TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA LỊCH SỬ TRẦN THỊ MỸ THUẬN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẤN ĐỀ VIỆC LÀM CHO PHỤ NỮ NÔNG THÔN Ở XÃ MỸ LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI LỚP : 49B2 – CƠNG TÁC XÃ HỘI KHĨA HỌC : 2008 - 2012 VINH - 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA LỊCH SỬ TRẦN THỊ MỸ THUẬN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẤN ĐỀ VIỆC LÀM CHO PHỤ NỮ NÔNG THÔN Ở XÃ MỸ LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI VINH - 2012 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài nghiên cứu này, ngồi nỗ lực thân, tơi nhận quan tâm, giúp đỡ nhiều mặt từ thầy giáo, cô giáo Tổ CTXH thuộc Khoa Lịch sử, Trường Đại học Vinh, chính quyền, Hội LHPN nhân dân xã Mỹ Lộc Thông qua đây, xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới thầy giáo Phùng Văn Nam người đã trực tiếp hướng dẫn, bảo tận tình cung cấp nhiều kiến thức cần thiết để vượt qua khó khăn, trở ngại hoàn thành đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn thầy giáo, cô giáo Tổ CTXH thuộc Khoa Lịch sử đã tạo điều kiện thuận lợi cho suốt thời gian thực hiện đề tài Tôi chân thành cảm ơn chính quyền địa phương, Hội LHPN nhân dân xã Mỹ Lộc đã tạo điều kiện giúp đỡ q trình điều tra thu thập thơng tin phục vụ cho trình nghiên cứu Trong trình thực hiện đề tài, chắn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót Tôi mong nhận những ý kiến đóng góp quý thầy cô giáo độc giả để đề tài hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! Vinh, ngày tháng năm 2012 Sinh viên thực Trần Thị Mỹ Thuận MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu 10 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài 11 Đối tượng, khách thể, mục đích phạm vi nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 13 Giả thuyết nghiên cứu 15 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN 17 1.1 Các khái niệm liên quan 17 1.2 Cơ sở lý luận việc làm 20 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ VIỆC LÀM CỦA PHỤ NỮ TRÊN ĐỊA BÀN XÃ MỸ LỘC 27 2.1 Điều kiện kinh tế - xã hội liên quan đến vấn đề việc làm nữ lao động địa bàn xã Mỹ Lộc 27 2.2 Thực trạng vấn đề việc làm phụ nữ nông thôn xã Mỹ Lộc 31 2.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới vấn đề việc làm phụ nữ xã Mỹ Lộc 55 2.4 Nguyên nhân hậu vấn đề thiếu việc làm 63 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP TẠO VIỆC LÀM CHO PHỤ NỮ TRÊN ĐỊA BÀN XÃ MỸ LỘC 74 3.1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động 74 3.2 Đẩy mạnh công tác đào tạo nâng cao tay nghề kĩ thuật cho nữ lao động địa bàn 76 3.3 Mở rộng ngành nghề phù hợp với điều kiện thực tế địa bàn 78 3.4 Hoàn thiện chế chính sách 80 3.5 Hỗ trợ vốn giống trình sản xuất 81 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 84 Kết luận 84 Kiến nghị 85 TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 PHỤ LỤC 89 PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN 98 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Nghĩa đầy đủ CNH - HĐH Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa CTXH Công tác xã hội HĐND Hội đồng nhân dân Hội LHPN Hội liên hiệp phụ nữ LĐ Lao động LĐ-TB & XH Lao động - Thương binh Xã hội NHTM Ngân hàng thương mại THCS Trung học sở TC - CĐ - ĐH Trung cấp - Cao đẳng – Đại học THPT Trung học phổ thông UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ SƠ ĐỒ Biểu đồ : Cơ cấu lao động phụ nữ nông thôn địa bàn xã Mỹ Lộc Biểu đồ : Cơ cấu việc làm phụ nữ xã Mỹ Lộc Biểu đồ : Trình độ học vấn phụ nữ xã Mỹ Lộc Biểu đồ : Thu nhập phụ nữ xã Mỹ Lộc MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Việc làm vấn đề giải việc làm những vấn đề kinh tế xã hội mang tính toàn cầu Nó mối quan tâm chung tất quốc gia giới nói chung xét ở cấp độ quốc gia, đồng thời đó vấn đề quan tâm cấp ban ngành tổ chức sở Để có thể tăng trưởng kinh tế đôi với tiến công xã hôi, thực hiện xóa đói giảm nghèo, giảm tỉ lệ thất nghiệp việc tạo hội điều kiện tìm kiếm việc làm cho người lao động vấn đề nóng bỏng cấp thiết Điều không có tác dụng tạo hội điều kiện cho người lao động, phát huy lực thân, xây dựng cho thân gia đinh sống tốt đẹp Mà nó sở, điều kiện để cải thiện nâng cao chất lượng sống nhân dân; góp phần cơng giữ gìn an ninh trật tự xã hôi; tạo tiền đề động lực mạnh mẽ cho nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa nước nhà hiện Trong những năm vừa qua, tình hình kinh tế xã hội tỉnh Hà Tĩnh nói chung huyện Can Lộc nói riêng có nhiều biến chuyển theo chiều hướng tích cực Cuộc sống nhân dân cải thiện rõ nét Kinh tế tăng trưởng khá, sở hạ tầng kỹ thuật tăng cường, đời sống nhân dân cải thiện, mặt nông thôn có nhiều đổi Tổng giá trị sản xuất đến năm 2010 ước đạt gần 2.200 tỷ đồng, tăng 200 tỷ đồng so với mục tiêu Đại hội Đảng khoá 33 đề Cơ cấu kinh tế chuyển dịc theo hướng tích cực, đó tỷ trọng nông nghiệp chiếm 40%, công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp chiếm 29%, thương mại - dịch vụ chiếm 31% Thu nhập GDP bình quân đầu người đến 2010 ước đạt 11 triệu đồng/năm Tuy nhiên bên cạnh những thành tựu đạt huyện Can Lộc nói chung xã Mỹ Lộc nói riêng vẫn gặp nhiều khó khăn công tác tạo dựng việc làm cho phụ nữ phụ nữ nông thôn Điều xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác Xã Mỹ Lộc xã vùng núi huyện Can Lộc Trong những năm lại tình hình kinh tế xã hội ở có nhiều biến chuyển tích cực Số hộ nghèo đã giảm so với trước gia đình đã xây dựng sở vật chất tương đối khang trang Công tác văn hóa xã hội đã có nhiều thay đổi phù hợp với nông thôn Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đã đạt vẫn xã gặp nhiều khó khăn Tình hình kinh tế đã có nhiều khởi sắc so với vùng phụ cận vẫn Vấn đề việc làm việc làm phụ nữ nông thôn vẫn làm vấn đề làm đau đầu cấp nghành quản lí Do yếu tố đặc thù vùng đất nông nghiệp, công việc chủ yếu trồng trọt chăn nuôi, lại không có nghề phụ nên thu nhập dựa vào làm nông chính Đặc thù hoạt động sản xuất nông nghiệp công việc tương đối nhọc, thu nhập thấp, công việc lại kéo dài vòng đến tháng theo mùa, sau đó thời gian rảnh rỗi Chính điều thời gian nông nhàn cư dân nơi kéo dài Điều không những ảnh hưởng tới chất lượng sống người dân nơi đây, mà nó lãng phí nguồn lao động Nếu nam giới ở thường làm nghề phụ phụ hồ, bốc vác, sửa máy móc, xây dựng phụ nữ nơng thơn ở lại khó có thể tìm kiếm cơng việc phù hợp với sức khỏe khả Trong giai đoạn bão giá, người khôn khó hiện nay, vấn đề tìm kiếm việc làm thêm tăng thu nhập thực cấn thiết Bảng phụ nghề nông Số lượng (người) 197 200 Trả lời Có Khơng Tổng Tỉ lệ 98,5 1,5 100 Phụ lục 4: Khoảng thời gian làm cơng việc ngày Khoảng thời gian làm việc ngày Từ đến tiếng Từ đến tiếng Từ đến 10 tiếng Ý kiến khác Tổng Số lượng (người) 12 15 20 153 200 Tỷ lệ % 7,5 10 76,5 100 Phụ lục 5: Tỉ lệ thiếu việc làm Đáp án Có Khơng Sớ lượng 152 48 Tỉ lệ % 76 24 Phụ lục 6: Thu nhập bình quân Mức thu nhập bình quân Dưới trăm ngàn đồng Từ trăm đến triệu đồng Từ triệu đến 1,6 triệu đồng Từ 1,6 triệu đồng trở lên Tổng 90 Số lượng Tỷ lệ % (người) 12 13 6,5 140 70 35 17,5 200 100 Phụ lục 7: Mức chi tiêu Mức độ Dư giả Đủ Thiếu Rất thiếu thốn Ý kiến khác Tổng Số lượng (người) 20 42 50 26 62 200 Tỉ lệ % 10 21 25 13 31 100 Phụ lục 8: Những nguyên nhân gây khó khăn q trình sản xuất tìm kiếm việc làm Nguyên nhân Thiếu vốn đầu tư Thiếu kiến thức - kỹ thuật Khó khăn thiên tai – thời tiết Giá vật chất tăng cao Thiếu người làm Thiếu đất canh tác Khó khăn khác 91 Số lượng 182 166 151 153 32 94 41 Tỉ lệ 91% 83% 75,5% 76,5% 16% 47% 41% Phụ lục : Kết vấn chị Trần Thị Loan Ngày 2/3/2012 Thời gian: 9h30p sáng Địa điểm: Xóm Sơn Thủy, Mỹ Lộc Tên: Trần Thị Loan Tuổi: 39 Nơi ở: Xóm Sơn Thủy, Xã Mỹ Lộc Gia đình có thành viên Ba lao động chính Hai thành phần phụ thuộc Gồm chồng, chị, ba người Con gái đầu làm công nhân Thành Phố HCM Hai người lại học cấp III Hoạt động sản xuất chính nông nghiệp gồm trồng lúa chăn nuôi lợn Sv: Hiện chị có làm thêm cơng việc ngồi làm nơng khơng ạ? Chị Loan: Có em Ngồi làm nơng vẫn phải làm việc khác để có tiền cho ăn học Sv: Chị có thể kể rõ những cơng việc khơng ạ? Chị Loan: Thì vào mùa này, chị soi cua Cua mùa nhiều mà Họ chuộng nữa Ban ngày chị làm việc đồng chưa tới mùa gặt nên thăm ruộng, tát nước, nhổ cỏ lặt vặt thơi em Cịn soi cua buổi tới chị Vì buổi tới mát trời cua đồng ăn em Khoảng tầm 5h30, ăn xong cơm tối chuẩn bị đeo ủng cao su vào cầm đèn nữa Chị thường bà quanh Đi chung cho dễ nhiều rắn rết nó cắn nằm Mùa mùa nắng nóng, người thành phố họ chuộng bún riêu cua, nên bắt bán Sv: Thế tối thu nhập khơng chị? Chị Loan: Thì tùy trời cho em ạ! Có đêm bắt lạng, cân Có đêm gần hai cân Tính tiền cân dạo tới 37 - 40 ngàn đồng Như tới vài ba chục, năm bảy chục Có bà Ngư 92 hàng xóm nhà chị giỏi, tối bắt gần cân Tính tới trăm hai mươi ngàn Mà họ thu mua nhiều Bao nhiêu họ mua hết em Như năm ngối thời kì cao điểm trời nắng cân tới 60.000đ Sv: Thế việc soi có khó không chị, em muốn thử Chị Loan: Nói khó khơng phải, mà dễ không Cần tinh mắt em Có mương nước người trước không thấy, người sau lại bắt liên tục phải hiểu, quen tính nó bắt Sv: Thế nguy hiểm khơng chị ? Chị Loan: Cũng bình thường thơi em Có điều nhiều buổi tối Đỉa nó bám vào người mà chả biết Về mệt lăn ngủ Hay nhiều lúc dẫm phải mảnh sành mảnh chai lọ vỡ Lúc tiền cua khơng đủ tiền thuốc em Đôi lúc thấy ghê ghê Nhưng khơng tiếc Dân Đơ Hành có người chặt giang bị đâm vào mắt, phải cấp cứu mà hỏng không chữa đó em Sv: Thế chị biết dân ở họ cịn làm những việc nữa khơng chị ? Chị Loan: Có em, dân Đơ Hành làm giang, chổi bán, Dân xóm Trại Tiểu gần làng Thái,đi Lào Xóm Sơn Thủy hầu hết phụ nữ soi cua đồng, hết mùa đóng bầu cao su làm cỏ điều, café Đắc Lắc, Tây Nguyên em Sv: Thế chị thấy vấn đề việc làm cho phụ nữ xã gặp những khó khăn đâu ạ? Chị Loan: Cũng nhiều thứ em Chủ yếu thiếu vốn, không có tiền đầu tư Rồi đất đai ruộng lúa mảnh bé bé chả lỗ mũi Máy móc phân tro nhiều lúc không có tiền nên không dám đầu tư Chăn ni tồn bị dịch bệnh mà mùa nắng nóng chả biết chạy 93 chữa Như nhà chị cách tháng chết lợn béo Được đàn nuôi con, đầu tư tiền thức ăn vào đó, bị này, hụt vốn em Sắp tới chị chả ni nữa Khó khăn nhiều thứ Kể mãi khơng hết đâu em Sv: Thế hiện xã đã có dự án hay chính sách để tạo việc làm cho phụ nữ chưa chị? Chị Loan: Thì họ có cho vay vốn, mà không nhiều Với lại vay phải chấp nhà cửa nên khó khăn Hồi trước họ có dạy nghề Dạy làm chiếu cói đó em Với dạy nghề nữa Cũng lâu chị quên Mà chẳng qua dự án tham gia thơi Chứ học xong đâu lại đó em Không áp dụng Thời buổi làm xong sản phẩm bán cho ai, học mà khơng có cơng việc để làm sau học xong đó học em Sv: Dạ, em hiểu Thế có đề xuất đó chị sẽ đề xuất Chị Loan: Thì đề xuất họ cho vay vớn thêm, thơng thống tí nữa chính sách cho vay, hướng dẫn nghề đó mà có đầu em Với lại kiến thức phịng chớng dịch bệnh phải có người hướng dẫn tận tình nữa em Chứ trình độ nhà nông, họ nói, mà không làm cho học, khơng nhớ Dạ! Em cảm ơn chị ạ! Phụ lục 10: Kết vấn bác Trần Thị Chung Ngày 6/3/2012 Thời gian 9h30 phút sáng Địa điểm: Xóm Sơn Thủy Thông tin cá nhân: Trần Thị Chung Tuổi 59 Công việc: nông nghiệp Có người Đã lập gia đình người Còn lại em học lớp 12 94 Hỏi: Hiện ngồi cơng việc trồng lúa chăn ni lợn., bác có hay làm thêm nghề phụ khơng ạ? Bác Chung: Có Ngồi làm đồng vào mùa buổi tới bác soi đồng Hoặc tới tháng vào Cẩm Xuyên đóng bầu cao su Tháng tháng làm cỏ điều Nói chung khơng có việc phải nơi khác mà tìm để làm Cịn thằng bé năm 12, cớ gắng kiếm tiền cho nó vào đại học, kiếm nghề đỡ cực thân Sv: Dạ! Thế làm bầu đó thu nhập bác? Bác Chung: Thì tùy vào sức khỏe Họ tính suất mà Ví dụ bầu đóng 500đ Con làm nhanh ngày 100.000đ/ ngày cịn làm chậm 50.000đ 70.000đ/ ngày Cũng có học khốn cho đóng đó Mình làm nhanh nhanh xong Bác Chung: Dạ! Thế làm có khó khơng bác? Khó khơng khó đâu Họ hướng dẫn làm mà Có điều thường thời tiết tháng 4, không chịu đựng không có sức khỏe nắng quá, nên thường chả ăn uống Cơm họ nấu mà nhiều ńt khơng trơi mệt q Trong phải đứng giữa nắng buổi trời khơng phải làm ở nhà mình, mệt nghỉ đâu ạ! Nhưng mà ḿn nhanh làm cho chóng xong Sv: Như thời gian công việc làm sẽ khơng cớ định bác? Bác Chung: Ừh! Không cố định đâu Chẳng hạn đóng bầu làm nhanh, khoảng tuần xong, Hoặc gia đình có việc, khơng làm nữa được, họ tính theo sớ lượng làm để tính tiền Cứ ngày nhận ngày mà Cũng công việc nhà nông 95 Tháng gấp gáp làm ngày đêm cho kịp Cịn khơng thi ngày làm vài tiếng Sv: Dạ! Thế cho hỏi chút, Bình quân thu nhập bác ạ? Thơng thường thu nhập chi tiêu vào việc tớn ạ? Bác Chung: Thu nhập khó nói Phải tùy vào thời gian đó có công việc để làm thêm nữa khơng đã Nếu tính bình qn thàng 1,2 triệu Cái thu nhập nó bấp bênh khó xác định Người nhà nước tới tháng nhận lương biết có Chứ nhà nơng khó mà biết Chi tiêu nhiều khoản Ăn ́ng sinh hoạt hàng ngày, tiền khoản học hành cho Lớp 12 tốn Rồi khoản tiền cưới hỏi làng xã Cứ tháng vài ba đám cưới Tính đám cưới đứt trăm bạc Nếu cháu thân quen phải 150.000đ 200.000đ Mà cưới xin ma chay quy tính tiền hết Bác trai hay ớm nên ở nhà chăn trâu, ni lợn thơi, chả làm thêm được, gần 65 tuổi Sv: Dạ! Cháu hiểu Thế ở xã bác có biết chế độ chính sách để tạo việc làm không ạ? Bác Chung: Bác có biết Cho vay vốn, dạy nghề, hỗ trợ giống… có biết ạ! Nhưng mà nói chung, họ làm chưa tới nơi Như hỗ trợ giống mà không hướng dẫn kĩ thuật, thiếu người hướng dẫn nên giống không có tác dụng nhiều Chính sách vay vớn họ buộc chấp nhà cửa, lãi ngân hàng tới tháng phải trả, mà cơng việc nhà nơng làm có phải làm tháng tiền tháng đâu Với lại nhiều vay vốn không có hướng đầu tư Vì kĩ thuật khơng có Dịch bệnh ngày 96 nhiều Vay mà sử dụng nguồn vớn cho đăn, hợp lí có chết Sv: Dạ! Thế theo bác nên làm ạ? Bác Chung: Bác nông dân, kiến thức hẹp Chả biết có không Nhưng theo bác đã hỗ trợ giớng, phải cử người hướng dẫn kĩ thuât Đã cho vay vớn, phải tạo điều kiện cung cấp hướng đầu tư Chứ tình hình kinh tế Đồng tiền vay mà cách làm đồng tiền chết Dich bệnh nhiều Cho vay mà khơng có cách phịng chớng bệnh tật cho cới, vật ni, người ta dám vay! Dạ! Con cảm ơn bác ạ! 97 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA LỊCH SỬ - NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI  PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Vấn đề giải việc làm việc làm cho phụ nữ nông thôn vấn đề cấp thiết cấp ngành quan tâm tìm cách giải thời kì hiện Với mục đích nghiên cứu đề tài “Vấn đề việc làm cho phụ nữ nông thôn xã Mỹ Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh nay, Thực trạng giải pháp”, chúng tôi, sinh viên trường Đại Học Vinh, khoa Lịch sử chuyên ngành Công Tác Xã Hội đã thực hiện bảng trưng cầu ý kiến Rất mong nhận đóng góp ý kiến cô (chị)! Cô (chị) trả lời câu hỏi sau cách đánh dấu “X” vào “” ghi ý kiến vào chỗ trống (……) Những thông tin thu thập được, sẽ sử dụng vào mục đích nghiên cứu giữ bí mật theo nguyên tắc Họ tên :…… …………………………………………… Độ tuổi cô (chị) là:  a Từ 18 đến 30 tuổi  b.Từ 31 đến 45 tuổi  c Từ 46 đến 55 tuổi  d Từ 56 tuổi trở lên Trình độ học vấn cô (chị) là:  a Tốt nghiệp Tiểu học  b Tốt nghiệp Trung học sở  c Tốt nghiệp Trung học phổ thông  d Tốt nghiệp Trung cấp – Cao đẳng – Đại học Ý kiến khác………………………………………………… 98 ………………………………………………………………… Nghề nghiệp cô (chị) là:  a Làm nông  b Công nhân  c Buôn bán  d Cán - công chức Ý kiến khác ……………………………………………………………… Nếu làm nghề nông xin cho biết: Cơ ( chị) có làm thêm cơng việc ngồi cơng việc đồng khơng  a Có  b Khơng Nếu có cơng việc ? ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Khoảng thời gian làm cơng việc (chị) ngày là:  a Từ đến tiếng  b Từ đến tiếng  c Từ đến 10 tiếng Ý kiến khác: ……………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Hiện nay, (chị) có thiếu việc làm để tạo thu nhập hay khơng  a Có  b Khơng 99 Thu nhập bình qn (chị) tháng :  a Dưới trăm ngàn đồng  b Từ trăm ngàn đồng đến triệu đồng  c Từ triệu đồng đến 1,6 triệu đồng  d Từ 1,6 triệu đồng trở lên Thu nhập đáp ứng cho đời sống cô (chị) mức nào?  a Dư dả  b Vừa đủ  c Thiếu  d Rất thiếu thốn Ý kiến khác: …………………………………………………… ……………………………………………………………… … …………………………………………………………… Cơ (chị) có phải lao động gia đình khơng?  a Có  b Khơng 10 Cơ (chị) gặp phải khó khăn trình phát triển kinh tế gia đình?  a Thiếu vốn đầu tư  b Thiếu kiến thức - kỹ thuật  c Khó khăn thiên tai – thời tiết  d Giá vật chất tăng cao  e Thiếu người làm  f Thiếu đất canh tác Khó khăn khác …………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 100 11 Cơ (chị) có biết sách, giải pháp hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế hay khơng?  a Có  b Không 12 Trong giải pháp hỗ trợ phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế sau đây, cô (chị) biết giải pháp nào?  a Giải pháp cho vay vốn  b Giải pháp dạy nghề  c Giải pháp hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng, tiếp cận thông tin, ứng dụng tiến khoa học – kỹ thật, công nghệ  d Giải pháp chính sách khuyến nông  e Giải pháp chính sách khuyến lâm  f Giải pháp chính sách khuyến ngư 13 Cô (chị) biết giải pháp qua nguồn nào?  a Từ phương tiện thông tin đại chúng (như báo, đài, ti vi…)  b Từ Hội phụ nữ địa phương  c Qua họp chính quyền địa phương tổ chức Khác :…………………………………………………………… ………………………………………………………………… 14 Từ trước đến cô (chị) có học nghề khơng?  a Có  b Khơng Nếu có nghề ……………………………………… ………………………………………………………………… 15 Cô (chị) nhận hỗ trợ từ quyền địa phương để phát triển kinh tế?  a Hỗ trợ vốn 101  b Đào tạo nghề  c Giới thiệu việc làm  d Tập huấn kỹ thuật  e Hỗ trợ giống, giống  f Hỗ trợ vật tư, trang thiết bị sản xuất  g Tham quan mơ hình sản xuất để học hỏi kinh nghiệm Ý kiến khác:…………… …………………………………………………………………… 16 Một vài nhận xét cô (chị) việc thực giải pháp hỗ trợ tạo việc làm cho phụ nữ địa phương Những điều đã làm được……………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………… Những điều chưa làm …………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… 17 Cơ (chị) có đề xuất việc thực giải pháp nhằm hỗ trợ phụ nữ địa phương phát triển kinh tế, ổn định đời sống gia đình? Trả lời: …………………… ……………… …………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn cô (chị) trả lời đầy đủ câu hỏi trên! Chúc cô (chị) sức khỏe hạnh phúc sống! 102 CÂU HỎI PHỎNG VẤN DỰ KIẾN A Thơng tin cá nhân gia đình - Họ tên; nơi ở hiện nay? - Gia đình (chị ) có người? Làm gì? - Gia đình (chị ) có người lao động có thu nhập? - Cô (chị) có phải lao động chính gia đình khơng? B Cơng việc, thu nhập chi tiêu - Công việc cô (chị) làm hiện gì? - Trong ngày (chị) thường làm việc khoảng tiếng? - Thu nhập mang lại từ cơng việc trung bình khoảng tháng? - Với thu nhập hiện cô (chị) chi tiêu nào? - Ngồi cơng việc chính, vào thời gian rảnh rổi cô (chị) thuờng thấy phụ nữ địa phương làm những công việc phụ không? Cô (chị) có thể kể công việc đó khơng ạ? C Khó khăn q trình phát triển kinh tế - Các công việc làm thêm có gây những nguy hiểm, tác động không? - Trong q trình phát triển kinh tế gia đình (chị) gặp phải những khó khăn nào? - Khi gặp những khó khăn đó (chị) thường giải nào? - Cô (chị) có chính quyền địa phương hỗ trợ việc tìm việc làm khơng? D Chính sách giải pháp tác động - Cơ (chị )có tham gia những hoạt động Hội phụ nữ ở địa phương khơng? 103 - Theo (chị) ở địa phương có những chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế? - Cô (chị) biết chính sách hỗ trợ phụ nữ qua những nguồn thông tin từ đâu? - Từ trước đến cô (chị ) có học nghề khơng? - Theo (chị) hoạt động Hội mang lại ý nghĩa đối với phụ nữ ở địa phương mình? - Cơ (chị) đã nhận hỗ trợ từ chính quyền địa phương để phát triển kinh tế? - Theo cô (chị) những chính sách hỗ trợ mà chính quyền triển khai mang lại hiệu việc tạo công ăn việc làm, ổn định đời sống cho phụ nữ địa phương? - Vai trò chính quyền địa phương việc triển khai thực hiện chính sách hỗ trợ phụ nữ phát triển kinh tế nào? - Cơ (chị) có đề xuất việc thực hiện chính sách hỗ trợ phụ nữ địa phương phát triển kinh tế, ổn định đời sống? 104 ... lời giải Từ những lí chọn đề tài ? ?Vấn đề việc làm cho phụ nữ nông thôn xã Mỹ Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Thực trạng giải pháp? ?? nhằm nghiên cứu khoa học, có thể đánh giá thực trạng đề. .. 2.2 Thực trạng vấn đề việc làm phụ nữ nông thôn xã Mỹ Lộc 2.2.1 Số lượng tỉ lệ có việc làm phụ nữ nơng thơn xã Mỹ Lộc Phụ nữ nông thôn những người phụ nữ sinh sống làm việc ở nông thôn. .. LÀM CHO PHỤ NỮ NÔNG THÔN Ở XÃ MỸ LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI VINH - 2012 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài nghiên cứu này, nỗ lực