vẽ cụng cụ vẽ hỡnh chữ nhật, nhanh xác - GV HD : Các bước vẽ hỡnh chữ nhật hỡnh vuụng: + Chọn cụng cụ hộp Năm học 2015 - 2016 Hoạt động trũ - HS đọc yêu cầu tập B1 SGK - HS thực hành theo hướng dẫn GV - HS nhận xét hai cách làm - HS khỏc nhận xột cõu trả lời bạn - HS lắng nghe - HS lắng nghe Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà cụng cụ - HS ghi vào + Chọn kiểu hỡnh chữ nhật phần hộp công cụ + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo đến điểm kết thúc ! Chỳ ý: Trước chọn công cụ , em cú thể: - HS lắng nghe ghi vào + Chọn cụng cụ chọn nét vẽ cho đường biên + Chọn màu vẽ cho đường biên - Hs nhắc lại cách sử dụng màu để tô phần bờn công cụ vẽ đường thẳng + Để vẽ hỡnh vuụng, em nhấn giữ phớm Shift kộo thả chuột Chỳ ý thả nỳt chuột - hs bật máy khởi động Paint trước thả phím Shift - HS đọc HD phần - Yêu cầu hs bật máy khởi động luyện tập b Thực hành Paint ( 17 phỳt) - Yờu cầu HS vẽ phong bỡ - HS thực hành theo hỡnh mẫu hỡnh 26, làm theo hướng dẫn SGK - HS đọc đề làm Gv: Quan sát hướng dẫn học T1 sinh thực hành Hs: Thực hành - GV yờu cầu hs làm T1: vẽ hướng dẫn giáo viên tủ lạnh theo mẫu hỡnh 27 - HS quan sỏt hỡnh 29 Gv: Quan sát hướng dẫn học (SGK – 20) sinh thực hành - HS thực hành so sỏnh - Yờu cầu HS thực hành T2 T3 trang 20  so sỏnh với - HS có vướng mắc hỡnh 29 - Hs ghi nhớ dặn dũ - GV quan sỏt HD HS - Giải đáp thắc mắc HS - Hệ thống kiến thức & nhận xột học Củng cố – Dặn - Ơn tập lại thao tác học dũ: (5’) để sau thực hành Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Tiết: Giáo viên: Ninh Thị Ngà 10 Bài 2: VẼ HèNH CHỮ NHẬT, HèNH VUễNG I/ Mục tiờu: - Học sinh biết cỏch vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng cụng cụ vẽ hỡnh chữ nhật - Học sinh biết cách chọn nét vẽ, màu tô màu đường viền - Thực hành thành thạo cỏc thao tỏc vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng - Khả tư duy, tính thẩm mỹ, thái độ nghiêm túc, khoa học làm việc với máy tính II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, tập… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung 1/ Bài mới: (35’) Hoạt động thầy Hoạt động trũ - Gv giới thiệu ghi đầu - Gv: Giới thiệu cỏc kiểu vẽ hỡnh HS nghe giảng ghi a Cỏc kiểu vẽ chữ nhật khỏc hỡnh chữ nhật: - Hỡnh chữ nhật cú đường biên (5’) - Hỡnh chữ nhật cú đường biên tô - hs quan sát để nhận thấy khỏc biệt màu bên cỏc kiểu HCN - Hỡnh chữ nhật tụ màu bờn - Gv:Thực hành thao tỏc vẽ cỏc kiểu hỡnh chữ nhật khỏc - Gv:Gọi Hs lờn thực hành vẽ cỏc - Hs:Thực hành trờn hỡnh chữ nhật theo kiểu mỏy - Gv:Theo dừi sữa lỗi - Hs: Cả lớp nhận xột - Gv:Yờu cầu lớp nhận xột - Hs: Lắng nghe b.Hỡnh chữ - Gv: Ngoài cụng cụ hỡnh chữ nhật - Hs: Lắng nghe nhật trũn gúc: mà em sử dụng Paint cũn cụng cụ Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà (15 phỳt) - Hs: Lắng nghe vẽ hỡnh chữ nhật trũn gúc - Gv: Xác định vị trí cơng cụ quan sỏt vị trớ hỡnh chữ nhật trũn gúc trờn cụng cụ hộp cụng cụ hỡnh làm việc Paint - Gv: Cỏch vẽ hỡnh chữ nhật trũn - Quan sỏt GV thực gúc cụng cụ giống hành cách vẽ hỡnh chữ nhật cú gúc vuụng - Hs: Thực hành - Gv: Thực thao tỏc vẽ hỡnh chữ - 3hs lờn thực hành nhật trũn gúc - Hs: Lắng nghe ghi nhớ - Gv: Yờu cầu Hs lờn thực - Hs vẽ lại ngụi nhà trờn mỏy c Thực hành cụng cụ hỡnh - Gv: Theo dừi sữa lỗi ( 13 phỳt) chữ nhật - Yờu cầu học sinh làm T3 : Vẽ - HS đọc yêu cầu đề lại hỡnh 14 - Yêu cầu HS sử dụng công cụ học để vẽ hỡnh 31 hỡnh 32 - HS thực hành SGK trang 21 (làm T4, T5) - GV quan sỏt HD HS cỏc thao tỏc cũn vướng mắc - HD HS cách lưu hỡnh vẽ em Củng cố – Dặn - Hệ thống kiến thức & nhận xột học dũ: (5’) - Ơn tập lại thao tác thực hành - HS quan sỏt HD GV thực hành thao tác - Hs ghi nhớ dặn dũ Ký duyệt BGH: Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ Tiết: Giáo viên: Ninh Thị Ngà đến Chương II: Em tập vẽ Bài 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiờu: - Ôn lại kiến thức, kỹ phần mềm đồ hoạ Paint học lớp Nhớ lại cỏc cụng cụ vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng, cụng cụ vẽ hỡnh e-lip, hỡnh trũn cỏc phương phỏp chộp, di chuyển hỡnh - Ôn lại kỹ vẽ hỡnh Paint việc sử dụng cỏc cụng vẽ hỡnh học, biết phõn tớch hỡnh trước vẽ - Hs nghiờm tỳc học tập, ụn luyện lại kiến thức thực hành trờn MT II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, ghi, bỳt… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động thầy Bài (35’) Hoạt động trũ mới: - gv giới thiệu ghi đầu Hs trả lời cõu hỏi SGK Gv y/c Hs trả lời cõu hỏi BT Hs thực hành trờn MT sử 5( 17) dụng cụng cụ vẽ hỡnh elip rỳt kết luận Gv cho Hs thực máy để em dễ hỡnh dung Gv hỏi: - HS trả lời: ta nhấn giữ - Khi sử dụng cụng cụ vẽ hỡnh thờm phớm Shift elip, em cần thờm thao tỏc để vẽ hỡnh trũn? - HS trả lời: Cú kiểu vẽ - Cú kiểu vẽ hỡnh elip nào? hỡnh Elip Gv chốt: Cú kiểu vẽ hỡnh elớp (vẽ thông thường, vẽ màu nền, vẽ màu tô) - Hs mở tệp ảnh trờn MT - Gv mở tệp clock.bmp hướng * Thực hành vẽ dẫn Hs mở tệp MT hỡnh đồng mỡnh ( khụng cú tệp ảnh này, hồ treo tường Gv cú thể cho Hs vẽ đồng hồ Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà hỡnh 20 SGK- 17) - Hs trả lời (công cụ vẽ - Gv hỏi: Để vẽ đồng hồ đường thẳng, hỡnh elớp) trên, em cần sử dụng công cụ - Hs nhận xột vẽ nào? - hs nghe giảng - Gv kết luận: cụng cụ vẽ hỡnh - Hs thực hành MT elớp để vẽ mặt trũn đồng hồ, theo cặp đôi công cụ vẽ đường thẳng để vẽ kim đồng hồ - Hs biết phõn tớch hỡnh - Gv hướng dẫn cho Hs thực hành trước vẽ vẽ thờm số hỡnh khỏc như: Hỡnh điện thoại di động, hỡnh chựm búng bay…) - Nhóm trưởng nhóm - GV chia nhóm yêu cầu học báo cáo kết thực hành sinh thực hành nhóm - Gv quan sát, hướng dẫn Hs thực hành - Hs nghe giảng - Thao tỏc nhiều Hs cũn lỳng tỳng, Gv cú thể nhắc lại cỏch làm trước lớp Gv y/c Hs chốt lại thao tỏc vẽ hỡnh trũn - hs ghi nhớ dặn dũ - Gv chốt kiến thức học Củng cố, dặn - GV nhận xột học dũ: (5p) Tiết: 10 Bài 2: SỬ DỤNG BèNH PHUN MÀU I/ Mục tiờu: - Biết sử dụng cụng cụ bỡnh xịt màu khai thỏc khả để vẽ tranh - Rèn kỹ quan sát, phân tích hỡnh mẫu; cú tớnh sỏng tạo khả thẩm mĩ thực hành vẽ hỡnh - Hs nghiêm túc học tập, thích thú tỡm hiểu thờm nỳt cụng cụ vẽ hỡnh Paint II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, ghi, bỳt… Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trũ Kiểm tra cũ - Gv y/c: Thực vẽ bóng bay - hs làm nêu (5p) cho biết em sử dụng cụng công cụ sử dụng: cụ để vẽ? cơng cụ vẽ đường trịn - Gv đánh giá vẽ đường cong - hs nhận xét - Gv giới thiệu bài: Muốn vẽ - Hs lắng nghe, ghi tuyết rơi, đêm pháo hoa, hay hàng nghỡn lỏ trờn cõy… Em cần sử dụng công cụ để vẽ? Chúng ta tỡm hiểu học hụm - Gv ghi tờn lờn bảng - Gv hỏi: Các bước vẽ đoạn thẳng thực - Hs trả lời nào? Làm quen với - Gv dẫn dắt: Các bước sử dụng bỡnh - Hs lắng nghe, nhớ bỡnh xịt màu: xịt màu tương tự bước vẽ lại bước vẽ đoạn đoạn thẳng thẳng - Gv y/c Hs tập sử dụng bỡnh xịt màu - Hs thực trờn theo gợi ý MT - Gv làm mẫu sử dụng bỡnh xịt màu - Hs quan sỏt - Gv y/c Hs thực - Hs thực bước sử dụng bỡnh xịt màu - Hs lớp quan - Gv kết luận: bước để sử dụng bỡnh sát xịt màu - Hs nhận xột - GV y/c Hs đọc ý SGK (18) - Hs đọc * Lưu ý: Nháy chuột trái để phun Cả lớp đọc thầm, ghi màu tô, nháy chuột phải để phun màu Năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Giáo viên: Ninh Thị Ngà Dựng bỡnh xịt - Y/c Hs quan sỏt H22 (19) vẽ cõy cổ - Hs quan sỏt hỡnh tranh vẽ: thụ theo mẫu Vẽ cõy cổ thụ H - Em sử dụng thao tác để - Hs trả lời 22 SGK (19) vẽ cổ thụ? - Y/c đọc hướng dẫn vẽ SGK - Hs đọc - Gv phõn tớch: - Dựng bỳt chỡ để vẽ thân - Dùng chổi sơn để vẽ cành - Dựng bỡnh xịt màu để vẽ - Hs thực hành vẽ - Y/c Hs vẽ hỡnh 22 hỡnh 22 - Y/c Hs nhắc lại bước sử dụng - Hs nhắc lại Củng cố, dặn bỡnh xịt màu? - Hs dũ (3p) thực nhà - Y/c học cũ trước đến lớp lắng nghe Liờn hệ, quan sỏt thực tế- hỡnh ảnh cú thể sử dụng cụng cụ bỡnh xịt màu để vẽ? Ký duyệt BGH: Năm học 2015 - 2016 ... khỏi, cũ: (5? ??) mở chương trỡnh trũ chơi Dots? Gv: gọi hs trả lời Gv: Nhận xột 2/ Bài mới: (30’ - Gv: Giới thiệu ghi nội dung lờn bảng - Gv: cú thể chơi với lưới có nhiều Năm học 20 15 - 2016 Hoạt... Năm học 20 15 - 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ Tiết: Giáo viên: Ninh Thị Ngà đến Bài 2: VẼ HèNH CHỮ NHẬT, HèNH VUễNG... dạy học : Nội dung 1/ Bài mới: ( 35? ??) Hoạt động thầy - gv giới thiệu ghi đầu a.Vẽ hỡnh chữ - Yờu cầu HS làm tập B1 nhật, hỡnh SGK vuụng - HD: Sử dụng công cụ vẽ (15phỳt) đường thẳng công cụ vẽ hỡnh