TUẦN 3: CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ DỊCH VỤ Thời gian thực hiện: 1 Tuần (Từ ngày 5/12 – 9/12/2016)
1. Dạo chơi sân trường
- Cô kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ
- Dẫn trẻ đi ra sân trường và đàm thoại với trẻ.
- Chúng mình đang đi đâu?
- Ai có nhận xét gì về sân trường
- Cảnh vật, không khí trên sân trường ra sao?
- Để bản làng luôn có không khí trong lành thì chúng ta phải làm gì?
-> Cô củng cố lại và giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sân trường, không vứt rác bừa bãi ra sân.
- Cho trẻ ngồi chỗ râm mát kể cho trẻ nghe câu truyện Thần sắt.
2. Trò chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe
a. Trò chơi vận động: Tung cao hơn nữa - Giới thiệu tên trò chơi.
- Cô gợi hỏi để trẻ nói cách chơi: Giáo viên chuẩn bị cho mỗi trẻ một quả bóng. Trẻ cầm quả bóng và đứng ra ở chỗ rộng hoặc sân chơi. Trẻ tung bóng lên cao phía trên đầu của mình và cố gắng bắt bóng bằng hai tay. Vừa tung vừa đọc:
Quả bóng con con Quả bóng tròn tròn Tung cao em đỡ Tung cao hơn nữa Em bắt rất tài.
- Luật chơi: Trẻ tung bóng lên cao và bắt bóng bằng hai tay, không được ôm bóng vào ngực.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Động viên trẻ tích cực chơi cùng cô. Đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
- Nhận xét trẻ chơi.
b. Trò chơi dân gian: Cướp cờ - Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cách chơi: Người chơi ở mỗi đội đứng thành hàng ngang theo thứ tự trước vạch mốc(hai hàng đứng đối diện nhau). Từng đội điểm số từ 1 đến hết.Mỗi người phải nhớ kỹ số của mình. Một bạn đứng giữa sân chơi, ngoài vòng tròn còn có cờ và không làm ảnh hưởng hai bên chạy lên hoặc chạy về, lần lượt gọi một số nào đó.
Ví dụ: Khi người quản trò gọi tên số nào thì số ở 2 đội sẽ chạy nhanh lên cướp cờ.Ai cướp được cờ thì chạy về phe mình thì bạn kia phải đuổi theo,cố gắng đập vào người bạn đó.Nếu đập được vào người bạn cầm cờ thì thắng. Bạn đứng giữa lại gọi tiếp 2 bạn cùng số khác lên chơi.Cứ thế cho đến hết.Cuối cùng cộng điểm lại, bên nào nhiều điểm hơn là thắng tuyệt đối.
- Luật chơi: Chỉ được chạy lên cướp cờ khi gọi đúng số của mình.Bạn nào chạy sai số là trừ một điểm. Chỉ được đập nhẹ vào tay, vai, người bạn
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nói cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi 3- 4 lần
- Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ nói cách chơi
bên đối phương cầm cờ. Khi người cầm cờ chạy về qua vạch đích thì không được đập nữa
- Cô động viên khuyến khích trẻ chơi - Nhận xét trẻ chơi.
3. Chơi theo ý thích
- Cô giớí thiệu khu vực chơi và một số đồ chơi đã chuẩn bị.
+ Nhóm chơi với túi cát: Ném trúng đích nằm ngang
+ Nhóm chơi với phấn: Vẽ kéo, mic
+ Nhóm chơi với nút: Xếp hình cái kim, cái kéo + Nhóm chơi với lá cây: In hình cái mĩ, cái kéo + Nhóm chơi với hột hạt: Xếp hình dụng cụ nghề thợ may.
- Cô bao quát , động viên trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
4. Kết thúc
- Nhận xét giờ chơi, cho trẻ thu đồ dùng đồ chơi, cô điểm danh số trẻ, vệ sinh cá nhân, vào lớp.
- Trẻ chơi 3 - 4 lần
- Nghe cô giới thiệu các nhóm chơi
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ lắng nghe, trẻ thu đồ dùng đồ chơi, cô điểm danh số trẻ, vệ sinh cá nhân, vào lớp.
ĐÁNH GIÁ TRẺ HẰNG NGÀY
- Tổng trẻ đi học:………Trẻ nghỉ:………
- Tình hình sức khỏe:………
- Trạng thái cảm xúc:………
- Kiến thức………....……
………..………
- Kỹ năng:………....………
………
-Biện pháp:………..………
………...………
***************************************
Ngày soạn: 3/12/2016
Ngày dạy: Thứ 3 – 6/12/2016
HOẠT ĐỘNG HỌC: LQCV Tập tô chữ cái: u, ư I. Mục tiêu
1. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng cầm bút, kỹ năng di màu.
- Phát triển sự khéo léo của đôi tay, trẻ ngồi đúng tư thế.
2. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái, biết gạch chân chữ cái u, ư đã học trong các từ dưới tranh.
- Biết tô chữ cái u,ư theo nét chấm mờ và tô trùng khít.
3. Thái độ
- Trẻ có ý thức học tập và biết giữ gìn sách.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô.
- Đồ dùng: Tranh mẫu, bút màu, bút chì.
2. Chuẩn bị của trẻ.
- Đồ dùng: vở bé nhận biết và làm quen với chữ cái, bút chì, sáp màu, bàn, ghế.
- Tâm thế: Trẻ vui vẻ thoải mái.
- Địa điểm: Ngoài sân.
III. Tổ chức các hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Gợi mở.
- Cô cho trẻ hát bài " Cô giáo miền xuôi "
- Các con vừa hát bài gì?
- Các con có biết nghề của cô được gọi là nghề gì?
- Đến trường cô giáo đã dạy các con những gì?
- Ngoài dạy thơ, truyện, hát, múa cô còn dạy các con học chữ nữa.
- Các con được cô dạy những chữ cái nào rồi?
- Hôm nay cô dạy các con tô chữ cái u, ư nhé.