CHƯƠNG I: MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG
III. Tiến trình bài dạy
2. Các vấn đề của đô thị
- GV: Hướng dẫn HS đọc “ Sự mở rộng…….trình độ kỹ thuật”
- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 16.3 và H 16.4 SGK.
? Sự mở rộng và phát triển nhanh của các đô thị nảy sinh những vấn đề gì?
- Ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông, thiếu chỗ ở.
? Để giải quyết những vấn đề đó, các nước đới ôn hoà đã tiến hành thực hiện những biện pháp nào?
Như vậy vấn đề đô thị hóa đới ôn hòa là vấn đề các nước cần quan tâm khi tiến hành đô thị hóa.
-Sự phát triển nhanh của các đô thị nảy sinh nhiều vấn đề xã hội như ô nhiễm môi trường,ùn tắc GT giờ cao điểm, thiếu chỗ ở ,công trình công cộng, tỉ lệ thất nghiệp cao.
- Quy hoạch lại đô thị theo hướng phi tập trung, xây dựng các thành phố vệ tinh....Đảy mạnh đô thị hóa nông thôn.
IV. Củng cố: 5'
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất.
1. Sự đô thị hoá ở mức độ cao ở đới ôn hoà là do:
a. Sức ép về dân số.
b. Sự dân cư tự do của người dân từ nông thôn ra thành thị.
c. Sự phát triển mạnh mẽ của công nghiệp và dịch vụ.
d. Sự chênh lệch về mức sống giữa nông thôn và thành thị.
2. Đới ôn hoà có tỉ lệ dân đô thị cao.
a. 100% dân cư sinh sống ở đô thị.
b. 60% dân cư sinh sống ở đô thị.
c. Trên 80% dân cư sinh sống ở đô thị.
d. Trên 75 % dân cư sinh sống ở đô thị.
3. Đô thị hoá ở đới ôn hoà khác biệt với đô thị hoá ở đới nóng ở chỗ:
a. Các đô thị của đới ôn hoà phát triển theo quy hoạch.
b. Sự đô thị hoá ở đới ôn hoà phát triển nhanh do sự gia tăng dân số.
c. Tốc độ đô thị hoá ở đới ôn hoà mạnh là do sự di cư tự do của người dân ra nông thôn ra thành thị.
d. Sự đô thị hoá nhanh ở đới ôn hoà do sự chênh lệch về mức sống giữa thành thị và nông thôn.
4. Sự phát triển, mở rộng quá nhanh của các đô thị:
a. Tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển kinh tế xã hội.
b. Giảm mức độ chênh lệch giữa nông thôn và thành thị.
c. Nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân.
d. Làm nảy sinh nhiều vấn đề xã hội như ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông trong giờ cao điểm...
5. Nhiều nước đã giải quyết những vấn đề xã hội trong các đô thị bằng cách quy hoạch lại đô thị theo hướng “phi tập trung”:
a. Xây dựng nhiều thành phố vệ tinh.
b. Chuyển dịch các hoạt động công nghiệp, dịch vụ đến các vùng mới.
c. Đẩy mạnh đô thị hoá nông thôn.
d. Kết hợp các biện pháp trên.
? Em hãy đánh giá về trình độ phát triển của các đô thị ở đới ôn hoà?
? Nêu những vấn đề xã hội nảy sinh khi các đô thị phát triển quá nhanh và hướng giải quyết?
V. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà:1' - Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK.
- Làm bài tập trong tập bản đồ.
- Chuẩn bị trước bài 17 “Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà”.
Tiết 19. Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI ÔN HOÀ.
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
Dạy lớp: 7AB I. Mục tiêu bài học: Qua bài học sinh cần nắm.
- Học sinh biết được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường không khí, nước ở các nước phát triển.
- Hậu quả do ô nhiễm không khí và nước gây ra cho thiên nhiên và con người trong phạm vi toàn cầu.
- Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ hình cột từ số liệu sẵn có.
- Rèn kỹ năng phân tích ảnh địa lý.
-Có ý thức trong việc bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
GV:- Ảnh chụp Trái Đất với lỗ thủng tầng Ô zôn.
- Các cảnh về nhiễm nước và không khí.
HS: Sgk, tập bản đồ, sưu tầm tranh ảnh về ô nhiễm môi trường III. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:5'
? Trình bày cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hoà. Với đặc điểm cảnh quan công nghiệp như vậy có ảnh hưởng như thế nào đến môi trường?
- Cảnh quan công nghiệp phổ biến khắp mọi nơi ở đới ôn hoà.(2đ) - Cảnh quan công nghiệp phổ biến khắp mọi nơi ở đới ôn hoà.(2đ)
- Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hoà nổi bật là những khu công nghiệp, trung tâm công nghiệp, vùng công nghiệp.(3đ)
- Cảnh quan công nghiệp ở đới ôn hoà là niềm tự hào của các quốc gia. Tuy nhiên, chất thải công nghiệp lại gây ô nhiễm môi trường.(3đ)
3. Bài mới:
- Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà đặc biệt là ô nhiễm nước, không khí đã đến mức báo động, nguyên nhân là do sự lạm dụng kỹ thuật và chủ yếu là do sự thiếu ý thức của con người trong việc bảo về môi trường.
Hoạt động của GV và HS Ghi bảng HĐ1: Cá nhân
- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 16.3 và H 16.4 SGK và H 17.1 kết hợp đọc thông tin Sgk.
?Tb- Nguyên nhân nào làm cho bầu không khí bị ô nhiễm?
- Do sự phát triển của công nghiệp và các phương tiện giao thông vận tải thải khói bụi vào bầu không khí.
?Tb- Em có đánh giá gì về tình trạng ô nhiễm không khí ở đới ôn hoà?
- Không khí bị ô nhiễm nặng nề.
- GV: Đó là nguồn gây ô nhiễm chính, ngoài ra còn có nguồn gây ô nhiễm khác như hoạt động núi lửa, cháy rừng do tự nhiên, song ảnh hưởng không đáng kể tới bầu không khí.
- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 17.2 đọc từ “ Hậu quả là………..vô cùng nghiêm trọng”
?Tb- Ô nhiễm môi trường không khí gây ra những hậu quả gì?
HS đọc thuật ngữ Hiệu ứng nhà kính (187) Hiệu ứng nhà kính do nhiều chất thải bụi ngăn sự bức xạ nhiệt của mặt đất lên cao làm k2 nóng lên băng tan chảy làm mực nước đại dương tan chảy...
? Kh- Thủng tầng ô Zôn có tác hại gì đối với con người?
Tia cực tím gây ung thư da...
? Vậy để hạn chế tình trạng ô nhiễm môi trường người ta cần thực hiện những biện pháp nào?
Kí nghị định thư ( Xây dựng hệ thống khí thải