A- Mục tiêu cần đạt
I) Trắc nghiệm khách quan(3đ)
Câu1. Hãy điền cụm từ còn thiếu trong câu sau cho đúng với nội dung bài đã
học.Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thếgiới là :………
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 2.Hành vi nào sau đây thể hiện tính chí công vô t?
A. Giải quyết công việc thiên vị. B. Sống ích kỉ vụ lợi cho cá
nh©n.
C. Cố gắng vơn lên thành đạt bằng tài năng. D. Tham lam vụ lợi Câu 3. Theo em biểu hiện nào dới đây không thể hiện tính tự chủ?
A) Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.
B) Không chịu đợc ý kiến phê bình của ngời khác C) Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp D) Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
Câu4. ý kiến nào dới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?
A. Chiều theo ý muốn của ngời khác sẽ tránh đợc mâu thẫn.
B. Sống khép mình mới tránh đợc xung đột.
C. Chỉ cần thân thiện với những ngời có quan hệ mật thiết với mình.
D. Mâu thuấn nào cũng có thể thơng lợng để giải quyết.
Câu5. Nối 1 ô ở cột A với 1 ô ở cột B sao cho đúng
Cét A Cét B
a) Là lớp trởng Hoa luôn tôn trọng bạn bè trong các cuộc họp 1. Tự chủ
b) Thành không theo lời rủ rê chích hút ma tuý 2. Dân chủ và kỉ luật c) Trong giờ sinh hoạt lớp Nam xung phong phát biểu ý kiến góp
ý vào bản kế hoạch hoạt động của lớp. 3.Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của d©n téc.
d) Là bạn thân nhng Hoàng vẫn phê bình Hoa không trung thực
trong giờ kiểm tra. 4. Chí công vô t.
e) Ngoài giờ học, Linh hay tìm đọc thêm các sách để biết thêm về lịch sử của dân tộc.
………Nèi víi…... ………Nèi víi……….
………Nèi víi…... ………Nèi víi……….
II. PhÇn tù luËn: (7 ®iÓm).
Câu 6 (2đ) Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Học sinh có thể làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Câu7 (2đ) Vì sao chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình. Bản thân em làm gì để thể hiện lòng yêu hoà bình( Nếu 4 việc có thể làm)
Câu8 (3đ) An thờng tâm sự với các bạn: “ Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy? So với thế giới nớc mình lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?”
Em có đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì Với An?
Đáp án và biểu điểm.
Câu Đáp án Điểm
1 Cụm từ: Quan hệ bạn bè thân thiện giữa nớc này với nớc
khác (0.5đ)
2 C (0.5®)
3 B (0.5®)
4 D (0.5®)
5 1 nèi víi b 2 nèi víi c 3 nèi víi e 4 nèi víi d
(0.25®) (0.25®) (0.25®) (0.25®) 6 - Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh
thần( những t tởng, đạo đức, lối sống, cách c xử tốt
đẹp…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài đợc truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
- Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án ngăn chặn các hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân téc.
(1®)
7 a)Chúng ta phải chống chiến tranh bảo vệ hoà bình vì (1đ) - Hoà bình là khát vọng là ớc mơ muôn đời của nhân dân ta và nhân dân thế giới. Chiến tranh là thảm hoạ, gây đau thơng.
- Hiện nay trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh, xung đột và ngòi nổ chiến tranh âm ỉ ơ nhiều nơi. Nớc ta tuy đang hoà bình nhng nhiều thế lực thù địch vẫn đang tìm cách phá hoại cuộc sống yên bình đó.
b) Yêu cầu HS nêu đợc 4 việc mà HS có thể làm để thực hiện lòng yêu hoà bình.
(0.5®) (0.5®) 8 HS nêu đợc (1đ)
- Không đồng ý với ý kiến đó - V×:
Dân tộc Việt Nam không chỉ có truyền thống đánh giặc ngoại xâm đáng tự hào mà còn có rất nhiều truyền thống
đáng tự hào khác nh
Yêu nớc, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn s trọng đạo, uống nớc nhớ nguồn, hiếu thảo…
Nói với An là bạn đã nghĩ sai rồi
Giải thích cho An hiểu còn có rất nhiều truyền thống tốt
đẹp khác đáng tự hào
(0.5®)
(0.5®) (1®)
(0.5®) (0.5®) 4. Củng cố:
- Giáo viên thu bài.
- NhËn xÐt giê kiÓm tra.
5. Học sinh học ở nhà:
- Ôn tập lại kiến thức bài đã học.
- Chuẩn bị bài tiếp theo