I/ Mục tiêu:
- Trả lời được câu hỏi : Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì
- Vận dụng được tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và vật màu đen để giải thích được một số hiện tượng trong thực tế
- Trả lời được câu hỏi : Tác dụng sinh học của ánh sáng là gì ? Tác dụng quang điện của ánh sáng là gì ?
- Thu thập thông tin về tác dụng của ánh sáng trong thực tế để thấy vai trò của ánh sáng
- Say mê vận dụng khoa học vào thực tế II /Chuẩn bị:
- Bộ thí nghiệm tác dụng nhiệt của ánh sáng . - Nhiệt kế
- Đồng hồ .
- Thí nghiệm chạy động cơ nhỏ bằng pin mặt trời - Biến thế nguồn , dây dẫn
III /Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1:Tổ chức – Kiểm tra – Đặt vấn đề
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
23.Tổ chức - 9A - 9B - 9C 24.Kiểm tra
Học sinh 1: Chữabài tập 55.1 và 55.3
Hai học sinh lên bảng trả lời đồng thời Học sinh 1
Bài 55.1 : C Bài 55.3 :
Học sinh 2 : Chữa bài tập 55.2
25.Đặt vấn đề : SGK
a)Lúc chập tối ánh trăng có màu vàng b)Người con gái trong câu ca dao tranh thủ lúc trời mát về chiều tối để tát nước . Người con trai nhìn thấy ánh trăng phản xạ trên mặt nước trong gầu nước của cô gái nên mới có cảm xúc làm câu thơ trên Học sinh 2 :
Bài 55.2 : a-3 b-4 c-2 d-1
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng nhiệt của ánh sáng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động cá nhân tìm hiểu thông tin SGk trả lời câu hỏi C1
Hoạt động cá nhân trả lời câu C2
Nêu nhận xét về tác dụng nhiệt của ánh
I – Tác dụng nhiệt của ánh sáng
1 – Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì ? Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi C1 yêu cầu nêu được:
VD1 : ánh sáng chiếu và cơ thể làm cơ thẻ nóng lên
VD 2 : ánh sáng chiếu vào quần áo ướt quần áo quần áo sẽ mau khô
VD3 : ánh sáng chiếu vào đồ vật đồ vật nóng lên
Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi C2 yêu cầu nêu được :
-Đốt nóng vật bằng ánh sáng mặt trời -Phơi muối : ánh sáng làm nước biển bay hơi muối
sáng
- Giáo viên giới thiệu dụng cụ thí nghiệm - Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm theo các bước :
+ Lắp dụng cụ thí nghiệm
+ Quan sát nhiệt độ của hai nhiệt kế + Ghi kết quả vào bảng
- Hoạt động cá nhân ttrả lời câu C3 - Tìm hiểu thông báo
Nhận xét : ánh sáng chiếu vào các vật làm các vật nóng lên . Khi đó năng lượng nhiệt của ánh sáng đã bị biến đổi thành nhiệt năng . Đó là tác dụng nhiệt của ánh sáng
2 - Nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và vật màu đen -Tìm hiểu thí nghiệm
-Tiến hành thí nghiệm rheo yêu cầu -Thảo luận nhóm hoàn thành bảng 1 theo kết quả thí nghiệm
-Hoạt động cá nhân trả lời câu C3 yêu cầu nêu được : Vật màu đen hấp thụ ánh sáng nhiều hơn vật màu trắng
-Cá nhân tìm hiểu thông tin SGK Hoạt động 3 : Nghiên cứu tác dụng sinh học của ánh sáng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Hoạt động cá nhân tìm hiểu thông tin SGK
- Cá nhân trả lời câu C4 C5
II – Tác dụng sinh học của ánh sáng Tìm hiểu thông tin SGK
Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi C4 C5 yêu cầu nêu được
C4 : Cây cối trồng trong nơi không có ánh sáng , lá cây xanh nhạt , cây yếu.
Cây trồng ngoài ánh sáng lá xanh cây tốt C5 : Người sống thiếu ánh sáng sẽ yếu.
- Tác dụng sinh học là gì ? Em bé phải tắm nắng để cứng cáp Hoạt động cá nhân đưa ra kết luận Kết luận : ánh sáng gây ra một số biến đổi nhất định ở các sinh vật Đó là tác dụng sinh học của ánh sáng
Hoạt động 4 : Tác dụng quang điện của ánh sáng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Hoạt động nhóm tìm hiểu một pin mặt trời
- Dùng pin mặt trời chạy động cơ nhỏ - Hoạt động cá nhân trả lời câu C6
- Hoạt động nhóm trả lời câu C7 - Nếu học sinh không trả lời được thì
giáo viên gợi ý :
+ không có ánh sáng pin có hoạt động được không ?
+ Pin quang điện bién W nào W nào ?
III – Tác dụng quang điện của ánh sáng 1- Pin mặt trời
- Dùng pin mặt trời để chay động cơ nhỏ - Hoạt động cá nhân trả lời câu C6 yêu cầu nêu được : Pin mặt trời dùng ở máy tíng , ở hải đảo, miền núi hoặc một số thiết bị điện ... Pin mặt trời đều có một cửa sổ để cho ánh sáng chiếu vào
- Hoạt động nhóm trả lời câu C7 yêu cầu nêu được :
+ Pin phát điện phải có ánh sáng + Pin hoạt động không phải do tác dụng nhiệt của ánh sáng
+ Để pin trong bóng tối , áp vật nóng vào pin không hoạt động Vậy pin mặt trời không hoạt động dựa trên tác dụng nhiệt
2- Cá nhân tìm hiểu thông tin SGK yêu cầu nêu được :
- Tìm hiểu thông tin SGK - Trả lời câu hỏi :
+ Pin quang điện có tác dụng gì ? + Thế nào là tác dụng quang điện của ánh sáng ?
+Pin quang điện biến đổi trực tiếp năng lượng ánh sáng thành năng lượng điện
+ Tác dụng của ánh sáng lên pin quang điện gọi là tác dụng quang điện
Hoạt động 5: Vận dụng - Củng cố – Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1-Vận dụng
3- Trả lời các câu hỏi C8 C9 C10 nếu học sinh không trả lời được thì giáo viên có thể gợi ý
C 8 : Giáo viên nêu cách acsimets đẫ dùng để đốt cháy chiến thuyền giặc acsimets đã sử dụng tác dụng gì của ánh sáng ?
2 – Củng cố
4- ánh sáng có tác dụng nhiệt , tác dụng sinh học , tác dụng quang học , điều đó chứng tỏ ánh sáng có năng lượng
5- Trong các tác dụng của á , năng lượng của ánh sáng biến đổi thành các dạng
- Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu được
- C8 : ác si mét đã sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng mặt trời
+ C9 : Bố mẹ muốn nói đến tác dụng sinh học của ánh sáng mặt trời
+C10 : Mùa đông , trời lạnh , áo màu tối hấp thụ nhiệt tốt cơ thể nóng lên Mùa hè trời nóng , áo màu sáng hấp thụ nhiệt kém cơ thể đỡ bị nóng
năng lượng khác 3 – Hướng dẫn về nhà
- Học bài làm bài tập sách bài tập - Đọc mục : Có thể em chưa biết - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Chuẩn bị bài thực hành
Ngày soạn...
Ngày giảng ...
Tiết 63– Bài: 57