Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ /09 đến /09/2015 Tiết: Chương 2: Chơi máy tính Bài 1: TRề CHƠI BLOCKS I/ Mục tiêu: GV: Ninh Thị Ngà - HS biết cách khởi động, thoát khỏi trũ chơi - Kĩ di chuyển chuột đến vị trí nháy chuột nhanh vị trí - HS cú thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, bỳt… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung 1/ Bài mới: (35’) Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giới thiệu ghi đề - HS nghe giảng - Trũ chơi blocks trũ chơi giúp em luyện sử dụng chuột máy tính Trũ chơi cũn giỳp cho cỏc em rốn luyện trớ nhớ cỏch nhẹ nhàng bổ ớch ? Nêu cách khởi động trũ chơi? - HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng - GV: Để khởi động trũ chơi blocks trũ chơi em nháy đúp chuột lên biểu tượng - HS nghe giảng ghi trờn hỡnh Khi chộp hỡnh trũ chơi - HS quan sỏt hỡnh cuả trũ chơi hỡnh vẽ + Trờn hỡnh trũ chơi có ô vuông màu vàng mặt sau hỡnh vẽ ? Em hóy nờu quy tắc chơi trũ chơi? - Gọi hs trả lời - GV: Khi nhỏy chuột lờn ụ vuụng, hỡnh vẽ lật lên Nếu lật liên tiếp có hỡnh vuụng giống nhau, cỏc ụ biến Nhiệm vụ em làm biến tất cỏc ụ nhanh tốt Năm học 2015- 2016 - HS trả lời - HS nghe giảng ghi chộp - HS ghi chộp Trường Tiểu học Yên Lương ? Để bắt đầu lượt chơi em nhấn phớm gỡ? - Gọi hs trả lời - Để bắt đầu lượt chơi em nhấn phím F2 bàn phím - Để thoát khỏi trũ chơi em nháy chuột lên nút gúc trờn bờn phải hỡnh trũ chơi - Nếu chơi tốt em chơi với bảng có nhiều với bước sau: + B1: Nhỏy chuột lờn mục Skill + B2: Chọn mục Big Board GV: Ninh Thị Ngà - HS trả lời - HS nghe giảng ghi chộp - HS nghe giảng ghi chộp - HS nghe giảng ghi chộp 3) Củng cố, dặn - Nhắc lại quy tắc chơi - hs ghi nhớ dặn dũ dũ: (3 phỳt) - Yờu cầu học sinh nhà thực hành trũ chơi - Nhận xột tiết học Tiết: Chương 2: Chơi máy tính Bài 1: TRề CHƠI BLOCKS I/ Mục tiờu: - HS thực hành cách cầm chuột, khởi động, thoát khỏi trũ chơi biết cách chơi trũ chơi - Kĩ di chuyển chuột nháy chuột luyện tập trí nhớ cho hs - HS có thái độ nghiờm tỳc học II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, tập… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra - Gv: Em hóy cho biết quy tắc Hs: Trả lời cũ: (5’) chơi trũ chơi Blocks? - Nhỏy chuột lờn ụ vuụng, hỡnh vẽ lật lên - Nếu lật hai liên tiếp có hỡnh vẽ giống nhau, - Gv: Nhận xột cỏc ụ biến Hs: Lắng nghe – n/x - Gv: Giới thiệu ghi nội dung 2/ Bài mới: (30’) lờn bảng Hs: Nhắc lại ghi - GV hướng dẫn yêu cầu hs vào Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương bật máy tính, quan sát hỡnh tỡm biểu tượng trũ chơi Blocks - GV nhắc lại cỏch cầm chuột - Gọi hs nhắc lại cách khởi động trũ chơi - GV: Nháy đúp chuột lên biểu tượng hỡnh để khởi động - Yêu cầu hs khởi động trũ chơi máy tính mỡnh - GV quan sát hướng dẫn cỏc em - GV nêu lại quy tắc chơi hướng dẫn hs cách chơi ? Để bắt đầu lượt chơi em nhấn phím gỡ? - HS trả lời - GV thực hành máy để hs quan sát - Yờu cầu hs thực hành theo nhúm - GV quan sỏt hs thực hành - Với nhóm chơi tốt gv yêu cầu em thực hành với mức độ khó cách nháy chọn nục Skill chọn mục Big Board - Gv thực hành cỏch thoỏt khỏi trũ chơi để hs quan sát - Yờu cầu hs thực hành thoỏt khỏi trũ chơi - GV quan sát hướng dẫn với em chưa thực hành Củng cố (5 p) - Gv nhận xột buổi thực hành nhắc cỏc em học lại lý thuyết đọc trước 2: Trũ chơi Dots GV: Ninh Thị Ngà - HS bật mỏy quan sỏt - HS nghe giảng - HS trả lời - HS nghe giảng - Khởi động trũ chơi - HS nghe giảng - HS trả lời - HS quan sỏt - HS thực hành - HS thực hành - HS quan sỏt - HS thực hành - HS nghe giảng - HS nhỏy chuột vào dấu X trờn hỡnh - HS lắng nghe Ký duyệt BGH: Khối Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Tuần : Từ /09 đến /09/2015 Tiết: GV: Ninh Thị Ngà Chương II: Em tập vẽ Bài 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiờu: - Nhớ lại cỏc thao tỏc vẽ - Rèn luyện khả vẽ hỡnh - HS có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, ghi, bỳt… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung 1/ Bài mới: (35’) Hoạt động thầy Hoạt động trũ - Gv: Giới thiệu ghi nội dung - Hs: Nhắc lại ghi lờn bảng vào - Gv: Để khởi động phần mềm Paint - Hs: Trả lời Nháy đúp em làm nào? chuột vào biểu tượng trờn hỡnh) Gv: Yêu cầu học sinh tự khởi động Hs: Thực hành khởi phần mềm Paint quan sát động phần mềm Paint Hs: Trả lời hỡnh Gv: Quan sỏt hỡnh làm việc Nhỏy chuột trỏi lờn hộp phần mềm Paint hóy trỡnh bày cỏch màu chọn màu vẽ Nhỏy chuột phải lờn hộp chọn màu vẽ màu màu chọn màu Gv: Nhắc lại cỏch chọn màu vẽ Hs: Trả lời màu Gv: Em hóy cụng cụ tụ màu hộp cụng cụ cỏc thao tỏc tụ Cụng cụ tụ màu: Nhỏy chuột chọn cụng màu vựng cụ tụ màu Nhỏy chuột trỏi lờn hộp màu chọn màu vẽ Nhỏy chuột trỏi lờn Gv: Nhận xột chốt lại cõu trả lời vựng hỡnh vẽ cần tụ màu Gv: Em hóy cụng cụ để Hs: Trả lời ( Cụng cụ chép màu? chộp màu: ) Gv: Em hóy nờu cỏch chộp màu? Gv: Yờu cầu học sinh mở tệp Hs: Trả lời Hs: Thực hành ontap1.bmp tụ màu ( làm T1) Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Gv: Quan sỏt học sinh thực hành sửa lỗi sai Gv: Em hóy cụng cụ vẽ đường thẳng? Gv: Nhận xột cõu trả lời Gv: Nhắc lại thao tác vẽ đường thẳng - Chọn công cụ vẽ đường thẳng - Chọn màu vẽ - Chọn nột vẽ phía hộp cơng cụ - Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đường thẳng Gv: hướng dẫn làm T2 Vẽ ngụi nhà tụ màu theo mẫu Gv: Quan sỏt học sinh thực hành sửa lỗi sai GV: Ninh Thị Ngà Hs: Trả lời (Công cụ vẽ đường thẳng: ) - Hs nghe giảng Hs: nghe giảng quan sỏt Hs: Thực hành - hs ghi nhớ dặn dũ 2) Củng cố, dặn - Nhận xột tiết học dũ (3 phỳt) - Yêu cầu học sinh nhà đọc trước Tiết: Chương II: Em tập vẽ Bài 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiờu: - Học sinh nhớ lại kiến thức học phần mềm Paint: vẽ đường cong - Rèn luyện tư logic, khả vẽ hỡnh, tớnh linh hoạt - HS có thái độ nghiêm túc học II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, trờn lớp, tập… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung 1// Bài mới: (35’) Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv: Giới thiệu ghi nội dung - Hs: Nhắc lại ghi lờn bảng - Gv: Em hóy cụng cụ vẽ đường - Hs: Trả lời Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương cong Gv: Nhận xột cõu trả lời GV: Ninh Thị Ngà (Công cụ vẽ đường cong: ) - hs: Nghe giảng Gv: Nhắc lại thao tác vẽ đường cong: + Chọn công cụ đường cong hộp cụng cụ + Chọn màu vẽ nét vẽ + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đườn cong Một đoạn thẳng tạo + Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới vừa ý thỡ thả nỳt chuột nhỏy chuột lần Gv: Vẽ hỡnh lọ hoa bụng hoa theo Hs: Quan sỏt mẫu ( gv hướng dẫn làm T3) Gv: Quan sỏt học sinh thực hành Hs: Thực hành sửa lỗi sai Gv: Nờu cỏc yờu cầu thực hành Cho học sinh quan sỏt cỏc hỡnh vẽ mẫu trờn bảng Gv: Thực hành mẫu cho học sinh quan sỏt Gv: Cả lớp thực hành T4,T5,T6 Gv: Quan sát học sinh thực hành hướng dẫn 2) Củng cố, dặn - Nhắc lại thao tác dò ( phỳt) - GV nhận xột thực hành Hs: Lắng nghe Hs: Quan sỏt Hs: Thực hành vẽ cỏc T4,T5,T6 máy theo hướng dẫn giáo viên - hs ghi nhớ dặn dũ Ký duyệt BGH: Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ /09 đến Tiết: GV: Ninh Thị Ngà /09/2015 BÀI KIỂM TRA SỐ I/ Mục tiờu: - Đánh giá kiến thức học sinh về: Các thành phần mỏy tớnh, tổ chức thơng tin máy tính, kiến thức tệp thư mục - Về kiến thức: Kiểm tra kiến thức học sinh về: Cỏc thành phần mỏy tớnh, tổ chức thơng tin máy tính, kiến thức tệp thư mục - Về kĩ năng: Học sinh biết tạo tệp thư mục, biết xem tệp thư mục II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, ghi, bỳt - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Đề : A) Phần lí thuyết : Đánh dấu X vào đáp án Cõu 1: Các thiết bị dùng lưu trữ thông tin là: A) Đĩa cứng B) Đĩa mềm C) Đĩa CD thiết bị nhớ Flash D) Tất đáp án Cõu 2: Bộ phận máy tính thực lệnh chương trỡnh? A) Đĩa cứng B) Bộ xử lớ C) Chuột mỏy tớnh Câu 3: Một thư mục chứa thư mục không? A) Cú B) Khụng Câu 4: Biểu tượng thư mục có hỡnh dạng ? A) Một kẹp giấy màu vàng B) Hỡnh trũn C) Hỡnh chữ nhật Câu : Để lưu kết làm việc máy tính em thực theo bước ? A) bước B) bước C) bước B) Phần thực hành Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương GV: Ninh Thị Ngà Cõu : Em hóy tạo thư mục lớp có chứa thư mục tên em ? IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: A) Lí thuyết (Mỗi đáp án điểm) Cõu : D Cõu : B Cõu : A Cõu : A Cõu : A B) Thực hành (5 điểm) - Biết tạo thư mục lop5 cho 3đ - Tạo thư mục với tên em cho 2đ Tiết: Chương II: Em tập vẽ Bài 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT I/ Mục tiờu: - Ôn lại kiến thức, kỹ phần mềm đồ hoạ Paint học lớp Nhớ lại cỏc cụng cụ vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng, cụng cụ vẽ hỡnh e-lip, hỡnh trũn cỏc phương pháp chép, di chuyển hỡnh - Ôn lại kỹ vẽ hỡnh Paint việc sử dụng cỏc cụng vẽ hỡnh học, biết phõn tớch hỡnh trước vẽ - Hs nghiờm tỳc học tập, ụn luyện lại kiến thức thực hành trờn MT II Chuẩn bị: - Học sinh: SGK, ghi, bỳt… - Giỏo viờn: Mỏy tớnh, giỏo ỏn, SGK, phấn, bảng… III Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trũ chuyển hỡnh Gv giới thiệu trực tiếp -Hs lắng nghe (20p) Gv chia Hs hoạt động theo cặp đôi -Hs ngồi theo cặp đôi Sao chộp, di Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Gv: Nhắc lại bước thực GV: Ninh Thị Ngà chép hỡnh: - Chọn phần hỡnh vẽ muốn chộp - Nhấn giữ phím CTRL kéo thả phần chọn tới vị trớ - Nháy chuột vùng chọn để kết thúc Gv hỏi: Khởi động chương trỡnh - Hs trả lời( đúp chuột Paint nào? vào biểu tượng cốc bút) Gv nhắc lại cách mở chương trỡnh Paint - Hs đọc Y/c Hs đọc BT 1,2 SGK (15) chọn - Hs suy nghĩ làm hỡnh vẽ đúng? - Hs trả lời: Gv gọi Hs trả lời, nhận xột B1: Cụng cụ: B2: khụng Sao sử chộp hỡnh dụng biểu tượng suốt thỡ chộp màu tranh cũn chộp hỡnh sử dụng biểu tượng suốt chép phần hỡnh muốn chộp - Hs nhận xột - Hs quan sát, đồng thời mở tệp ảnh MT - Gv mỏ tệp ảnh dongho ( khụng cú, Gv cú thể cho Hs sử Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương dụng cỏc tệp ảnh khỏc) GV: Ninh Thị Ngà - Hs trả lời: ta thực - Ghép mảnh thành tranh Đơng Hồ hồn chỉnh? chộp di chuyển hỡnh - Em cần sử dụng thao tác - Hs lắng nghe để ghép tranh? Vẽ hỡnh chữ Gv chốt, dẫn dắt chuyển ý - Hs đọc - Hs trả lời: nhật, hỡnh vuụng Gv y/c đọc BT 3, SGK (16)- B3: (15p) chọn đáp án đúng? B4: Gv gọi Hs trả lời, nhận xột - Hs nhận xột -Hs theo hướng dẫn mở Gv chốt, chuyển ý tệp ảnh làm theo y/c Gv mở tệp mẫu hinhvuong ( khụng cú tệp ảnh này, Gv y/c Hs - Hs trả lời thực hành vẽ cỏc hỡnh vuụng lồng tụ màu) Gv quan sát, hướng dẫn Hs thực hành Gv y/c Hs chốt kiến thức học Củng cố, dặn dũ (5p) Gv : Về nhà, em quan sát vật , đồ vật cú dạng hỡnh vuụng, - Hs ghi nhớ dặn dũ hỡnh chữ nhật, hỡnh trũn để chuẩn bị cho thực hành sau Ký duyệt BGH: Năm học 2015- 2016 ... thực hành T4,T5,T6 Gv: Quan sát học sinh thực hành hướng dẫn 2) Củng cố, dặn - Nhắc lại thao tác dò ( phỳt) - GV nhận xột thực hành Hs: Lắng nghe Hs: Quan sỏt Hs: Thực hành vẽ cỏc T4,T5,T6 máy... Khối Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Tuần : Từ /09 đến /09/2015 Tiết: GV: Ninh Thị Ngà Chương II: Em tập vẽ Bài 1: NHỮNG Gè EM ĐÃ BIẾT... Năm học 2015- 2016 Trường Tiểu học Yên Lương Khối Tuần : Từ /09 đến Tiết: GV: Ninh Thị Ngà /09/2015 BÀI KIỂM TRA SỐ I/ Mục tiờu: - Đánh giá kiến thức