1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIỂU LUẬNLỊCH SỬ NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG

37 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiểu Luận Lịch Sử Ngành Điều Dưỡng
Tác giả Lê Bảo Hằng, Ngô Thị Hồng Nhung, Nguyễn Thị Quỳnh Nhi, Lương Phạm Minh Thư, Nguyễn Ngọc Ánh
Người hướng dẫn ThS. Đoàn Thị Kim Thoa
Trường học Trường Đại Học Buôn Ma Thuột
Chuyên ngành Điều Dưỡng
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2021
Thành phố Buôn Ma Thuột
Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 823,85 KB

Cấu trúc

  • 1. Em hãy cho biết theo Bộ tiêu chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng Việt Nam (do Bộ Y Tế ban hành năm 2012), Điều dưỡng sau khi tốt nghiệp chương trình cử nhân điều dưỡng cần phải đạt những tiểu chuẩn năng lực gì? (2)
  • 2. Tình hình thực tế của điều dưỡng Việt Nam hiện nay, Điều dưỡng đã thực hiện tốt và chưa tốt những năng lực nào? 17 3. Liên hệ với thực tế bản thân, em cần có kế hoạch gì cho bản thân để đạt những tiêu chuẩn năng lực theo yêu cầu của BYT Việt Nam (2)
  • Phần II: HỌC THUYẾT ĐIỀU DƯỠNG 1. Nhu cầu thể chất của F0 khi được điều trị tại nhà (2)
    • 2. Nhu cầu được an toàn, ổn định của F0 (28)
    • 3. Nhu cầu xã hội của F0 khi điều trị tại nhà (29)
    • 4. Nhu cầu được tôn trọng khi không may là F0 (29)
    • 5. Nhu cầu được thể hiện bản thân của F0 (31)
  • Phần III: TỔNG KẾT (5)
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO (36)

Nội dung

Tình hình thực tế của điều dưỡng Việt Nam hiện nay, Điều dưỡng đã thực hiện tốt và chưa tốt những năng lực nào? 17 3 Liên hệ với thực tế bản thân, em cần có kế hoạch gì cho bản thân để đạt những tiêu chuẩn năng lực theo yêu cầu của BYT Việt Nam

Để đạt được các tiêu chuẩn năng lực theo yêu cầu của Bộ Y tế Việt Nam, em cần xây dựng một kế hoạch phát triển bản thân rõ ràng Kế hoạch này nên bao gồm việc xác định các kỹ năng cần thiết, tham gia các khóa đào tạo chuyên môn, và thường xuyên cập nhật kiến thức về y tế Ngoài ra, em cũng cần thực hành kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm để có thể hợp tác hiệu quả trong môi trường y tế Việc tự đánh giá và điều chỉnh kế hoạch theo từng giai đoạn sẽ giúp em tiến bộ và đáp ứng tốt hơn yêu cầu của ngành.

HỌC THUYẾT ĐIỀU DƯỠNG 1 Nhu cầu thể chất của F0 khi được điều trị tại nhà

Nhu cầu được an toàn, ổn định của F0

COVID-19 lây lan qua tiếp xúc gần giữa người với người trong khoảng cách 6 feet (2 mét) thông qua giọt bắn hô hấp từ việc nói chuyện, ho hoặc hắt hơi Để ngăn chặn sự lây lan của virus, việc duy trì khoảng cách an toàn với người khác là rất quan trọng.

F0 cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy định phòng dịch, đặc biệt là nguyên tắc 5K, không rời khỏi nơi cách ly và hạn chế tiếp xúc với người trong gia đình cũng như vật nuôi Khi có người mắc Covid-19 trong gia đình, các thành viên khác cũng cần thực hiện cách ly tại nhà để ngăn ngừa lây lan ra cộng đồng Ngay khi nhận thông báo về việc cách ly và điều trị F0 tại nhà, gia đình cần chuẩn bị đầy đủ vật dụng như khẩu trang, găng tay y tế (đủ dùng cho người chăm sóc trong 2-3 tuần), nhiệt kế, máy đo huyết áp và các dụng cụ cá nhân.

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Để đảm bảo an toàn cho người nhiễm bệnh, cần chuẩn bị 30 vật dụng riêng biệt như bàn chải đánh răng, khăn tắm, khăn mặt, chậu tắm, bộ đồ dùng ăn uống, xà phòng, máy giặt, và dụng cụ phơi, sấy trang phục cá nhân, cùng với thùng đựng chất thải theo quy định Bên cạnh đó, gia đình cũng nên chuẩn bị sẵn các loại thuốc cần thiết cho những người trong nhà có bệnh như cao huyết áp, đái tháo đường, và gút, với số lượng đủ dùng trong ít nhất 30 ngày.

Để liên lạc ngay khi cần, người dân nên lưu lại các số đường dây nóng phòng, chống dịch và số điện thoại của người được phân công hỗ trợ theo dõi sức khỏe người nhiễm.

Nhu cầu xã hội của F0 khi điều trị tại nhà

Dù gặp khó khăn trong giao tiếp, bệnh nhân Covid-19 (F0) nên duy trì kết nối với gia đình qua điện thoại hoặc video call để ổn định tinh thần Những bệnh nhân nặng có thể được hỗ trợ điều trị rối loạn tâm lý, trong khi nhân viên y tế thường xuyên cập nhật thông tin về người thân cho F0 Họ cũng cố gắng thực hiện những ước nguyện và mong muốn của bệnh nhân nếu điều kiện cho phép.

Trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp với nhiều biến chủng mới dễ lây lan, việc thực hiện nghiêm quy định giãn cách và tuân thủ 5K là rất quan trọng Đồng thời, chúng ta cũng cần bình tĩnh đối diện với những tình huống xấu nhất có thể xảy ra Nếu không may trở thành F0, hãy giữ vững tinh thần, can đảm và lạc quan để chiến đấu với virus Khẩu hiệu “Bình tĩnh, lạc quan chiến đấu với virus và chiến thắng” vẫn luôn là kim chỉ nam cho chúng ta.

Nhu cầu được tôn trọng khi không may là F0

Nhu cầu được thừa nhận và yêu quý là điều quan trọng trong mọi tổ chức hay môi trường Khi trở thành F0, người bệnh thường cảm thấy tự ti và lo lắng vì mang mầm bệnh, điều này ảnh hưởng đến tâm lý và sự giao tiếp của họ trong xã hội.

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Trong bối cảnh 31 nguy hiểm gây lây lan trong cộng đồng, nhân viên y tế cần tạo ra một môi trường thoải mái và tin tưởng cho người nhiễm COVID-19 (F0) Họ nên thể hiện sự tôn trọng và coi trọng đối với F0, nhấn mạnh rằng việc nhiễm bệnh chỉ là sự vô tình và không ai mong muốn.

Việc điều trị tại nhà giúp tâm lý của bệnh nhân thoải mái rất nhiều, từ đó bệnh nhân cũng nhanh khỏi bệnh hơn

Đối với những bệnh nhân đã từng bị cách ly nhiều lần và đã điều trị khỏi, họ thường mang tâm lý hy vọng và tin tưởng Trong trường hợp này, các điều dưỡng viên cần tạo điều kiện để bệnh nhân có thể giao lưu và trò chuyện với những bệnh nhân khác, nhằm tạo ra ảnh hưởng tích cực cho quá trình điều trị.

Để cải thiện hiệu quả điều trị cho bệnh nhân đã từng trải qua quá trình điều trị chưa tốt, cần chú trọng đến công tác chăm sóc và tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa nhân viên y tế và bệnh nhân Việc làm tốt công tác tâm lý giúp bệnh nhân cảm thấy thông cảm và tin tưởng vào những cải thiện trong quy trình chăm sóc Không nên để những thiếu sót trước đây ảnh hưởng đến cách đối xử của cán bộ y tế, vì điều này có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng cho kết quả điều trị.

Khi nhân viên y tế có cử chỉ và lời nói không tốt, thái độ phục vụ kém và chất lượng điều trị không đảm bảo, điều này dễ dẫn đến sự mất lòng tin từ bệnh nhân, ảnh hưởng không chỉ đến họ mà còn lan sang người nhà và những bệnh nhân khác Bệnh nhân thường ghi nhớ ấn tượng này cho đến khi hồi phục và trong các lần điều trị sau, họ thường không muốn quay lại với những nhân viên đã làm họ thất vọng Do đó, ứng xử của nhân viên y tế là rất quan trọng, đặc biệt trong quá trình điều trị cho bệnh nhân F0 Chúng ta cần củng cố lòng tin ở mọi khía cạnh và sau khi bệnh nhân khỏi bệnh, cần giải quyết mọi vấn đề tồn tại để họ có ấn tượng tốt và cảm thông hơn.

Thái độ của nhân viên y tế có tác dụng rất lớn đối với người bệnh Người điều dưỡng cần phát hiện sớm các rối

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Để ổn định tâm lý cho người bệnh, cần hiểu rõ các loạn tâm lý đặc thù của từng bệnh nhân và kiên trì giải thích kịp thời Đối với những bệnh nhân tỉnh táo hoặc nặng, việc chuẩn bị tư tưởng cẩn thận là rất quan trọng, vì họ thường lo lắng về đau đớn và kết quả điều trị Bệnh nhân có thần kinh cân bằng cần được động viên và giải thích để yên tâm, trong khi bệnh nhân có thần kinh không cân bằng hoặc yếu cần sự chuẩn bị chu đáo và nâng cao thể trạng điều trị an thần Khi bệnh nhân đã có kết quả tốt, việc trò chuyện và giải thích cho bệnh nhân mới sẽ giúp họ cảm thấy yên tâm và tin tưởng hơn.

Để bệnh nhân nhận thức rõ ràng về mức độ nguy hiểm của bệnh tật đang đe dọa tính mạng, việc phân tích chi tiết là rất cần thiết Trong quá trình điều trị, bệnh nhân cần được chăm sóc đặc biệt và sự hỗ trợ tâm lý từ gia đình cũng rất quan trọng Người nhà cần được chuẩn bị tâm lý đầy đủ, tránh hoảng hốt hay thể hiện cảm xúc tiêu cực trước mặt bệnh nhân, vì điều này có thể khiến họ cảm thấy lo lắng và nghi ngờ về tình trạng sức khỏe của mình Nghiên cứu khoa học chỉ ra rằng bệnh nhân được chuẩn bị tinh thần tốt sẽ có khả năng chịu đựng tốt hơn, trong khi nỗi sợ hãi có thể dẫn đến tỷ lệ tử vong cao hơn.

TỔNG KẾT

1.Em hãy cho biết theo Bộ tiêu chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng Việt Nam (do Bộ Y Tế ban hành năm

2012), Điều dưỡng sau khi tốt nghiệp chương trình cử nhân điều dưỡng cần phải đạt những tiểu chuẩn năng lực gì?

- Năng lực thực hành chăm sóc Tiêu chuẩn 1: Thể hiện sự hiểu biết về tình trạng sức khỏe, bệnh tật của các cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 1: Xác định nhu cầu về sức khỏe và tình trạng sức khỏe của các cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 2 : Giải thích tình trạng sức khỏe của các cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chuẩn 2: Ra quyết định chăm sóc phù hợp với nhu cầu của các cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí đầu tiên là thu thập và phân tích thông tin liên quan đến sức khỏe và bệnh tật, nhằm xác định các vấn đề sức khỏe của cá nhân, gia đình và cộng đồng.

Tiêu chí 2: Ra các quyết định về chăm sóc cho người bệnh, gia đình và cộng đồng an toàn và hiệu quả

Tiêu chí 3 nhấn mạnh việc thực hiện các can thiệp điều dưỡng nhằm hỗ trợ cá nhân, gia đình và cộng đồng trong việc đối phó với các vấn đề sức khỏe và bệnh tật Những can thiệp này cần được thực hiện một cách phù hợp với văn hóa và tín ngưỡng của người bệnh cùng gia đình họ.

Tiêu chí 4: Theo dõi sự tiến triển của các can thiệp điều dưỡng đã thực hiện

Tiêu chuẩn 3: Xác định ưu tiên chăm sóc dựa trên nhu cầu của người bệnh, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 1: Phân tích và xác định được những nhu cầu chăm sóc ưu tiên của cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 2: Thực hiện các can thiệp chăm sóc đáp ứng nhu cầu chăm sóc ưu tiên của cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chuẩn 4: Sử dụng quy trình điều dưỡng để lập kế hoạch chăm sóc và can thiệp điều dưỡng

Tiêu chí 1: Thực hiện nhận định người bệnh toàn diện và có hệ thống

Tiêu chí 2: Tập hợp và ghi đầy đủ thông tin thích hợp vào hồ sơ điều dưỡng

Tiêu chí 3: Phân tích và diễn giải các thông tin về người bệnh một cách chính xác

Tiêu chí 4 yêu cầu lập kế hoạch chăm sóc điều dưỡng dựa trên nhận định của người bệnh, đồng thời phải có sự thống nhất giữa các đồng nghiệp và gia đình người bệnh Điều này giúp xác định các vấn đề ưu tiên, mong muốn và kết quả mà người bệnh kỳ vọng, đảm bảo quá trình chăm sóc diễn ra hiệu quả và đáp ứng nhu cầu của người bệnh.

Tiêu chí 5 yêu cầu giải thích các can thiệp điều dưỡng cho bệnh nhân và gia đình, đồng thời thực hiện các can thiệp theo kế hoạch chăm sóc điều dưỡng Mục tiêu là đảm bảo an toàn, thoải mái và hiệu quả cho người bệnh trong quá trình điều trị.

Tiêu chí 6: Hướng dẫn người bệnh, gia đình người bệnh các phương pháp tự chăm sóc một cách phù hợp

Tiêu chí 7 yêu cầu đánh giá kết quả của quá trình chăm sóc bệnh nhân và điều chỉnh kế hoạch chăm sóc dựa trên tình trạng sức khỏe hiện tại của họ cùng với các kết quả mong đợi Việc này đảm bảo rằng các biện pháp chăm sóc được thực hiện hiệu quả và phù hợp với nhu cầu của bệnh nhân, từ đó nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe.

Tiêu chí 8: Thực hiện các công việc cần thiết để hỗ trợ người bệnh xuất viện

Tiêu chí 9: Tuyên truyền giáo dục sức khỏe và hướng dẫn cách phòng bệnh cho người bệnh

Tiêu chuẩn 5: Tạo sự an toàn, thoải mái và kín đáo cho người bệnh

Tiêu chí 1: Thực hiện các biện pháp an toàn trong chăm sóc cho người bệnh

Tiêu chí 2: Tạo môi trường chăm sóc thoải mái trong khi chăm sóc cho người bệnh

Tiêu chí 3: Bảo đảm sự kín đáo trong khi chăm sóc cho người bệnh

Tiêu chuẩn 6: Tiến hành các kỹ thuật chăm sóc đúng quy trình

Tiêu chí 1: Tuân thủ các bước của quy trình điều dưỡng trong phạm vi chuyên môn

Tiêu chí 2: Thực hiện thành thạo kỹ thuật điều dưỡng

Tiêu chí 3: Tuân thủ các quy định về vô khuẩn và kiểm soát nhiễm khuẩn

Tiêu chuẩn 7: Dùng thuốc đảm bảo an toàn hiệu quả

Tiêu chí 1: Khai thác tiền sử dị ứng thuốc của người bệnh

Tiêu chí 2: Tuân thủ quy tắc khi dùng thuốc

Tiêu chí 3: Hướng dẫn người bệnh dùng thuốc đúng và an toàn

Tiêu chí 4 yêu cầu việc phát hiện và xử trí kịp thời các dấu hiệu phản ứng có hại do thuốc gây ra Điều quan trọng là báo cáo ngay lập tức cho bác sĩ và điều dưỡng phụ trách để đảm bảo an toàn cho bệnh nhân.

Tiêu chí 5: Nhận biết sự tương tác giữa thuốc với thuốc và thuốc với thức ăn

Tiêu chí 6: Đánh giá hiệu quả của việc dùng thuốc

Tiêu chí 7: Ghi chép và công khai việc sử dụng thuốc cho người bệnh

Tiêu chuẩn 8: Đảm bảo chăm sóc liên tục

Tiêu chí 1: Bàn giao tình trạng của người bệnh với nhóm chăm sóc kế tiếp một cách cụ thể, đầy đủ và chính xác

Tiêu chí 2: Phối hợp hiệu quả với người bệnh, gia đình và đồng nghiệp để đảm bảo chăm sóc liên tục cho người bệnh

Tiêu chí 3: Thiết lập các biện pháp để thực hiện chăm sóc liên tục cho người bệnh

Tiêu chuẩn 9: Sơ cứu và đáp ứng khi có tình huống cấp cứu

Tiêu chí 1: Phát hiện sớm những thay đổi đột ngột về tình trạng sức khỏe người bệnh

Tiêu chí 2: Ra quyết định xử trí sơ cứu, cấp cứu kịp thời và phù hợp

Tiêu chí 3: Phối hợp hiệu quả với các thành viên nhóm chăm sóc trong sơ cứu, cấp cứu

Tiêu chí 4: Thực hiện sơ cứu, cấp cứu hiệu quả cho người bệnh

Tiêu chuẩn 10: Thiết lập được mối quan hệ tốt với người bệnh, gia đình và đồng nghiệp

Tiêu chí 1: Tạo dựng niềm tin đối với người bệnh, người nhà và thành viên trong nhóm chăm sóc

Tiêu chí 2: Dành thời gian cần thiết để giao tiếp với người bệnh, người nhà và thành viên trong nhóm chăm sóc

Tiêu chí 3: Lắng nghe và đáp ứng thích hợp những băn khoăn, lo lắng của người bệnh và người nhà người bệnh

Tiêu chuẩn 11: Giao tiếp hiệu quả với người bệnh và gia đình người bệnh

Tiêu chí 1: Nhận biết tâm lý và nhu cầu của người bệnh qua những biểu hiện nét mặt và ngôn ngữ cơ thể của người bệnh

Tiêu chí 2 nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giao tiếp hiệu quả với các cá nhân, gia đình và cộng đồng, đặc biệt là những người gặp khó khăn trong giao tiếp do bệnh tật hoặc vấn đề tâm lý Việc hiểu và hỗ trợ những trở ngại này là cần thiết để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và tạo ra môi trường giao tiếp thân thiện, giúp mọi người cảm thấy được lắng nghe và tôn trọng.

Tiêu chí 3: Thể hiện lời nói, cử chỉ động viên, khuyến khích người bệnh an tâm điều trị

Tiêu chí 4: Thể hiện sự hiểu biết về văn hóa, tín ngưỡng trong giao tiếp với người bệnh, gia đình và nhóm người

Tiêu chuẩn 12: Sử dụng hiệu quả các kênh truyền thông và phương tiện nghe nhìn trong giao tiếp với người bệnh và gia đình người bệnh

Tiêu chí 1: Sử dụng các phương tiện nghe nhìn sẵn có để truyền thông và hỗ trợ giao tiếp với người bệnh, người nhà và cộng đồng

Tiêu chí 2: Sử dụng các phương pháp, hình thức giao tiếp hiệu quả và thích hợp với người bệnh, người nhà người bệnh

Tiêu chuẩn 13: Cung cấp thông tin cho người bệnh, người nhà về tình trạng sức khỏe hiệu quả và phù hợp

Tiêu chí 1: Xác định những thông tin cần cung cấp cho người bệnh và gia đình

Tiêu chí 2: Chuẩn bị về tâm lý cho người bệnh và gia đình trước khi cung cấp những thông tin “xấu”

Tiêu chuẩn 14: Xác định nhu cầu và tổ chức hướng dẫn, giáo dục sức khỏe cho cá nhân, gia đình và cộng động

Tiêu chí 1: Thu thập và phân tích thông tin về nhu cầu hiểu biết của cá nhân, gia đình, và cộng đồng về hướng dẫn, giáo dục sức khỏe

Tiêu chí 2: Xác định nhu cầu và những nội dung cần hướng dẫn, giáo dục sức khỏe cho cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 3: Xây dựng kế hoạch giáo dục sức khỏe phù hợp với văn hóa, xã hội và tín ngưỡng của cá nhân, gia đình và cộng đồng

Tiêu chí 4: Xây dựng tài liệu giáo dục sức khỏe phù hợp với trình độ của đối tượng

Tiêu chí 5: Thực hiện tư vấn, truyền thông giáo dục sức khỏe phù hợp, hiệu quả

Tiêu chí 6: Đánh giá kết quả giáo dục sức khỏe và điều chỉnh kế hoạch giáo dục sức khỏe dựa trên mục tiêu và kết quả mong chờ

Tiêu chuẩn 15: Hợp tác với các thành viên nhóm chăm sóc

Tiêu chí 1: Duy trì tốt mối quan hệ với các thành viên trong nhóm, coi người bệnh như một cộng sự trong nhóm chăm sóc

Tiêu chí 2: Hợp tác tốt với các thành viên trong nhóm chăm sóc để đưa ra các quyết định phù hợp nhằm cải thiện chất lượng chăm sóc

Tiêu chí 3: Hợp tác tốt với các thành viên nhóm chăm sóc trong việc theo dõi, chăm sóc, điều trị người bệnh và thực hiện nhiệm vụ được giao

Tiêu chí 4: Tôn trọng vai trò và quan điểm của đồng nghiệp

Tiêu chí 5: Chia sẻ thông tin một cách hiệu quả với các thành viên trong nhóm chăm sóc

Tiêu chí 6: Thực hiện vai trò đại diện hoặc biện hộ cho người bệnh để bảo đảm các quyền, lợi ích và vì sự an toàn của người bệnh

Lĩnh vực 2: Năng lực quản lý và phát triển nghề nghiệp

Tiêu chuẩn 16: Quản lý, ghi chép và sử dụng hồ sơ bệnh án theo quy định

Tiêu chí 1: Thực hiện các quy chế quản lý, lưu giữ hồ sơ bệnh án theo quy định luật pháp và của Bộ Y tế

Tiêu chí 2: Bảo mật thông tin trong hồ sơ bệnh án và Phiếu chăm sóc của người bệnh

Tiêu chí 3: Ghi chép hồ sơ điều dưỡng bảo đảm tính khách quan, chính xác, đầy đủ và kịp thời

Tiêu chí 4 nhấn mạnh việc sử dụng dữ liệu thu thập về tình trạng sức khỏe của người bệnh để phát triển chính sách và cải thiện quy trình chăm sóc Việc này không chỉ giúp nâng cao chất lượng dịch vụ y tế mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho việc chăm sóc người bệnh một cách hiệu quả hơn.

Tiêu chuẩn 17: Quản lý công tác chăm sóc người bệnh

Tiêu chí 1: Quản lý công việc, thời gian của cá nhân hiệu quả và khoa học

Tiêu chí 2: Xác định các công việc hoặc nhiệm vụ cần hoàn thành theo thứ tự ưu tiên

Tiêu chí 3 yêu cầu tổ chức, điều phối, phân công và ủy quyền nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm chăm sóc một cách khoa học, hợp lý và hiệu quả Việc này giúp tối ưu hóa quy trình làm việc, nâng cao năng suất và đảm bảo rằng mỗi thành viên đều có vai trò rõ ràng trong việc đạt được mục tiêu chung.

Tiêu chí 4 nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu rõ mối quan hệ giữa quản lý và sử dụng hiệu quả các nguồn lực Điều này là cần thiết để đảm bảo chất lượng chăm sóc và an toàn cho người bệnh Việc tối ưu hóa nguồn lực không chỉ nâng cao hiệu quả hoạt động mà còn góp phần vào sự hài lòng của bệnh nhân và chất lượng dịch vụ y tế.

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Tiêu chí 5: Sử dụng công nghệ thông tin trong quản lý và chăm sóc người bệnh cũng như cập nhật kiến thức chuyên môn

Tiêu chuẩn 18: Quản lý, vận hành và sử dụng các trang thiết bị y tế có hiệu quả

Để nâng cao hiệu quả chăm sóc và điều trị, cần thiết lập các cơ chế quản lý nhằm phát huy tối đa chức năng hoạt động của các phương tiện và trang thiết bị y tế.

Tiêu chí 2: Lập và thực hiện kế hoạch bảo trì phương tiện, trang thiết bị do mình phụ trách

Tiêu chí 3 yêu cầu việc vận hành các trang thiết bị và phương tiện sử dụng trong chăm sóc y tế phải đảm bảo an toàn và hiệu quả Đồng thời, cần thực hiện các biện pháp phòng tránh nhiễm khuẩn liên quan đến quá trình chăm sóc y tế để bảo vệ sức khỏe cho bệnh nhân và nhân viên y tế.

Tiêu chuẩn 19: Sử dụng nguồn tài chính thích hợp để chăm sóc người bệnh hiệu quả

Tiêu chí 1: Nhận biết được hiệu quả kinh tế khi sử dụng các nguồn lực sẵn có tại nơi làm việc để sử dụng thích hợp, hiệu quả

Tiêu chí 2: Xây dựng và thực hiện kế hoạch sử dụng các nguồn lực trong chăm sóc người bệnh thuộc phạm vi phân công hiệu quả

Tiêu chuẩn 20: Thiết lập môi trường làm việc an toàn và hiệu quả

Tiêu chí 1: Tuân thủ các tiêu chuẩn và quy tắc về an toàn lao động

Tiêu chí 2: Tuân thủ các chính sách, quy trình về phòng ngừa cách ly và kiểm soát nhiễm khuẩn

Tiêu chí 3: Tuân thủ các quy định về kiểm soát môi trường chăm sóc (tiếng ồn, không khí, nguồn nước…)

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Tiêu chí 4: Tuân thủ quy định về quản lý, xử lý chất thải

Tiêu chí 5: Tuân thủ các bước về an toàn phòng cháy chữa cháy, động đất hoặc các trường hợp khẩn cấp khác

Tiêu chí 6: Thể hiện sự hiểu biết về những khía cạnh có liên quan đến sức khỏe nghề nghiệp và luật pháp về an toàn lao động

Tiêu chuẩn 21: Cải tiến chất lượng chăm sóc và quản lý nguy cơ trong môi trường chăm sóc

Để đảm bảo và cải tiến chất lượng, cần nhận thức rõ tầm quan trọng của các hoạt động này thông qua việc nghiên cứu, thu thập phản hồi và đánh giá thực hành một cách thường xuyên.

Tiêu chí 2: Phát hiện, báo cáo và đưa ra các hành động khắc phục phù hợp các nguy cơ trong môi trường chăm sóc người bệnh

Tiêu chí 3: Nhận phản hồi từ người bệnh, gia đình và các đối tượng liên quan để cải tiến chất lượng các hoạt động chăm sóc

Tiêu chí 4: Áp dụng các phương pháp cải tiến chất lượng phù hợp

Tiêu chí 5: Tham gia các hoạt động cải tiến chất lượng tại cơ sở

Tiêu chí 6: Chia sẻ các thông tin liên quan đến tình trạng người bệnh với các thành viên trong nhóm chăm sóc

Tiêu chí 7: Bình phiếu chăm sóc để cải tiến và khắc phục những tồn tại về chuyên môn và thủ tục hành chính

Tiêu chí 8: Đưa ra những đề xuất phù hợp về các biện pháp chăm sóc và phòng ngừa bệnh

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Tiêu chí 9: Sử dụng bằng chứng áp dụng vào thực hành chăm sóc để tăng cường sự an toàn trong chăm sóc người bệnh

Downloaded by Quang Tr?n (tranquang141994@gmail.com)

Tiêu chuẩn 22: Nghiên cứu khoa học và thực hành dựa vào bằng chứng

Tiêu chí 1 Xác định và lựa chọn các lĩnh vực và vấn đề nghiên cứu phù họp, cần thiết và khả thi

Tiêu chí 2: Áp dụng các phương pháp phù hợp để tiến hành nghiên cứu những vấn đề đã lựa chọn

Tiêu chí 3: Sử dụng phương pháp thống kê thích hợp để phân tích và diễn giải dữ liệu thu thập được

Tiêu chí 4: Đề xuất các giải pháp thích hợp dựa trên kết quả nghiên cứu

Tiêu chí 5: Trình bày, chia sẻ kết quả nghiên cứu với đồng nghiệp, người bệnh và những người có liên quan

Tiêu chí 6 nhấn mạnh tầm quan trọng của việc ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học vào thực hành điều dưỡng Việc sử dụng các bằng chứng từ nghiên cứu không chỉ giúp nâng cao chất lượng chăm sóc mà còn đảm bảo rằng các phương pháp điều dưỡng được cập nhật và hiệu quả hơn.

Tiêu chuẩn 23: Duy trì và phát triển năng lực cho bản thân và đồng nghiệp

Tiêu chí 1: Xác định rõ mục tiêu, nguyện vọng phát triển nghề nghiệp, nhu cầu học tập, điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Học tập liên tục là yếu tố quan trọng giúp cập nhật kiến thức và kỹ năng trong lĩnh vực điều dưỡng Việc áp dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn không chỉ nâng cao chất lượng chăm sóc mà còn góp phần phát triển nghề nghiệp Để trở thành một điều dưỡng viên giỏi, cần chú trọng vào việc học hỏi và cải thiện bản thân thường xuyên.

Tiêu chí 3: Tham gia vào các hoạt động của tổ chức nghề nghiệp

Ngày đăng: 29/05/2022, 05:38

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Dựa vào mô hình maslow về “nhu cầu thể chất” để chăm sóc người không may nhiễm covid kế hoạch được lập  ra như sau: - TIỂU LUẬNLỊCH SỬ NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG
a vào mô hình maslow về “nhu cầu thể chất” để chăm sóc người không may nhiễm covid kế hoạch được lập ra như sau: (Trang 24)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN