5. Kết cấu của luận văn
1.3. Chất lượng cho vay thuộc chương trình tín dụng học sinh sinh viên tại ngân
1.3.4. Các chỉ tiêu đánh giá chất lượng cho vay thuộc chương trình tín dụng học
dụng học sinh sinh viên
Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh, sinh viên thực chất là việc đánh giá chất lượng tín dụng và hiệu quả của chương trình tín dụng mang lại cho ngân hàng và khách hàng. Chất lượng tín dụng và hiệu quả của chương trình tín dụng được xét trên hai khía cạnh chủ yếu sau:
Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh, sinh viên thực chất là việc đánh giá chất lượng tín dụng và hiệu quả của chương trình tín dụng mang lại cho ngân hàng và khách hàng. Chất lượng tín dụng và hiệu quả của chương trình tín dụng được xét trên hai khía cạnh chủ yếu sau: thể hiện ở việc vốn tín dụng ưu đãi của NHCSXH được chuyển tải đến đúng đối tượng cần vốn và được sử dụng đúng mục đích và có hiệu quả, mang lại giá trị thiết thực để đối tượng vay vốn có thu nhập cải thiện mức sống, giảm những khó khăn về tài chính mà họ đang phải đối mặt, giúp các em họctập tốt hơn.Trên cơ sở đó nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, giải quyết tốt mối quan hệ tăng trưởng tín dụng và tăng trưởng kinh tế.
Mặc dù NHCSXH cấp tín dụng khơng vì mục đích lợi nhuậnnhư các Ngân hàng thương mại. Tuy nhiên, mục tiêu bảo tồn vốn ln được đặt ra là một trong những mục tiêu chính trong quản lý tín dụng, do đó chất lượng tín dụng tốt sẽ là cơ sởbảo tồn vốn cho nhà nước.Ởđây khơng có mối quan hệ mật thiết giữa rủi ro và sinh lợi như các Ngân hàng thương mại nhưng việc bảo toàn và phát triển vốn địi hỏiphải khơng ngừng nâng cao chất lượng tín dụng. Theo đó, phải đảm bảo thu hồi đượcvốn (gốc, lãi) đúng thờihạn, giảm tốiđa nợ quá hạn, nợ xấu khó địi.
1.3.4.2. Xét về góc độ xã hội
Tín dụng học sinh, sinh viên là một trong những giải pháp để thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và an sinh xã hội. Do đó Chất lượng cho vay thuộc chương trình tín dụng học sinh sinh viên được phản ánh trước hết ở hiệu quả mang lại như thế nào trong quá trình hỗ trợ tài chính cho các em. Theo đó góp phần giảm được bao nhiêu phần trăm (%) tỷlệ sinh viên bỏhọc, nghỉ
TRƯỜ NG ĐẠI HỌC KINH TẾ HU Ế