II. trọng tâm: Phần địa lý kinh tế
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên: Các biểu đồ H1.1; 2.1; 4.1; 4.2; 5.1; 6.1; 12.1; 13.1; 14.3; 15.1;1 5.6.- Học sinh: Các sơ đồ H7.2; 11.1;13.1. - Học sinh: Các sơ đồ H7.2; 11.1;13.1.
IV. hoạt động dạy học:1. ổn định tổ chức: 1’ 1. ổn định tổ chức: 1’
2. Kiểm tra bài cũ:
(kết hợp cùng bài giảng)
Giới thiệu: 1’
Để chuẩn bị cho tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiết hôm nay chúng ta ôn lại kiến thức từ bài 1 đến bài 15.
Bài mới: 39’
T
G Hoạt đông của Thầy và trò Nội dung
15/
24/
Hoạt động 1:
B
ớc 1: Học sinh dựa vào SGK:
GV: Nớc ta có bao nhiêu dân tộc ? GV: Treo biểu đồ H1.1
Dân tộc nào có số dân đông nhất ? phân bố chủ yếu ở đâu ?
GV: Các dân tộc ít ngời phân bố ở đâu ? GV: treo biểu đồ ga tăng dân số H2.1
Dân c nớc ta tăng nhanh nhất trong giai đoạn nào ?
GV: Dân c tăng nhanh gây lên những hậu quả
gì ? Nêu hậu quả gia tăng dân số.
GV: Trên thế giới nớc ta có mật độ dân số cao
hay thấp ? B ớc 2: - HS trình bày kết quả. chỉ bản đồ. - GV chuẩn kiến thức. Hoạt động II: B
ớc 1: Học sinh dựa vào SGK:
GV: Nông nghiệp nớc ta bao gồm hai ngành
chính là ngành trồng trọt và chăn nuôi.
- Dựa vào hiểu biết của mình và nội dung SGK em hãy cho biết ngành trồng trọt nớc ta phát triển nh thế nào ?
- So với ngành trồng trọt ngành chăn nuôi chiếm tỉ trọng cao hay thấp
- Ngành công nghiệp nớc ta phụ thuộc vào các yếu tố nào ?
- Những thuận lợi và khó khăn của nền công