PHUC VỤ DẠY HỌC DIA LÍ VIET NAM Ở TRUONG THPT
2.3. QUY TRÌNH XÂY DỰNG CÁC PTTQ
2.3.1. Lựa chọn PTTQ
Dé lựa chọn PTTQ đáp úng được yêu cầu sử dụng, chúng tôi dựa vào các cơ
Sở sau đây:
- Nội dung chương trình và sách giáo khoa Địa lí 12 ban Cơ bản
Nội dung chương trình địa lí Việt Nam ở lớp 12 bao gồm một hệ kiến thức vẻ địa li tự nhiên và địa lí kinh tế - xã hội hoàn chỉnh được thẻ hiện bang kênh chữ va kénh hình. trong đó kênh chữ đóng vai trò chủ yếu. Kiến thức trong kênh chữ rất đa dang và tương đổi khó. Trong khi đó kênh hình, mặc dù đã có chủ ý đưa vào tương đối nhiều. nhưng với số lượng hạn chẻ (27 hình ảnh. 22 ban đỏ, 3 lược dé, 39 bảng số liệu, 15 biểu đỏ, 7 sơ đồ và 7 bảng kiến thức) chỉ đáp ứng một phan nhỏ các kiến thức trong chương trình. đòi hỏi phải có nhiều PTTQ bỏ sung, nhất là các hình ảnh va bản đò.
- Tinh tình sử dụng PTTQ trong day học Địa lí 12 ở trường THPT
Kết quả thăm đò về thực trạng sử dụng các loại PTTQ trong dạy học địa lí Việt Nam ở trường THPT hiện nay và yêu câu vẻ các loại PTTQ cần bô sung cũng cho thấy các loại PTTQ như hình ảnh vả bản dé là cẩn thiết. Ngoài ra. một PTTQ cũng được yêu cầu bỏ sung nhiều là các videoclip có nội dung địa li.
Dựa trên các cơ sở trên, chúng tôi đã chọn 3 loại PTTQ sau đây dé nghiền
cứu: hình anh, bản dé và videoclip có nội dung dia lí.
2.3.2. Tiến hành xây dựng
Sau khi đã xác định được các loại PTTQ can xây dựng, chúng tôi tiến hành
công tác xây dựng với các công việc sau:
a. Xây dựng nguồn tư liệu
Nguồn tư liệu bao gồm các hình ảnh, ban đồ. videoclip liên quan đến nội dung chương trình Địa lí 12, được sưu tầm từ nhiều nguồn khác nhau như:
- Internet: vào trong Google có thé tìm kiêm va tải về rất nhiều các hình ảnh, bản đồ và videoclip vẻ địa lí Việt Nam.
- Sách giáo khoa: có thé chọn lựa, scan các bản dé trong SGK Dịa lí 8. 9
và 12.
- Átlát: có thể chọn lựa và scan các bản dé trong Átlát địa lí Việt Nam.
- Các dia CD, VCD, băng hình tư liệu.
Ngoài ra, trong quá trình đi công tác và du lịch, chúng tôi cũng đã chụp nhiều
ảnh liên quan đến nội dung chương trình địa lí Việt Nam được chọn lựa đưa vào làm nguồn tư liệu.
b. Lựa chọn tut liệu
Từ nguồn tư liệu có được chúng tôi tiến hành lựa chọn các PTTQ theo các
tiêu chỉ:
- Phù hợp với nội dung bài học.
- Chính xác khoa học và cập nhật.
- Dep và rõ rang.
€. Xử ly tư liệu
Dé các tư liệu đã được lua chon dap ứng được các tiêu chí đã dé ra chúng tôi sử dụng các phần mềm chuyên dụng đẻ xử lý các tư liệu như:
+ Sứ dung phan mềm Adobe Photoshop để xử lý hình ảnh, ban do
Adobe Photoshop là phần mềm nỗi tiếng trong lĩnh vực xử lý ảnh với nhiều chức năng như là tăng sắc độ của ảnh, cắt bớt các phần thừa, tay xoá các phần
không can thiết trên ảnh, tạo các hiệu ứng sinh động cho ảnh. Adobe Photoshop có
thể tiếp nhận ảnh từ nhiều nguồn, xử lý để đạt được ảnh như ý và sau khi xử lý có thể in ảnh ra, đưa ảnh vào sử dụng.
Trong day học địa lý, vì phải sử dụng rất nhiều loại ảnh như bản đỏ, biểu dé, ảnh địa lý... nên phần mềm Adobe Photoshop là công cụ hỗ trợ đắc lực cho các
thao tác với ảnh.
Trong đè tải này chúng tôi sử dụng công cụ đốt cháy và làm mờ (Bum Tool, Blure Tool) của Adobe Photoshop dé làm tăng sắc độ ảnh.
27
+ Sứ dụng phan mêm Herosoft để xử lý phim
Mặc dù hiện nay có nhiều phan mềm nghe nhac va xem phim, nhưng Herosoft vẫn được ưa chuộng bởi những chức năng khá hay của nó. Với Herosoft, chúng ta có thé chụp hình của những videoclip hay bộ phim đang chạy, cắt | phần của videoclip đó ra và lưu thành | videoclip mới, ... Herosoft còn nôi bật ở khả năng đọc đĩa CD/DVD tắt tốt, | số đĩa có chất lượng kém, đĩa xước mà các chương trình khác không đọc được thì có thé thử với Herosoft.
Ngoài ra trong gói phần mềm của Herosoft còn có rất nhiều các công cụ hữu ích như: tiện ích copy nhạc từ dia CD, các chương trình chuyển đôi định dang,
chương trình xem thông tin của DVD và cả công cụ edit video nữa.
Trong dé tài này chúng tôi dùng Herosoft để cắt các bộ phim tư liệu thành những videoclip ngắn phù hợp với thời lượng và nội dung dạy học.
d. Lưu trữ tư liệu
Tất cả các tư liệu về 3 loại PTTQ này, sau khi xử lý sẽ được sắp xếp thành
cây thư mục theo nội dung các phan trong SGK Địa lí 12.
Sơ đồ 2.1; Cấu trúc nội dung SGK Địa lí 12
ĐỊA LÍ
VIỆT NAM
ĐỊA LÍ CÁC
NGÀNH
KINH TE
ĐỊA LÍ CÁC
VÙNG
KINH TE DIA LÍ
TỰ NHIÊN
Sơ đô 2 2: Một số PTTO chủ yếu sử dụng trong day học Địa lí 12
Ban đề | Í Ban dd} | Bản đồ
địa lí địa li các các ngành vung
kinh tế | | kinh tế