CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ BÀI TẬP CHƯƠN G2 a Câu hỏi ôn tập

Một phần của tài liệu bài giảng môn lý thuyết điều khiển tự động (Trang 63)

CL RESPONSE RISE TIME OVERSHOOT SETTLING TIME S-S ERROR

2 Xác định K của bộ điều khiển sử dụng quỹ đạo nghiệm số (root locus)

CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ BÀI TẬP CHƯƠN G2 a Câu hỏi ôn tập

a. Câu hỏi ơn tập

Câu hỏi 1: Trình bày phép biến đổi FURIER, LAPLACE và ứng dụng của nó trong mơn học Câu hỏi 2: Hàm truyền đạt và phương pháp xây dựng

Câu hỏi 3: Đặc tính động học : các phương pháp xây dựng và phân tích hệ thống

Câu hỏi 4: Mơ hình điểm cực-điểm khơng : các phương pháp xây dựng và ứng dụng của nó. Câu hỏi 5: Sơ đồ khối và đại số sơ đồ khối.

Câu hỏi 6: Trình bày nội dung bài tốn phân tích hệ thống trong miền phức. Câu hỏi 7: Xác định tính ổn định của hệ thống từ đa thức đặc tính của nó. Câu hỏi 8: Phân tích chất lượng hệ thống kín từ đặc tính tần số của hệ hở. Câu hỏi 9: Phân tích chất lượng hệ thống ở chế độ quá độ

Câu hỏi 10: Đánh giá chất lượng hệ thống ở chế độ xác lập.

Câu hỏi 11: Phân tích hệ thống bằng mơ hình điểm cực-điểm khơng Câu hỏi 12: Trình bày về bộ điều khiển PID

Câu hỏi 13: Xác định tham số của bộ PID đối với đói tượng điều khiển qn tính bậc nhất có trễ Câu hỏi 14: Xác định tham số của bộ PID đối với đói tượng điều khiển qn tính bậc cao có hàm q độ hình chữ s

Câu hỏi 15: Xác định tham số của bộ PID bằng phương pháp thực nghiệm tới hạn Câu hỏi 16: Xác định tham số của bộ PID bằng phương pháp tổng T của Kuhn Câu hỏi 17: Xác định tham số của bộ PID theo tối ưu độ lớn.

Câu hỏi 18: Xác định tham số của bộ PID theo tối ưu đối xứng

Câu hỏi 19: Trình bày phương pháp thiết kế bộ điều khiển sử dụng quỹ đạo nghiệm số Câu hỏi 20: Trình bày phương pháp thiết kế bộ điều khiển sử dụng đặc tính tần số

Một phần của tài liệu bài giảng môn lý thuyết điều khiển tự động (Trang 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w