bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” sgk vật lí 10 – THPT

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” sgk vật lí 10 – THPT

... LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Sáng tạo NLST 1.1.1 Khái niệm sáng tạo 1.1.2 Khái niệm lực sáng tạo 1.1.3 Tư sáng tạo 1.2 Dạy học sáng ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA VẬT LÝ ====== HOÀNG THỊ HƯỞNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ... học đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát huy tính chủ động , sáng tạo lực tự học học sinh để nâng cao chất lượng hiệu giáo dục Ở trường phổ thông hoạt động tư sáng tạo rèn luyện lực sáng

Ngày tải lên: 10/09/2019, 21:38

68 129 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” sgk vật lí 10 – THPT

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” sgk vật lí 10 – THPT

... LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Sáng tạo NLST 1.1.1 Khái niệm sáng tạo 1.1.2 Khái niệm lực sáng tạo 1.1.3 Tƣ sáng tạo 1.2 Dạy học sáng ... học đổi phƣơng pháp dạy học theo định hƣớng phát huy tính chủ động , sáng tạo lực tự học học sinh để nâng cao chất lƣợng hiệu giáo dục Ở trƣờng phổ thông hoạt động tƣ sáng tạo rèn luyện lực sáng ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA VẬT LÝ ====== HOÀNG THỊ HƢỞNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CÁC

Ngày tải lên: 15/07/2020, 16:39

68 101 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải bài tập vật lý chương lư ợng tử ánh sáng vật lý lớp 12 (ban cơ bản)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải bài tập vật lý chương lư ợng tử ánh sáng vật lý lớp 12 (ban cơ bản)

... BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI BTVL Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỆ GDTX 1.1 Năng lực sáng tạo học sinh học tập * Khái niệm lực sáng tạo NLST cá nhân hiểu khả tạo ... nghiên cứu đề tài: ? ?Bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh giải tập Vật lý chương Lượng tử ánh sáng vật lý lớp 12 (ban bản)” cần thiết II TÊN SÁNG KIẾN: Bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh giải tập Vật ... SÁNG KIẾN: V LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN: VI NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG LẦN ĐẦU TIÊN: VII MÔ TẢ SÁNG KIẾN: Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:19

29 48 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm  vật lí lớp 10 trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 trung học phổ thông

... biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh DHVL 5.4 Thiết kế số tiến trình dạy học chƣơng: “Động lực học chất điểm” theo hƣớng phối hợp biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh dạy học vật ... niệm lực, loại lực, cấu trúc lực, dạy học phát triển lực học sinh đƣợc nhà nghiên cứu GV quan tâm tính khoa học thời dạy học phát triển lực ngƣời học đổi giáo dục nƣớc ta Năng lực sáng tạo lực ... trúc lực 1.1.4 Các loại lực 1.2 Năng lực sáng tạo 1.2.1 Khái niệm lực sáng tạo 1.2.2 Những đặc trƣng hoạt động sáng tạo 1.2.3 Biểu lực sáng tạo học

Ngày tải lên: 01/08/2021, 16:01

81 12 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương “sóng ánh sáng” vật lí 12 trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương “sóng ánh sáng” vật lí 12 trung học phổ thông

... NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Năng lực sáng tạo việc bồi dƣỡng lực sáng tạo dạy học vật lí 1.1.1 Năng lực lực sáng tạo ... học tình 21 1.4.2 Một số biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học tình 23 Kết luận chƣơng 27 CHƢƠNG 2: BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ ÁI BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THƠNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC TÌNH HUỐNG CHƢƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:22

116 7 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương sóng ánh sáng” vật lí 12 trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương sóng ánh sáng” vật lí 12 trung học phổ thông

... NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Năng lực sáng tạo việc bồi dƣỡng lực sáng tạo dạy học vật lí 1.1.1 Năng lực lực sáng tạo ... học tình 21 1.4.2 Một số biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học tình 23 Kết luận chƣơng 27 CHƢƠNG 2: BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ ÁI BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THƠNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC TÌNH HUỐNG CHƢƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:30

116 0 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương  điện học  vật lí lớp 9 ở trường trung học cơ sở

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương điện học vật lí lớp 9 ở trường trung học cơ sở

... niệm lực 22 1.3.2 Năng lực sáng tạo 23 1.3.3 Những biểu lực sáng tạo 25 1.4 Bài tập sáng tạo với việc bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh 26 1.4.1 Cơ hội bồi dƣỡng lực sáng ... tạo cho học sinh thông qua tập sáng tạo 26 1.4.2 Biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tập sáng tạo 26 1.5 Thực trạng việc dạy học tập vật lí, tập sáng ... bồi dƣỡng tốt lực sáng tạo cho HS lứa tuổi trung học sở Chính vậy, từ suy nghĩ đó, tơi mong muốn đƣợc tìm hiểu đề tài ? ?Bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tập chương “Điện học? ??

Ngày tải lên: 01/08/2021, 16:00

106 26 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 THPT trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều (LV00516)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 THPT trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều (LV00516)

... lực học tập của HS, phát huy khả năng tư duy sáng tạo của HS, việc nghiên cứu đề tài : Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 THPT trong dạy học ... thạc sĩ khoa học giáo dục Hà Nội, 2011 Bộ giáo dục đào tạo Trường đại học sư phạm hà nội 0o0 - Nguyễn mạnh hoà Bồi dưỡng lực sáng tạo CHO học sinh lớp 12 thpt TRONG DạY HọC giảI tập ... sự dẫn dắt của GV và tự khám phá tri thức khoa học, đồng thời GV cần phải bồi dưỡng năng lực sáng tạo( NLST) cho HS trong quá trình dạy học Vấn đề đặt ra là bồi dưỡng NLST

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:06

161 421 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 trung học phổ thông

... hoạt động sáng tạo bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh dạy học Vật lí trường THPT 1.1 Khái niệm sáng tạo NLST 1.1.1 Khái niệm sáng tạo 1.1.2 Khái niệm lực sáng tạo ... điểm lực sáng tạo 1.2 Hoạt động học tập sáng tạo học sinh dạy học Vật lí trường THPT 1.2.1 Hoạt động học tập Vật lí học sinh trường THPT 1.2.2 Hoạt động sáng tạo học sinh dạy học ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ HUYỀN NHUNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "CHẤT KHÍ", VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên: 01/08/2021, 11:43

100 8 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thpt trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều 12

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thpt trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều 12

... đồng thời mong muốn tiếp tục bồi dưỡng lực học tập HS, phát huy khả tư sáng tạo HS, việc nghiên cứu đề tài : ? ?Bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 THPT dạy học giải tập chương Dòng điện ... + Năng lực nhận thấy vấn đề điều kiện quen biết + Năng lực biết đề xuất giải pháp khác + Năng lực huy động kiến thức để đưa giả thuyết + Năng lực xác định lí thuyết thực hành giả thuyết + Năng ... tư NLST HS bồi dưỡng cho họ cách suy nghĩ, phong cách học tập, làm việc khoa học, rèn luyện thao tác tư logic, tư biện chứng, rèn luyện kĩ năng, phát triển họ tư khoa học, tư vật lí lực vận dụng

Ngày tải lên: 30/08/2023, 11:02

24 2 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thpt trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thpt trong dạy học giải bài tập chương dòng điện xoay chiều

... tri thức khoa học, đồng thời GV cần phải bồi dưỡng lực sáng tạo( NLST) cho HS trình dạy học Vấn đề đặt bồi dưỡng NLST cho HS cách nào, phương pháp hình thức nào? Chỳng thấy việc bồi dưỡng NLST cho ... cứu bồi dưỡng NLST cho HS lớp 12 để tạo sở vững trình giải vấn đề Từ lí trên, đồng thời mong muốn tiếp tục bồi dưỡng lực học tập HS, phát huy khả tư sáng tạo HS, việc nghiên cứu đề tài : ? ?Bồi dưỡng ... Bộ truởng Bộ Giỏo dục Đào tạo nêu rõ ngành giáo dục đào tạo phải “ Đổi phương pháp dạy học tất cấp bậc học ,áp dụng phương pháp giáo dục bồi dưỡng lựcsáng tạo, lực giải vấn đề” Hiện nay,

Ngày tải lên: 30/08/2023, 11:03

123 0 0
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học nội dung “điện từ” – khoa học tự nhiên lớp 9 theo định hướng giáo dục steam

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học nội dung “điện từ” – khoa học tự nhiên lớp 9 theo định hướng giáo dục steam

... 1.2.4 Biện pháp bồi dƣỡng lực sáng tạo học sinh THCS 15 V 1.2.5 Tiêu chí đánh giá lực sáng tạo học sinh THCS giáo dục STEAM .16 1.3 Dạy học bồi dƣỡng lực sáng tạo học sinh THCS theo ... dục STEAM dạy học [5] 1.2 Năng lực sáng tạo học sinh THCS giáo dục STEAM 12 1.2.1 Khái niệm lực 12 1.2.2 Khái niệm lực sáng tạo 13 1.2.3 Biểu lực sáng tạo học sinh THCS ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - ĐẶNG PHAN HOÀI NHƠN BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “ĐIỆN TỪ” – KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP

Ngày tải lên: 03/11/2023, 18:01

174 4 0
bồi dưỡng năng lực sáng tạo và giao tiếp hợp tác thông qua hoạt động dạy học định hướng stem trong môn tnxh 1

bồi dưỡng năng lực sáng tạo và giao tiếp hợp tác thông qua hoạt động dạy học định hướng stem trong môn tnxh 1

... quả dạy học theo thời gian 7 Biện pháp 2 Bồi dưỡng năng lực sáng tạo và giao tiếp, hợp tác thông qua hoạt động STEM trang trí cảnh quan nơi em sống 10 Biện pháp 3 Bồi dưỡng năng lực sáng tạo và ... mạnh phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, kết hợp kiến thức thực tế với kỹ năng giải quyết vấn đề. 2 Áp dụng phương pháp STEM giúp nâng cao năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh, thúc đẩy học tập chủ động và kỹ ... biển báo 14 Biện pháp 4 Bồi dưỡng năng lực sáng tạo và giao tiếp, hợp tác thông qua hoạt động STEM làm mô hình “Thế giới xanh” 16 Biện pháp 5 Bồi dưỡng năng lực sáng tạo và giao tiếp, hợp tác

Ngày tải lên: 27/07/2024, 07:38

10 15 1
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh

Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh

... học dự án 51 2.5 Phát huy tính động, lực sáng tạo hợp tác học sinh dạy học dự án mơn vật lí trƣờng trung học sở 52 2.5.1 Mối quan hệ động sáng tạo 52 2.5.2 Bồi dƣỡng lực sáng tạo ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO THỊ SÔNG HƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG ĐIỆN HỌC (VẬT LÍ LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH NĂNG ĐỘNG, BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC ... định lƣợng tiến học sinh dạy học dự án .137 4.3 Phản hồi giáo viên học sinh dạy học dự án 139 4.3.1 Kết điều tra qua phiếu hỏi .139 4.3.2 Kết vấn giáo viên học sinh dạy học dự án

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:54

231 874 3
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hệ thống tập soạn thảo tính khả thi tác dụng phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh - Nêu ... tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh có tác dụng giúp học sinh nắm vững kiến thức, đem lại hiệu rõ rệt việc bồi dưỡng tính tự chủ, lực sáng tạo học sinh dạy chương “Từ trường” KẾT ... động sáng tạo học sinh học tập Khi học sinh có xu hướng tìm tòi, khám phá vấn đề cần nghiên cứu, điều kích thích khả tư cho học sinh, học sinh khơng tìm hướng giải cho vấn đề cần nghiên cứu mà sáng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

22 2,9K 2
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... khoa học dạy học 1.2 Tổ chức dạy học theo hƣớng pháp huy tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học sinh 1.2.1 Tính tích cực học sinh học tập 1.2.2 Phát triển tư học sinh 1.2.3 Phát triển lực sáng tạo học ... tập cho học sinh học phần “Quang hình ” tơi lựa chọn đề tài: “Xây dựng tình học tập dạy học phần “Quang hình học Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh ” ... tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo HS 1.3.4 Các biện pháp xây dựng tình học tập dạy học vật lý 1.4 Thực trạng việc tổ chức tình học tập dạy học Vật lý trƣờng trung học phổ thông thuộc...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

24 1,3K 9
skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về “chuyển động thẳng” ở lớp 10 thpt nhằm phát huy tính tích cực, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

skkn tổ chức hoạt động ngoại khoá về “chuyển động thẳng” ở lớp 10 thpt nhằm phát huy tính tích cực, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh Giả thuyết khoa học đề tài Nếu tổ chức hoạt động ngoại khố có nội dung, phương pháp hình thức hợp lí, sinh động phát huy tính tích cực bồi dưỡng lực sáng tạo học ... huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh dạy học vật lý 39 I.5.1 Tính tích cực học sinh học tập .6 I.5.2 Năng lực sáng tạo học sinh KẾT LUẬN CHƯƠNG ... cực bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh Tơi xây dựng quy trình chung hoạt động ngoại khoá “Chuyển động thẳng” phù hợp với đối tượng học sinh lớp 10 THPT, kích thích hứng thú học tập bồi dưỡng lực sáng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:31

43 948 3
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần Quang hình học  Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.2.1 Chu trình sáng tạo khoa học Cơ sở lý thuyết việc phát triển khả sáng tạo học sinh trình dạy học hiểu biết quy luật sáng tạo khoa học tự nhiên Chúng ... thú học tập cho học sinh học phần “Quang hình” tơi lựa chọn đề tài: “Xây dựng tình học tập dạy học phần “Quang hình” Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh ... dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo HS học tập, chương này, trình bày quan điểm đại dạy học Vật lý trường phổ thơng, tính tích cực HS học tập, việc bồi dưỡng lực sáng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

175 995 2
Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh Mục tiêu nghiên cứu Vận dụng hệ thống quan điểm lí luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học Vật lí dạy học theo hình thức ... cho học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức mà bồi dưỡng cho học sinh tính tích cực, tự chủ lực sáng tạo Đóng góp luận văn - Thơng qua việc thiết kế tiến trình dạy học kiến thức cụ thể làm sáng ... Vậy học tập sáng tạo yêu cầu cần cao học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh tập dượt làm quen dần Sự thành công học tập thực đem lại cho học sinh lòng tự tin hào hứng tích cực chủ động học...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:45

112 956 0
tích cực hóa hoạt động nhận thức nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vật lý 12 nâng cao

tích cực hóa hoạt động nhận thức nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vật lý 12 nâng cao

... lý học, giúp học sinh phát triển tư hoa học, bồi dưỡng cho học sinh giới quan vật biện chứng, lòng yêu nước giáo dục kĩ thuật tổng hợp, hướng nghiệp Do đó, phát triển tư lực sáng tạo học sinh ... tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện ... sáng, Vật lý 12 nâng cao Giả thuyết khoa học  Có thể nghiên cứu vấn đề bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh dạy học vật lý trung học phổ thơng  Có thể đưa biện pháp góp phần phát triển lực sáng...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:37

111 453 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w