I/ MỤC TIÊU:
- Kiến thức:Học sinh được nghe giới thiệu về phần mềm Yenka
- Kỹ năng:Nắm được khung hình làm việc chính và tạo một số mô hình làm việc - Có kỹ năng học môn tin học một cách nhanh nhất để đạt được kết quả cao trong học tập.
- Thái độ : Nghiêm túc, ham học hỏi II/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:Sách giáo khoa, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm.
- Học sinh:Đọc tài liệu ở nhà trước khi III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
*Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
*Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm - GV:Cho học sinh đọc thông tin ở SGK - HS: Đọc bài
- GV: giới thiệu cho học sinh về phần mềm Yenka
- HS: Lắng nghe, ghi bài
* Hoạt động 2: Giới thiệu màn hình làm việc chính của phần mềm
- GV: Cho học sinh đọc thông tin phần 2 - GV:Để khởi động phần mềm ta làm như thế nào?
- HS: trả lời
- GV: Em hãy cho biết màm hình chính củ phần mềm có nhữ gì?
- HS: Trả lời - GV: Nhận xét
1. Giới thiệu phần mềm Yenka
- Yenka là một phần mềm nhỏ, đơn giản nhưng rất hữu ích khi mới làm quen với các hình không gian như hình chóp, hình nón, hình trụ.
2/ Giới thiệu màn hình làm việc chính của phần mềm
a) Khởi động phần mềm
Nháy đúp vào biểu tượng để khởi động phần mềm, khi đó sẽ xuất hiện cửa sổ sau đây:
- Nháy nút Try Basic Version để vào màn hình chính của phần mềm.
b) Màn hình chính
- Hộp công cụ dùng để tạo ra các hình không gian.
- Thanh công cụ chứa các nút lệnh dùng để điều khiển và làm việc với các đối tượng.
Hộp công cụ
Khu vực tạo các đối tượng
Thanh công cụ
- GV: Hãy nêu cách thoát khỏi phần mềm.
- HS: nêu cách thoát khỏi phần mềm - Gv: thực hiện cho hs quan sát
* Hoạt động 3: 3. Tạo hình không gian - Gv: Cho học sinh đọc thông tin phần 3.
- HS: Đọc bài
- Giáo viên giới thiệu bảng tạo mô hình của hình học không gian.
- HS: Quan sát
- GV:giới thiệu một số chức măng.
- HS: quan sát, lắng nghe
- GV: Gọi hs lên thực hành chức năng phóng to thu nhỏ
- HS: lên thực hành
- GV: Em hãy cho biết để phóng to thu nhỏ ta sử dụng nút lệnh nào?
- HS: trả lời
- GV: Nhận xét, tổng kết
c) Thoát khỏi phần mềm
Muốn thoát khỏi phần mềm, nháy nút Close trên thanh công cụ.
3. Tạo hình không gian a) Tạo mô hình
- Để thiết lập đối tượng hình đầu, em phải làm việc với hộp công cụ: Objects - Các công cụ dùng để tạo hình không gian thường gặp gồm hình trụ ( ), hình nón ( ), hình chóp ( ) và hình lăng trụ ( ). Khi kéo thả các đối tượng này vào giữa màn hình, em sẽ nhận được mô hình có dạng sau:
- Ta có thể sử dụng các công cụ đặc biệt của phần mềm để quan sát tốt hơn mô hình vừa tạo ra.
Xoay mô hình trong không gian 3D 1.Nháy vào biểu tượng trên
thanh công cụ. Khi đó con trỏ sẽ trở thành dạng .
2.Đưa con trỏ chuột lên mô hình, nhấn giữ và di chuyển chuột, em sẽ thấy mô hình quay trong không gian 3D. Lệnh hết tác dụng khi em thả chuột.
Phóng to, thu nhỏ
1.Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ. Khi đó con trỏ sẽ trở thành dạng .
2.Nhấn giữ và di chuyển chuột em sẽ thấy mô hình sẽ được phóng to, thu nhỏ tuỳ thuộc vào sự di
- GV: Để quan sát khung mô hình theo một khung nhìn thích hợp ta có công cụ di chuyển mô hình
- HS: Quan sát và lên thực hành - GV: nhận xét, tổng kết
chuyển của chuột. Lệnh hết tác dụng khi em thả chuột.
Dịch chuyển khung mô hình 1.Nháy chuột vào biểu tượng
trên thanh công cụ. Khi đó con trỏ sẽ trở thành dạng .
2.Nhấn giữ và di chuyển chuột em sẽ thấy mô hình chuyển động theo hướng di chuyển của chuột. Lệnh hết tác dụng khi em thả chuột.
IV/ TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ * Kiểm tra, đánh giá :
- Giáo viên hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học
* HDVN :
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học và luyện viết, làm đi làm lại nhiều lần.
- Đọc tiếp bài để giờ sau học tiếp.
Ngày giảng: 16/05/2014