Phối hợp tổ chức tốt công tác tuyển dụng học sinh, sinh viên trước khi vào trường học tập
Thực tế cho thấy nhiều học sinh, sinh viên đã từng sử dụng ma túy trước khi bước vào trường học hoặc sau kỳ nghỉ hè trước khi bước vào năm học mới. Chính vì vậy nhà trường không phát hiện được để có biện pháp giúp đỡ các em kịp thời từ bỏ con đường nghiện ngập ma túy hoặc ít nhất có biện pháp phòng ngừa không để số học sinh, sinh viên này lôi kéo, dụ dỗ các học sinh, sinh viên khác đi theo con đường nghiện ma túy.
Để phòng ngừa ngăn chặn hiện tượng này, cần phải làm tốt những nội dung sau:
- Trong quá trình làm thủ tục cho các em học sinh, sinh viên chuẩn bị đi học ở các trường, ngành, giáo dục và đào tạo cùng lực lượng Công an cơ sở cần phối hợp với các đơn vị liên quan để kiểm tra, nhận xét và kết luận chính xác việc các em đã từng
Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập và nghiên cứu
GVHD: HUỲNH THỊ SINH HIỀN SVTH: PH66 ẠM THỊ YẾN NHI sử dụng ma túy hay chưa, nhất là đối với các em chuẩn bị đi học tại các trường Đại học, Cao Đẳng, Trung học chuyên nghiệp, dạy nghề.
Trong quá trình tiếp nhận hồ sơ chuyển cấp hoặc sau quá trình nghỉ hè của học sinh phổ thông, ngành Giáo dục và Đào tạo và các lực lượng Công an cơ sở cần phối hợp với các cơ quan liên quan ở cơ sở trong địa bàn quản lý tiến hành nhận xét và kết luận về tư cách, sức khỏe của các em học sinh khi chuyển cấp học, chuyển trường học và bước vào năm học mới sau kỳ nghỉ hè.
- Các nhà trường phải cương quyết trong việc làm thủ tục nhập học cho những em chưa có ý kiến kết luận của Công an cấp cơ sở về tư cách, sức khỏe và xác nhận không liên quan đến ma túy.
- Các nhà trường cần phối hợp với các đơn vị liên quan tiến hành kiểm tra sức khỏe cho học sinh, sinh viên đầu năm học mới và định kỳ nhằm phát hiện những trường hợp sử dụng ma túy để có biện pháp xử lý thích hợp.
Phối hợp tổ chức tuyên truyền giáo dục phòng, chống ma túy trong học sinh, sinh viên.
Các tài liệu phục vụ tuyên truyền phải đơn giản, thích hợp với mọi lứa tuổi, tầng lớp xã hội và bằng mọi hình thức. Công tác tuyên truyền, giáo dục về ma túy phải được truyền đạt đến từng người từng gia đình, từng cơ quan, đoàn thể, khối phố, xóm làng để các gia đình không để con em mình bị lôi kéo vào con đường nghiện ngập ma túy. Các nhà trường, khu phố, cơ quan đơn vị không để cho ma túy xâm nhập vào. Đặc biệt thanh, thiếu niên phải là lực lượng nòng cốt trong công tác tuyên truyền, các cấp đoàn thể cần xây dựng đội ngũ tuyên truyền viên giỏi, làm lực lượng tiên phong cho công tác tuyên truyền phòng, chống ma túy tại cơ sở, đồng thời phát huy vai trò của gia đình, người thân, bạn bè trong việc giáo dục, thuyết phục phòng ngừa tệ nạn xã hội sử dụng ma túy trong cộng đồng nhân dân nói chung và trong học sinh, sinh viên nói riêng. Phát triển các loại hình hoạt động văn hóa tinh thần lành mạnh trong thanh, thiếu niên nói chung và trong học sinh, sinh viên nói riêng. Các cơ sở đoàn thanh niên chủ động đi đầu, làm nòng cốt để phát triển các mô hình hoạt động phòng, chống ma túy có hiệu quả tại cộng đồng.
+ Đối với khu vực đường phố, lấy địa bàn cụm dân cư, từ tổ dân phố và các số nhà để tuyên truyền, vừa tuyên truyền vận động gắn với các biện pháp giáo dục quản lý tại cộng đồng. Đây là một khâu quan trọng cơ bản trong việc phát huy sức mạnh của cả cộng đồng tham gia triệt để vào công tác phòng, chống và kiểm soát ma túy nói chung và công tác đấu tranh chống tệ nạn sử dụng ma túy trong học sinh, sinh viên của các nhà trường nói riêng.
Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập và nghiên cứu
GVHD: HUỲNH THỊ SINH HIỀN SVTH: PH67 ẠM THỊ YẾN NHI + Đối với khu vực trường học, Ban chỉ đạo công tác phòng, chống ma túy cần tập trung phối hợp xây dựng các kế hoạch cụ thể, sát hơn nữa về công tác giáo dục, tuyên truyền nhằm phát động các phong trào, các loại hình thi đua, giao lưu các nhà trường, các lớp như: cuộc vận động xây nếp sống văn hoaá lành mạnh “Mùa hè xanh”, học sinh tự giác phát hiện bạn bè nghiện ma túy “Câu lạc bộ vì tương lai bạn bè”,…
+ Cần tăng cường các hình thức phối hợp tuyên truyền giáo dục giữa các lực lượng, đơn vị cơ quan, trường học như: tổ chức cho lực lượng Công an cấp cơ sở trực tiếp vào các nhà trường để phối hợp làm công tác giáo dục tuyên truyền cho các học sinh, sinh viên thông qua các buổi sinh hoạt ngoại khóa bằng các biện pháp nhằm đảm bảo an ninh trật tự thường xuyên cho môi trường hoạt động của mỗi nhà trường cũng như đảm bảo an ninh trật tự cho môi trường xung quanh các trường học trên địa bàn.
+ Các đơn vị, cơ quan chức năng cần chủ động và tiếp tục tăng cường phối kết hợp với các phương tiện truyền thông đại chúng như báo, đài truyền thanh, truyền hình nhằm tuyên truyền nhanh nhất những thông tin mang tính giáo dục về công tác phòng, chống ma túy nhất là tệ nạn ma túy trong học sinh, sinh viên. Tránh việc tuyên truyền hời hợt hoặc tạo tâm lý tò mò như “nàng tiên nâu”, “cái chết trắng” vì đây là những điểm có thể trở thành phản tác dụng.
+ Cần ưu tiên kinh phí cho việc tuyên truyền giáo dục các đối tượng có nguy cơ mắc nghiện ma túy cao như đối tượng là nam giới tuổi từ 18 – 30, trình độ nhận thức kém, có tiền án, tiền sự, có quan hệ gia đình, bạn bè phức tạp. Đặc biệt quan tâm tuyên truyền đến các đối tượng là học sinh, sinh viên hư hỏng đang có nguy cơ lao vào con đường nghiện ma túy nhằm ngăn chặn kịp thời một nguồn tạo điều kiện cho việc lây lan tệ nạn sử dụng ma túy trong học sinh, sinh viên của các nhà trường trên địa bàn.
Phối hợp làm trong sạch, xây dựng môi trường không ma túy trong các trường học sung quanh các nhà trường trên cả nước.
* Đối với cơ quan công an mà nồng cốt là Công an phường, xã và các lực lượng chuyên trách chống ma túy:
- Với chức năng của cơ quan thi hành pháp luật đồng thời là một trong những lực lượng chính trong cuộc đấu tranh phòng, chống tệ nạn sử dụng ma túy trong học sinh, sinh viên, lực lượng Công an cấp cơ sở phải cụ thể hóa những công tác như nâng cao chất lượng công tác tham mưu cho các ủy Đảng, chính quyền và đề ra các chủ trương, đường lối, những giải pháp thiết thực nhằm ngăn chặn tận gốc những hoạt động có liên quan đến ma túy của học sinh, sinh viên trong các nhà trường. Đặc biệt quan tâm hơn nữa đến công tác điều tra cơ bản, đánh giá thực trạng, xác định chính xác các ổ nhóm, những đối tượng buôn bán, tàng trữ, tổ chức sử dụng các chất ma túy, số đối tượng nghiện ma túy ở các cụm dân cư nơi có các trường học đóng trên địa bàn nhằm ngăn
Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập và nghiên cứu
GVHD: HUỲNH THỊ SINH HIỀN SVTH: PH68 ẠM THỊ YẾN NHI chặn việc cung cấp, rủ rê, lôi kéo các em học sinh, sinh viên vào con đường nghiện ma túy.
- Lực lượng công an các cấp cơ sở phải thực hiện chủ động trong phối hợp với các nhà trường nhằm triển khai đa dạng hóa các mô hình ký túc xá an ninh văn minh, sinh viên ngoại trú tại các nhà dân.
- Lực lượng công an các cấp cơ sở phải thường xuyên phối hợp với các cấp chính quyền, các cơ quan chức năng và các nhà trường trong việc tuyên truyền, giáo dục động viên và giải tỏa các hàng quán bán nước, hàng ăn trong và xung quanh khu vực trường học, đảm bảo việc xây dựng môi trường lành mạnh trong sạch, hạn chế tối đa khả năng lợi dụng những điểm bán hàng để cung cấp, buôn bán lẻ các chất ma túy cho học sinh, sinh viên đã nghiện hoặc chuẩn bị nghiện ma túy.
- Lực lượng công an các cấp cơ sở phải phối hợp chặt chẽ với nhà trường và các cơ quan liên quan trong việc phát hiện và xử lý nghiêm minh đối với những học sinh, sinh viên có hành liên quan đến phạm tội về ma túy hoặc đối với những học sinh, sinh viên nghiện ma túy có hành vi lôi kéo, dụ dỗ bạn bè vào con đường nghiện ma túy trong các trường học thuộc địa bàn quản lý trực tiếp.
- Lực lượng công các cấp cơ sở là lực lượng đóng vai trò quan trọng trong công tác quản lý những đối tượng là những học sinh, sinh viên nghiện ma túy đang cai tại gia đình, cộng đồng và sau khi cai nghiện thành công nhằm tiếp tục cách ly với những đối tượng đang hoặc đang chuẩn bị thực hiện những hành vi liên quan đến ma túy tại các trường trên địa bàn quản lý trực tiếp.
* Đối với ngành giáo dục – đào tạo và cơ quan chức năng Đối với các trường phổ thông
+ Không cho học sinh, sinh viên nghỉ, bỏ giờ học không lý do.
+ Không để học sinh, sinh viên đứng ngoài cổng trường khi đi học muộn.
+ Tổ chức tốt dịch vụ căn tin bán nước uống, quà sáng cho học sinh, sinh viên (tuyệt đối không bán thuốc lá trong các trường học).
+ Có lực lượng cán bộ y tế theo dõi sức khỏe của học sinh nhằm tổ chức khám sức khỏe bất thường đối với học sinh, sinh viên có biểu hiện nghiện ma túy nhằm phát hiện kịp thời để phối hợp với các cơ quan chức năng tiến hành các biện pháp tiếp theo.
+ Hàng tháng phải phối hợp với cơ quan công an các cấp cơ sở tổ chức rà soát lại danh sách những học sinh nghiện ma túy nhằm nắm chắc di biến động của tệ nạn này để đề ra biện pháp hữu hiệu hơn.
+ Khi phát hiện những trường hợp nghiện ma túy nặng phải bắt buộc đưa đi cai nghiện, sau khi cai nghiện thành công nhà trường phải nhận lại học sinh của mình, không được vận động học sinh xin chuyển trường.
Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập và nghiên cứu
GVHD: HUỲNH THỊ SINH HIỀN SVTH: PH69 ẠM THỊ YẾN NHI + Nhà trường phối hợp với công an các cấp cơ sở và đoàn thanh niên để tổ chức sinh hoạt và quản lý học sinh trong thời gian nghỉ hè; quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú.
+ Nhà trường, Sở giáo dục và đào tạo phải thường xuyên tăng cường công tác phối hợp với ngành công an trong việc tuyên truyền giáo dục học sinh trong việc tham gia phong trào phát hiện, tố giác tội phạm liên quan đến ma túy cũng như phát hiện bạn bè nghiện ma túy trong lớp hoặc trong trường của mình nhằm giúp cho cơ quan chức năng có biện pháp xử lý kịp thời, hiệu quả.
* Đối với các trường Đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp dạy nghề:
- Bộ giáo dục và đào tạo phải thường xuyên kiểm tra, đôn đốc các trường Đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp dạy nghề trên địa bàn cả nước trong việc triển khai thực hiện công tác giáo dục phòng chống ma túy trong học sinh, sinh viên.
- Các trường học phải đầu tư củng cố, kiện toàn ban chỉ đạo phòng chống ma túy;
thực hiện nghiêm túc nội dung giáo dục phòng chống ma túy theo chương trình, tài liệu mà Bộ giáo dục và đạo tạo đã ban hành.
- Các trường học phải phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng tổ chức tuyên truyền giáo dục về ma túy thông qua chương trình nội khóa đồng thời cần tổ chức nhiều chương trình ngoại khóa một cách thường xuyên nhằm giúp cho mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh trong trường của mình hiểu rõ về tệ nạn ma túy. Từ đó dấy lên phong trào sâu rộng đấu tranh phòng ngừa ma túy lây lan vào trường học phấn đấu đến năm 2005 các khu nội trú của các trường đến địa bàn cả nước không có ma túy.
- Tăng cường hoạt động ký cam kết trong sinh viên của từng lớp, từng trường, trong mỗi chi đoàn thanh niên không sử dụng ma túy; không rủ bạn sử dụng ma túy dưới bất kỳ hình thức nào.
Hiệu trưởng của các trường phải là người trực tiếp cùng với ban chỉ đạo giáo dục phòng, chống ma túy tiến hành kiểm tra, giám sát việc thực hiện những cam kết đã ký.
- Hiệu trường các trường phải là người trực tiếp chịu trách nhiệm trong việc nắm chắc tình trạng và diễn biến về tình hình sinh viên có biểu hiện hoặc nghi vấn liên quan đến ma túy. Cần tổ chức nhiều hộp thư ngỏ để cán bộ, giáo viên và học sinh phát hiện những người nghiện ma túy và nghi vấn có liên quan đến ma túy.
- Tăng cường công tác phát hiện và có biện pháp xử lý thích hợp với những sinh viên sử dụng ma túy như:
+ Đối với những trường hợp mới sử dụng lần đầu thì phải thông báo ngay cho cha mẹ học sinh, sinh viên để quản lý giáo dục kịp thời, phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, hội sinh viên và những người thân, bạn bè có khả năng thuyết phục giúp đỡ, động viên để không tiếp tục sử dụng ma túy.
Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ @ Tài liệu học tập và nghiên cứu
GVHD: HUỲNH THỊ SINH HIỀN SVTH: PH70 ẠM THỊ YẾN NHI + Đối với những trường hợp đã sử dụng ma túy nhiều lần có biểu hiện hội chứng nghiện thì chi cục phòng, chống tệ nạn xã hội thành phố, công an phường, xã, trạm y tế, nhà trường phối hợp có biện pháp tích cực để ngăn chặn không để phát triển thành nghiện ma túy.
Những trường hợp không chịu sự giáo dục của nhà trường, cố tình vi phạm, không chịu từ bỏ ma túy thì xử lý theo quy chế công tác học sinh, sinh viên và quy chế học sinh, sinh viên nội trú.
+ Đối với trường hợp nghiện ma túy, sống lang thang thì phải thông báo ngay cho chi cục phòng chống tệ nạn xã hội, công an phường, xã và gia đình để tiến hành bắt buộc cai nghiện tại nhà hoặc tại trung tâm cai nghiện. Sau khi cai nghiện có kết quả, có thể xem xét cho tiếp tục học tập.
- Hiệu trưởng các trường phải trực tiếp chỉ đạo và chấn chỉnh lại công tác tổ chức ăn, ở cho sinh viên nội trú, lập lại trật tự kỷ cương trong khu vực nội trú và khu vực giảng đường.
Kiên quyết dẹp các hàng, quán rong, quán ăn uống, giải khát xung quanh địa phận của nhà trường. Tổ chức mạng lưới quản lý và tự quản nhằm phối hợp chặt chẽ với chính quyền và công an cấp cơ sở để kiểm tra, đôn đốc thực hiện tích cực phát hiện các ổ nhóm buôn bán, tổ chức sử dụng ma túy, các đối tượng nghiện ma túy nói chung và sinh viên nói riêng.
- Từng trường học cần thường xuyên tổ chức các cuộc nói chuyện, hội thảo, thuyết trình về phòng chống ma túy, tổ chức các hoạt động bề nổi như văn nghệ, thể thao nhằm cuốn hút học sinh, sinh viên vào các hoạt động lành mạnh.
Tóm lại, tệ nạn ma túy nói chung và trong học sinh, sinh viênn nói riêng là kẻ thù của cả xã hội. Mọi học sinh, sinh viên, mọi gia đình và cả xã hội đều phải luôn luôn cảnh giác và tự phòng ngừa cho bản thân, cho gia đình và cho cả cộng đồng. Mỗi chúng ta cần có nghị lực, nghiêm túc và kiên trì đấu tranh có hiệu quả để kịp thời ngăn chặn, đẩy lùi, tiến tới xóa bỏ toàn bộ tệ nạn sử dụng ma túy trong học sinh, sinh viên.
Cam kết xây dựng các lớp học, trường học, chi đoàn không ma túy.
Trước tình hình sử dụng ma túy đang ngày càng trở nên nghiêm trọng trong học sinh, sinh viên của các trường trên địa bàn toàn quốc trong những năm qua Bộ Giáo dục đào tạo, Bộ Công an, Trung ương Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và các ban ngành trung ương đã có nhiều văn bản chỉ đạo, hướng dẫn ngành dọc thực hiện.
Với những nỗ lực của các ngành, các cấp, các tổ chức xã hội, các nhà trường và mỗi gia đình, từ nhiều năm qua 100% các trường trung học phổ thông, quốc lập, bán công, dân lập, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề, trung tâm giáo dục thường xuyên và một số trường Đại học trên địa bàn cả nước đã và đang thường xuyên tổ chức các