1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi trung học phổ thông quốc gia bài 6 Giáo dục công dân 12

47 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Ôn Thi Trung Học Phổ Thông Quốc Gia Bài 6 Giáo Dục Công Dân 12
Tác giả Nguyễn Thị Lượng
Trường học Trường THPT Phạm Công Bình
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại sáng kiến kinh nghiệm
Năm xuất bản 2020
Thành phố Yên Lạc
Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 593,92 KB

Cấu trúc

  • 1. Lời giới thiệu (5)
  • 2. Tên sáng kiến: Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi THPTQG bài 6 GDCD (5)
  • 3. Tác giả sáng kiến (6)
  • 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến (6)
  • 5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng vào công việc giảng dạy ôn thi THPT (0)
  • 6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử (6)
  • 7. Mô tả bản chất của sáng kiến (6)
  • CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT NỘI DUNG CƠ BẢN BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN (6)
    • 1. Phân phối chương trình bài 6 (6)
    • 2. Mục tiêu cần đạt được trong bài 6 (6)
      • 2.1. Mục tiêu chung (6)
      • 2.2. Bảng mô tả mục tiêu (7)
    • 3. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh (9)
      • 3.1 Chuẩn bị của giáo viên (9)
      • 3.2. Chuẩn bị của học sinh (9)
    • 4. Nội dung kiến thức cơ bản bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (9)
      • 4.1 Hệ thống kiến thức cơ bản Sách giáo khoa (9)
      • 4.2. Cung cấp kiến thức mở rộng liên quan và tích hợp nội dung; liên hệ thực tiễn ( nếu có ) (0)
      • 4.3. Tích hợp kiến thức về bạo lực học đường và bạo lực gia đình………………… 4.4. Tổng hợp kiến thức bằng sơ đồ (0)
      • 4.5. Phân biệt các quyền tự do cơ bản của công dân (24)
  • CHƯƠNG II: BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QG BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN (25)
    • 2.2. Đưa ra hệ thống các phương pháp cơ bản, đặc trưng để giải các dạng bài tập đặc trưng trong đề thi THPT QG môn GDCD (28)
      • 2.2.1.1. Phương pháp ôn bài (28)
      • 2.2.1.2. Phương pháp làm bài thi (29)
      • 2.2.2.1. Phương pháp ôn bài (30)
      • 2.2.2.2. Phương pháp làm bài thi (30)
      • 2.2.2.3. Các lỗi thường gặp (30)
    • 2.3 Đưa ra hệ thống các ví dụ, bài tập cụ thể cùng lời giải minh họa cho các đề luyện thi THPTQG (30)
    • 2.4. Rèn kỹ năng nhớ, hiểu sâu kiến thức bằng việc hướng dẫn HS tự xây dựng câu hỏi trắc nghiệm theo mẫu thi quốc gia (41)
    • 2.5. Phân loại đối tượng HS trong quá trình giảng dạy (41)
    • 8. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả và theo ý kiến của tổ chức, cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu, kể cả áp dụng thử (nếu có) theo các nội dung sau (44)
    • 9. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả (45)
    • 10. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tổ chức, cá nhân (45)
    • 11. Danh sách những tổ chức/cá nhân đã tham gia áp dụng thử hoặc áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có) (46)
  • PHỤ LỤC (47)
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO (47)

Nội dung

Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm gồm có 2 chương, trình bày cụ thể như sau: Khái quát nội dung cơ bản bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản; Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi trung học phổ thông bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản.

Lời giới thiệu

Bắt đầu từ năm 2017, môn Giáo dục Công dân (GDCD) đã trở thành một trong chín môn thi tốt nghiệp THPT Quốc gia, tạo ra cơ hội và thách thức cho cả giáo viên và học sinh Tuy nhiên, tài liệu ôn thi hiện tại còn hạn chế, chủ yếu thiếu sót trong việc phù hợp với hình thức thi trắc nghiệm Việc cung cấp bộ đề thi chuẩn với đáp án tham khảo và tài liệu hướng dẫn ra đề còn thiếu nghiêm trọng, cần được cải thiện để đáp ứng yêu cầu của kỳ thi.

Sau năm 2017, thị trường tài liệu tham khảo cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Giáo dục công dân đã xuất hiện thêm một số tác giả và ấn phẩm mới Tuy nhiên, vẫn chưa có tác giả hay cuốn sách nào tổng hợp đầy đủ các vấn đề chung nhất liên quan đến ôn thi môn này.

1 Kiến thức cơ bản và chuyên sâu, mở rộng cho nội dung thi

2 Kiến thức tích hợp các nội dung liên quan trong bộ môn

3 Cách xây dựng đề thi hoàn chỉnh

4 Hướng dẫn giải các câu hỏi ôn thi

5 Cách làm bài thi trắc nghiệm cho bộ môn kèm theo mẹo làm bài hiệu quả cao

6 Rèn kỹ năng nhớ kiến thức hiệu quả nhất bằng việc hướng dẫn HS tự xây dựng câu hỏi trắc nghiệm theo mẫu thi quốc gia

7 Biện pháp chấm chéo bài hiệu quả…

Tôi quyết định nghiên cứu về “Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi THPT QG bài 6 GDCD lớp 12” nhằm tạo ra một tài liệu hữu ích cho học sinh.

Tên sáng kiến: Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi THPTQG bài 6 GDCD

Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến

6 Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử: 1/ 2017

7 Mô tả bản chất của sáng kiến:

Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm gồm có 2 chương:

Chương 1: Khái quát nội dung cơ bản bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

Chương 2: Biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi trung học phổ thông bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT NỘI DUNG CƠ BẢN BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI

CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN

1 Phân phối chương trình bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

Bài 6: “Công dân với các quyền tự do cơ bản” sẽ được giảng dạy trong 6 tiết, bao gồm 4 tiết học tập trung vào nội dung các quyền tự do cơ bản và 2 tiết để luyện tập.

Tiết 1: Tìm hiểu quyền BKXP về thân thể của công dân

Tiết 2: Tìm hiểu về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

Tiết 3: Tìm hiểu về quyền BKXP về chỗ ở

Tiết 4: Tìm hiểu về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín và quyền tự do ngôn luận

2 Mục tiêu cần đạt được trong bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của một số quyền tự do cơ bản cơ bản của công dân

Trình bày được trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện các quyền tự do cơ bản của công dân

Biết thực hiện các quyền tự do về thân thể và tinh thần của công dân

Phân biệt những hành vi thực hiện đúng và hành vi xâm phạm quyền tự do về thân thể và tinh thần của công dân

Có ý thức bảo vệ quyền tự do cơ bản của mình và tôn trọng quyền tự do cơ bản của người khác

Phê phán những hành vi vi phạm quyền tự do cơ bản của công dân

2.1.4 Định hướng phát triển năng lực

Năng lực chung được hình thành trong bài học: Năng lực tìm kiếm thông tin, năng lực sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề

Năng lực chuyên biệt được hình thành trong bài học: năng lực tự nhận thức, năng lực tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật

2.2 Bảng mô tả mục tiêu

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Các quyền tự do cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp và luật, quy định mối quan hệ thiết yếu giữa nhà nước và công dân Những quyền tự do này được xem là quan trọng nhất, không thể tách rời đối với mỗi cá nhân.

1 Quyền bất khả xâm phạm về thân thể

Nêu được khái niệm, nội dung và ý nghĩa của

Phân biệt được hành vi đúng và hành vi xâm phạm

Nhận xét, đánh giá được biểu hiện của việc thực hiện

Xử lí được các tình huống liên quan đến

Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân là một trong những quyền tự do cơ bản, đảm bảo sự an toàn và tôn trọng đối với mỗi cá nhân Quyền này khẳng định rằng mọi công dân đều có quyền được bảo vệ khỏi những can thiệp trái phép vào thân thể của mình Việc bảo vệ quyền BKXP về thân thể không chỉ là trách nhiệm của Nhà nước mà còn là nghĩa vụ của toàn xã hội, nhằm xây dựng một môi trường sống an toàn và văn minh cho mọi người.

2 Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

Phân biệt hành vi hợp pháp và hành vi xâm phạm quyền được pháp luật bảo vệ là rất quan trọng Quyền được bảo vệ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân là những quyền cơ bản Việc nhận diện rõ ràng giữa hành vi đúng và hành vi vi phạm giúp bảo vệ quyền lợi của cá nhân và duy trì trật tự xã hội.

Việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân là một vấn đề quan trọng, phản ánh sự tôn trọng và bảo vệ quyền con người trong xã hội Đánh giá hiệu quả của những quy định pháp lý liên quan đến quyền này giúp xác định mức độ thực thi và bảo đảm quyền lợi cho mỗi cá nhân Các biểu hiện cụ thể trong thực tiễn cho thấy cần có sự cải thiện trong công tác bảo vệ quyền lợi của công dân, nhằm tạo ra môi trường sống an toàn và công bằng hơn cho tất cả mọi người.

Xử lí được các tình huống liên quan đến quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

3 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

Phân biệt được hành vi thực hiện đúng và xâm phạm đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

Nhận xét, đánh giá được biểu hiện của việc thực hiện quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

Xử lí được các tình huống liên quan đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

4 quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của quyền quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Phân biệt được hành vi thực hiện đúng và xâm phạm đến quyền quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Nhận xét, đánh giá được biểu hiện của việc thực hiện quyền quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Xử lí được các tình huống liên quan đến quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

5 Quyền tự do ngôn luận

Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của quyền tự

Phân biệt được hành vi thực hiện đúng và xâm phạm

Nhận xét, đánh giá được biểu hiện của việc thực hiện

Xử lí được các tình huống liên quan đến

5 do ngôn luận đến quyền tự do ngôn luận quyền tự do ngôn luận quyền tự do ngôn luận

3 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

3.1 Chuẩn bị của giáo viên:

Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 12

Sách giáo viên Giáo dục công dân lớp 12

Sách “Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn Giáo dục công dân 12”

Hình ảnh, tư liệu liên quan đến nội dung bài học

Bản mềm Pownpoin bài dạy

3.2 Chuẩn bị của học sinh:

Tìm hiểu nội dung của bài 6: “Công dân với các quyền tự do cơ bản” cụ thể qua khái niệm, nội dung, ý nghĩa của các quyền sau:

1 Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân

2 Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

3 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

4 Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

5 Quyền tự do ngôn luận

4 Nội dung kiến thức cơ bản bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

4.1 Hệ thống kiến thức cơ bản Sách giáo khoa

Các quyền tự do cơ bản của công dân được định nghĩa là những quyền được ghi nhận trong Hiến pháp và luật, quy định mối quan hệ cơ bản giữa Nhà nước và công dân.

4.1.1.1 Khái niệm, nội dung, ý nghĩa của các quyền tự do cơ bản của công dân

4.1.1.1.1 Quyền BKXP về thân thể của công dân

Quyền BKXP về thân thể của công dân được quy định tại điều 20 của Hiến Pháp

Quyền BKXP về thân thể của công dân quy định rằng không ai có thể bị bắt giữ mà không có quyết định của Tòa án hoặc sự phê chuẩn của Viện Kiểm sát, trừ trường hợp phạm tội quả tang.

Không ai có quyền bắt và giam giữ người chỉ dựa trên nghi ngờ không có căn cứ pháp luật Hành vi tự ý bắt và giam giữ trái pháp luật xâm phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân và cần phải bị xử lý nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

Trong một số trường hợp cần thiết để duy trì trật tự và an ninh, các cán bộ nhà nước có thẩm quyền từ Cơ quan điều tra, Viện kiểm sát, Tòa án và các cơ quan liên quan được phép bắt, giam giữ người nhằm điều tra và ngăn chặn tội phạm Tuy nhiên, việc thực hiện phải tuân thủ đúng trình tự và thủ tục pháp luật quy định.

Viện kiểm sát và Tòa án có quyền ra lệnh bắt bị can, bị cáo để tạm giam trong phạm vi thẩm quyền của pháp luật, khi có căn cứ cho thấy họ có thể gây khó khăn cho quá trình điều tra, truy tố, xét xử hoặc có khả năng tiếp tục phạm tội.

Trường hợp 2: Bắt người trong trường hợp khẩn cấp được tiến hành:

Khi có căn cứ để cho rằng người đó đang chuẩn bị thực hiện tội phạm rất nghiêm trọng hoặc tội phạm đặc biệt nghiêm trọng

Khi có nhân chứng xác thực nhìn thấy và khẳng định đúng người thực hiện tội phạm, cần tiến hành bắt giữ ngay để ngăn chặn khả năng trốn thoát của đối tượng.

Khi thấy ở người hoặc tại chỗ ở của một người nào đó có dấu vết của tội phạm và xét thấy cần ngăn chặn ngay việc người đó trốn

Chỉ những người có thẩm quyền theo quy định của pháp luật mới có quyền ra lệnh bắt người trong trường hợp khẩn cấp

Trong trường hợp bắt người phạm tội quả tang hoặc đang bị truy nã, bất kỳ ai cũng có quyền bắt và đưa người đó đến cơ quan Công an, Viện kiểm sát hoặc Ủy ban nhân dân gần nhất Để bảo đảm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân, pháp luật yêu cầu người ra lệnh bắt khẩn cấp phải thông báo bằng văn bản cho Viện kiểm sát để được phê chuẩn Trong vòng 12 giờ kể từ khi nhận được đề nghị, Viện Kiểm Sát phải quyết định phê chuẩn hoặc không phê chuẩn Nếu không phê chuẩn, người bị bắt phải được trả tự do ngay Quy định này thể hiện ý nghĩa quan trọng của quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.

Pháp luật quy định quyền bảo vệ cơ thể của công dân nhằm ngăn chặn các hành vi bắt giữ người trái phép, đảm bảo tuân thủ quy định pháp luật.

Các cơ quan nhà nước có thẩm quyền cần tôn trọng và bảo vệ quyền BKXP về thân thể của cá nhân, coi đây là một phần quan trọng trong việc bảo vệ quyền con người và quyền công dân, đặc biệt trong các xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.

4.1.1.1.2 Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân

Là quyền được ghi nhận tại điều 20 của Hiến pháp 2013 và được quy định thành một nguyên tắc trong Bộ luật Tố tụng Hình sự nước ta

Công dân có quyền được bảo đảm an toàn về tính mạng và sức khỏe, cũng như được bảo vệ danh dự và nhân phẩm Không ai được phép xâm phạm tới tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.

KHÁI QUÁT NỘI DUNG CƠ BẢN BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QG BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN

Ngày đăng: 06/08/2021, 15:52

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w