PHÒNG GD & ĐT ĐĂK SONG TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN LỊCH BÁO GIẢNG TĂNG BUỔI Lớp 4 Tuần : 3 Thứ/ngày Tiết Môn học Bài dạy Ghi chú Hai 6/9 1 Toán Ôn tập 2 Toán Ôn tập 3 Tiếng việt Ôn tập 4 Tiếng việt Ôn tập Tư 8/9 1 Toán Ôn tập 2 Toán Ôn tập 3 Tiếng việt Ôn tập 4 Tiếng việt Ôn tập Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010 Toán : Ôn tập I. Mục tiêu : - Ôn tập về cách đọc viết số trong phạm vi 100.000 - Ôn cách đặt tính rồi tính, tính giá trị của biểu thức . - Tìm thành phần chưa biết của phép tính. II. Nội dung ôn tập : 1. Luyện tập: Gv lần lượt hướng dẫn hs làm các bài tập. 2. Hướng dẫn HS chữa bài 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Bài tập 1: Đọc các số sau 450731 ( bốn trăm năm mươi nghìn bảy trăm ba mốt đơn vị) 570004 ( năm trăm bảy mươi nghìn không trăm linh bốn đơn vị ) 351497(ba trăm năm mươi mốt nghìn bốn trăm chín mươi bảy đơn vị ) Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính 54637 + 28245 12000 – 9408 4517 x 4 49275 : 5 Bài tập 3: Tính gía trị biểu thức : 7500 – 1500 x 5 2005 x 2 : 5 Bài tập 4 : Tìm X a) x - 417 = 6384 x + 725 = 1209 Toán : Ôn tập 1 I . Mc tiờu : - Hc sinh ụn tp li cỏc dng toỏn phộp tớnh + - x : cỏc s t nhiờn n 100 000. - Tớnh giỏ tr ca biu thc v tỡm thnh phn cha bit . - Hc sinh thớch gii toỏn v s t nhiờn . II . Ni dung ụn tp 1. Luyn tp :Hng dn HS lm bi ,cha bi GV hng dn hc sinh lm bi gii .Hc sinh lờn bng lm bi gii . - GV, hc sinh nhn xột ; kt lun - GV nờu ra cỏch gii chung ỏp dng vo lm bi tp khỏc 2. Cng c, nhn xột gi hc. Bi tp 1 : t tớnh ri tớnh 186765 + 41829 42300 36120 102123 x 2 49275 : 5 Bi tp 2 : Tớnh giỏ tr biu thc a) 7595 : 5 + 6848 b) 265 x 9 - 1420 Bi tp 3: Mt hỡnh ch nht cú chiu rng 6cm, chiu di gp 2 ln chiu rng. Tớnh chu vi v din tớch hỡnh ch nht . HS lm bi 2 HS lờn bng cha bi - HS Nhn xột Bi gii Chiu di hỡnh ch nht l 6 x 2 = 12 ( cm) Chu vi hỡnh ch nht l: ( 12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm ) Din tớch hỡnh ch nht l : 12 x 6 = 72 ( cm 2 ) ỏp s : a) 36 cm v 72cm 2 Ting vit ễn tp ( 2T) I- Yêu Cầu : Củng cố những kiến thức đã học về cấu tạo của tiếng . - Biết nhận dạng các bộ phận của tiếng ; biết đợc bộ phận vần của tiếng bắt vần với nhau trong thơ . II- Lên lớp : GV ghi đề bài lên bảng và hớng dẫn học sinh làm bài . Câu 1: Một cây làm chẳng lên non Ba cây chụm lại thành hòn núi cao . Ghi kết quả phân tích cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ trên vào bảng sau : Tiếng Âm đầu Vần Thanh Một m ôt nặng cây c ây ngang làm l am huyền . . Câu 2 : Tìm 3 tiếng có cấu tạo gồm 3 bộ phận (âm đầu , vần , thanh) ; 3 tiếng có cấu tạo 2 bộ phận (vần , thanh ). Đặt câu với mỗi từ vừa tìm đợc. 2 Câu 3: Đánh dấu x vao trớc câu đúng . Nhà Trò bị Dế Mèn ức hiếp , doạ dẫm . Nhà Trò bị Dế Mèn ức hiếp,đe doạ Nhà Trò bị bọn Nhện và Dế Mèn ức hiếp , đe doạ . Câu 4 : Tìm một hình ảnh nhân hoá mà em thích trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu? Câu 5: Kể một công việc em đã làm trong ngày chủ nhật( viết khoảng 8đến 10 dòng ). Vì sao em thích ? III- Củng cố , tổng kết : Th 4 ngy 8 thỏng 9 nm 2010 Toỏn : ễn tp ( 2T) I . Mc tiờu : - Hc sinh ụn tp li cỏc dng toỏn phộp tớnh + - x : cỏc s t nhiờn n 100 000. - Tớnh thnh phn cha bit - Bit lm bi gii v tớnh din tớch hỡnh vuụng II . Cỏc bi tp : 1. Luyn tp : - GV hng dn t tớnh GV, hc sinh nhn xột ; kt lun . - Gi HS c bi toỏn , Gv hng dn lm bi HS lm bi vo v 2. Cng c : nhn xột gi dy -Bi tp 1: t tớnh ri tớnh 257869 + 18026 54637 28245 3254 x 7 65879 : 9 Bi tp 2: Tỡm x X + 5720 = 13096 X 5720 = 13096 X x 5 = 4055 x : 6 = 1427 Bi tp 3: Tớnh giỏ tr biu thc 2005 + 2005 : 5 ( 7500 1500) x 5 98 254 65020 + 28755 15000 + 635 : 5 Bi tp 4: Mt hỡnh vuụng cú chu vi bng 36 cm . Tớnh din tớch hỡnh vuụng ú. Bi gii di cnh hỡnh vuụng l 36 : 4 = 9 ( cm ) Din tớch hỡnh vuụng l: 9 x 9 = 81 ( cm 2 ) ỏp s : 91 cm 2 T IENG VIET : Ôn tập (2T) I- Yêu cầu:Tiếp tục củng cố vê cấu tạo của tiếng ,về phân môn tập làm văn đã học ở tiết 1 II- Lên lớp : Yêu cầu học sinh làm bài tập Câu 1 : a/ Vẽ sơ đồ cấu tạo 3 bộ phận của tiếng . b/ Tim 4 ví dụ về tiếng có đủ 3 bộ phận và 4 ví dụ về tiếng không có đầy đủ 3 bộ phận . Câu 2 : Đánh dấu x vào trớcý đúng 3 Bài văn kể chuyện có những đặc điểm : Có nhân vật Có sự việc liên quan đến nhân vật Có cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện Tất cả các ý trên Câu 3 : Đánh dấu x vào sau những ý đúng Bài thơ Mẹ ốm nói lên điêu gì ? Tình cảm của bà con hàng xóm đối với ngời mẹ Tình cảm của ngời con đối với mẹ Tình cảm của bà con hàng xóm và tấm lòng hiếu thảo ,sâu nặng của bạn nhỏ đối với mẹ . Câu 4 : TRên đờng đi học về em gặp một em nhỏ đang muốn sang đờng mà không sang đợc do đ- ờng xe cộ đi lại rất đông ngời . Trong lúc đó em đã giúp bạn nhỏ sang đờng . Hãy kể lại câu chuyện đó . . Câu 5 : Câu chuyện em va kể có những nhân vật nào ? Nêu ý nghĩa của câu chuyện ? III- Củng cố , dặn dò : PHềNG GD & T K SONG TRNG TH NGUYN VIT XUN LCH BO GING TNG BUI Lp 4 Tun : 4 Th/ngy Tit Mụn hc Bi dy Ghi chỳ Hai 13/9 1 Toỏn ễn tp 2 Toỏn ễn tp 3 Ting vit ễn tp 4 Ting vit ễn tp T 15/9 1 Toỏn ễn tp 2 Toỏn ễn tp 3 Ting vit ễn tp 4 Ting vit ễn tp Th 2 ngy 13 thỏng 9 nm 2010 Toỏn : ễn tp ( 2T ) I . Mc tiờu : - Hc sinh ụn tp li cỏc dng toỏn phộp tớnh + - x : cỏc s t nhiờn n 100 000. - Tớnh thnh phn cha bit - Bit lm bi gii v tớnh chu vi v din tớch hỡnh vuụng. II . Cỏc bi tp : 4 1. Luyn tp : - GV hng dn t tớnh GV, hc sinh nhn xột ; kt lun . - Gi HS c bi toỏn , Gv hng dn lm bi HS lm bi vo v 2. Cng c : nhn xột gi dy Bi tp 1: 7321836 (by triu ba trm mi hai nghỡn tỡm ba mi sỏu n v) 57602511(Nm mi by triu sỏu trm linh hai nghỡn nm trm mi mt n v) 351600397(ba trm nm mi mt triu sỏu trm nghỡn ba trm chớn mi by n v) -Bi tp 2: t tớnh ri tớnh 326871 + 117205 2578396 100407 210412 x 3 3696 : 6 Bi tp 3: Tỡm x X + 2005 = 12004 47281 x = 9088 Bi tp 4 : Mt hỡnh vuụng cú cnh bng 5cm . Tớnh chu vi v din tớch hỡnh vuụng ú. Bi gii Chu vi hỡnh vuụng l 5 x 4 = 20 ( cm ) Din tớch hỡnh vuụng l: 5 x 5 = 25( cm 2 ) ỏp s :25 cm 2 Bi tp 4 : Tớnh X A ) X l s t nhiờn v bit : X < 5 ; 2 < X < 5 B) X l s trũn chc v bit : 45 < X < 74 Ting vit ễn tp ( 2T ) I- Mục tiêu : -Tiếp tục củng cố về cấu tạo của tiếng . - Củng cố nội dung 1 số bài tập đọc đã học đã học . - Luyện tập về văn kể chuyện . II- Nội dung ôn tập: GV HD gọi HS lên bảng làm Câu 1: Đọc khổ thơ dới đây để chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi : Khắp ngời đau buốt nóng ran Mẹ ơi !cô bác xóm làng tới thăm Ngời cho trứng , ngời cho cam Và anh y sỹ đã mang thuốc vào . 1/ Khổ thơ trên có bao nhiêu tiếng ? a/ 14 tiếng b/ 20 tiếng c/ 28 tiếng d/ 30 tiếng 5 2/ Khổ thơ trên có bao nhiêu tiếng chỉ có vần và thanh ?Là tiếng nào? a/ 2 tiếng là b/ 3 tiếng là c/1 tiếng là d/ 4 tiếng là 3/ Khổ thơ trên có bao nhiêu tiếng đủ âm đầu , vần và thanh ? a/ 20 tiếng b/ 25 tiếng b/ 26 tiếng d/ 27tiếng Câu 2 : Đánh dấu x vào ô vuông trớc câu có ý đúng : a/Tiếng nào cũng phải có đủ âm đầu , vần và thanh . b/Tiếng nào cũng phải có vần và thanh. c/Có tiếng không có âm đầu . d/ Có tiếng không có thanh. Câu 3 : Đánh dấu x vào ô vuông trớc câu đúng dới đây: a/ Kể chuyện là kể lại hình dáng , nàu sắc của sự vật mà ta trông thấy hằng ngày . b/ Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối ,liên quan đến một hoặc một số nhân vật. c/ Mỗi câu chuyện cần nói lên đợc một điều có ý nghĩa . d/ Kể chuyện là làm cho ngời nghe cất tiếng cời . Câu 4: Hãy chọn những từ ngữ phù hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau : Nhân vật trong truyện có thể là , là ,,cây cối ,đợc Hành động , ,,.của nhân vật nói lên của .ấy . III- Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Ra bài tập về nhà. Th 4 ngy 15 thỏng 9 nm 2010 Toỏn : ễn tp ( 2T) I . Mc tiờu : - Hc sinh ụn tp li cỏc dng toỏn phộp tớnh + - x : cỏc s t nhiờn n 100 000. - Tớnh thnh phn cha bit - Bit lm bi gii v tớnh din tớch hỡnh vuụng II . Cỏc bi tp : 1. Luyn tp : - GV hng dn t tớnh GV, hc sinh nhn xột ; kt lun . - Gi HS c bi toỏn , Gv hng dn lm bi HS lm bi vo v -Bi tp 1: t tớnh ri tớnh 450 370 + 6 025 546 327 30 839 6848 : 8 5843 x 9 Bi tp 2: Tỡm x X + 3408 = 7182 6235 x = 4829 Bi tp 3: Tớnh giỏ tr biu thc 7595 : 5 + 6848 265 x 9 - 1420 Bi tp 4: Mt hỡnh ch nht cú chiu di 6cm,chiu rng 4cm . Tớnh chu vi v din tớch hỡnh ch nht ú. Bi gii Chu vi hỡnh ch nht l 6 2. Củng cố : nhận xét giờ dạy ( 6 + 4 ) x 2= 20 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là 6 x 4 = 24 ( cm 2 ) Đáp số : 24 cm 2 Tiếng việt ƠN TẬP (2T ) Tiết 1 : Luyện t ập : LTVC I. Mục tiêu: - HS nắm được khái niệm từ ghép và từ láy. - Biết nhận biết từ ghép và từ láy trong câu văn. - Biết vận dụng vào thực tế. II.Lên Lớp: A.Bài cũ: - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ B. Bài mới : a) Bài 1:Xếp các từ in nghiêng sau vào cột a hoặc b cho phù hợp : quần áo, ăn uống, đồng ruộng, cứng cõi, mềm mãi, nơ nức, xe máy, bàn ghế, sách vở, ầm ầm , khấp kha khấp khểnh Bài 2: Những từ nào dưới đây là từ ghép a) xanh xao b) xanh biếc c) xanh ngắt d) xanh xao e) xanh thẳm g) xanh nhạt Bài 3: Những từ nào dưới đây là từ láy a) đo đỏ b) đỏ nhạt c) đỏ hồng B.Củng cố ; Nhận xét tiết học - 3 – 4HS nhắc lại - HS viết vào vở a) Từ ghép b) Từ láy quần áo, ăn uống, đồng ruộng, xe máy , bàn ghế, sách vở cứng cõi , mềm mãi,nơ nức, ầm ầm, khấp kha khấp khểnh - Những từ ghép là : xanh biếc , xanh ngắt, xanh thẳm, xanh nhạt - từ láy : đo đỏ TiÕt 2: Luyện tập chính tả I.Yêu cầu : -Giúp học sinh viết đúng các tiếng có vần “ ch ” ; “ L ” -Củõng cố về cấu tạo của tiếng. II.Chuẩn bò : Soạn đề bài , bảng phụ. III.Lên lớp : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/Ổn đònh : 2/Luyện tập : GV ghi đề 7 Bài 1 : Điền âm đầu & vần vào các dòng thơ sau : Đồng chiêm phả nắng . . ên không Cánh cò dẫn gió qua thung . . úa vàng Gió n…. tiếng hát . . . ói . . . ang …ong …anh lưỡi hái …iếm ngang chân trời. Ghi điểm động viên cho HS điền đúng Bài 2 : Tìm 3 tiếng a)Có vần “an” b)có vần “ ang ” Bài 3 : Đặt 2 câu có từ “ chói chang ” Gọi HS nêu miệng, cả lớp nhận xét, GV kết luận. Bài 4 : Tìm 3 tiếng có đủ các bộ phận. 3 tiếng không có âm đầu. 3/GV chấm bài. Nhận xét bài làm của học sinh. -Học sinh làm miệng từng dòng , sau đó cả lớp làm vào vở. -Học sinh làm nhóm đôi, từng câu. -Lần lượt tổ chức hs nêu KQ -Làm cá nhân vào vở -Lắng nghe PHỊNG GD & ĐT ĐĂK SONG TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XN LỊCH BÁO GIẢNG TĂNG BUỔI Lớp 4 Tuần : 5 Thứ/ngày Tiết Mơn học Bài dạy Ghi chú Hai 20/9 1 Tốn Ơn tập 2 Tốn Ơn tập 3 Tiếng việt Ơn tập 4 Tiếng việt Tư 22/9 1 Tốn Ơn tập 2 Tốn Ơn tập 3 Tiếng việt Ơn tập 4 Tiếng việt Ơn tập Thứ 2 ngày 20 tháng 9 năm 2010 8 Toán : Ôn tập I . Mục tiêu : - Học sinh ôn tập lại các dạng toán phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000. - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ ,tấn ; mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. II . Các bài tập : Luyện tập 1. Hướng dẫn HS chữa bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải .Học sinh lên bảng làm bài giải . - GV, học sinh nhận xét ; kết luận - GV nêu ra cách giải chung để áp dụng vào làm bài tập khác a) 13 phút = 780 giây; 5 1 giây =12 phút = 720 giây; 12phút 45giây = 765 giây Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 700, 720; 765; 780 Từ đó kết luận Hùng chạy nhanh nhất ( 700 giây ) ; Minh chạy chậm nhất ( 780 giây ) 2. Củng cố, nhận xét giờ học. Bài tập 1 : Tính : a) 115 tạ + 256 tạ b) (3 kg + 7 kg ) x 2 4152 g - 876 g ( 114 tạ - 49 tạ ) : 5 4 tấn x 3 3 tấn 5 tạ + 2 tấn 3 tạ 2565 kg : 5 4 kg 500 g - 2 kg 500 g c) 30 phút - 15 phút 3 giờ x 2 12 giây + 45 giây 69 giờ : 3 Bài tập 2 : Bảng sau ghi tên vận động viên và thời gian chạy trên cùng một quãng đường của mỗi người : Minh An Hựng Việt 13 phút 1/5 giờ 700 gìơ 12 phút 45 giờ a ) Ai chạy nhanh nhất ? Ai chạy chậm nhất ? b ) Sắp xếp tên các vận động viên theo thứ tự người chạy chậm nhất đến người chạy nhanh hơn ? c ) Trung bình mỗi bạn chạy hết bao nhiều giây ? HS làm bài – 2 HS lên bảng chữa bài - HS Nhận xét Toán : ÔN TẬP 9 I . Mục tiêu : - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ , tấn ; mối quan hệ giữa yến , tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. - Tính giá trị của biểu thức . II. Các bài toán luyện tập : Luyện tập GV hướng dẫn học sinh làm bài GV, học sinh nhận xét ; kết luận . Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh lên bảng làm . Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống . a) 7kg = … hg b)90hg = … kg …dag 6kg 4 hg = … hg 400hg = …. kg Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính : a) 467218 + 546728 b) 150287 + 4995 c) 6792 + 240871 d) 50505 + 95 0909 Bài số 3 : Tính giá trị của biểu thức a) 6 x m + 50 với m = 5 ; m = 20 ; m = 500 b) 3 x n + 44 với n = 0 ; n = 9 ; n = 100 Bài tập 4: Tính a. (3m 2dm + 6 dam) x7 b. (15km 22m - 3km 4m) :3 Ti ếng việt ôn tập ( 2T) I . Mục tiêu - Nắm được thế nào là một cốt truyện và ba phần cơ bản của cốt truyện (mở đầu, diễn biến, kết thúc). - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại các sự việc chính của một câu chuyện, tạo thành cốt chuyện. II. Lên Lớp : A. Bài Cũ: B. Bài mới: Giới thiệu bài - Hỏi: Thế nào là bài văn kể chuyện ? Đó là bài văn một hoặc một số sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật nhằm nói lên một điều có ý nghĩa 10 [...]... L - -nác-đô đa Vin-xi -riôâ đờ gia nây rô Ri- - ờ Gia-nây-rô -crit xtôp cô lông Crit-xtôp-Cô-lông -HS làm vở -Chấm vở HS 3/.Nhận xét, dặn dò -Gọi HS nhắc lại nội dung ôn luyện Hoạt động của HS -Thực hiện cá nhân Làm vào vở -2 -3 em trả lời -Thực hiện cá nhân , 1 hS lên bảng -Thực hiện nêu miệng -Lắng nghe -Làm vở -Lắng nghe -Thực hiện PHỊNG GD & ĐT ĐĂK SONG TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XN LỊCH BÁO GIẢNG... sinh - 4 hs lên bảng -Thực hiện vào bảng con 5 phút 5 giây = …giây Bài 2 : Đặt tính rồi tính a) 38724 + 42097 b) 59303 - 42745 c) 236 x 7 d) 8595 : 5 -Gọi 2 HS lên bảng , cả lớp làm bảng con Bài 2 : Tính giá trị biểu thức a) 8020 0- 8604 x 7 b) 265 x 9 - 1420 -HS đọc đề -H/dẫn các em xác định chữ số hàng đơn vị -Y/c HS thực hành trên bảng , cả lớp làm vào vở -Thực hiện theo Y/cầu -Lắng nghe 31 -Nhận... chấm xuống dòng - HS viết vào vở nháp đọc bài của mình Sau đó trình bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung, GV nhận xét thêm Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010 Tốn : ƠN TẬP ( 2T ) 16 I Mục tiêu : - Học sinh ơn tập lại các dạng tốn phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000 - Học sinh làm được các bài tốn “biểu thức có chứa một chữ” - Học sinh thích... 1969 + 1323 + 1031 -HS đọc đề -H/dẫn các em xác định chữ số hàng đơn vị -Y/c HS thực hành trên bảng , cả lớp làm vào vở -Nhận xét Bài 3 : Tìm x a) 283515 – x = 115684 X x 8 = 4280 b) X x 3 + 16 = 46 59 + 27 : x = 62 -Thực hiện vào bảng con -Thực hiện theo Y/cầu -Lắng nghe b) X x 3 + 16 = 46 X x3 = 46 – 16 X x3 = 30 X = 30 : 3 X = 10 Bài 4 : Bài tốn Một cửa hàng bán vải ngày thứ nhất bán được 98 m vải... Giải các bài tốn về tìm số trung bình cộng II Các bài tập : Luy ện tập - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải Bài tập 1 : Ở xã Hồ Bình số dân tăng của năm 2000 là 96 mgười , năm 2001 số dân tăng là 82 người, năm 2002 tăng 71 người Hỏi trung bình mỗi năm xã đó tăng bao nhiêu người ? Bài tập 2 : Lớp 4C đo chiều cao của 5 bạn nam lần lượt như sau : 138 cm; 132 cm, 130 cm, - Học sinh lên bảng làm bài giải... -Thực hiện cá nhân Làm vào vở -2 em trả lời -Thực hiện cá nhân , 1 hS lên bảng -Thực hiện nêu miệng 29 b) mơ màng 2 Mong mỏi điều chỉ có trong tưởng tượng c) mơ ước 3 Mong muốn tha thiết điều tốt đẹp trong tương lai -Gọi HS làm miệng , lớp nhận xét bổ sung Bài 3 : Viết 3 câu nói về ước mơ của em -HS làm vở -Chấm vở HS 3/.Nhận xét, dặn dò -Gọi HS nhắc lại nội dung ôn luyện -Lắng nghe -Làm vở -Lắng... tập I Mục tiêu : - Học sinh ơn tập lại các dạng tốn phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000 - Có hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng của nhiều số - Biết cách tìm số trung bình cộng của nhiều số Giải các bài tốn về tìm số trung bình cộng II Các bài tập : Luyện tập - Học sinh lên bảng làm bài giải - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải Bài tập 1 : Giải Ở xã Nghĩa Bình số dân tăng của năm Trung... ghi đề III.Lên lớp : Hoạt động của GV 1/Ổn đònh : 2 /Bài tập : Bài 1 : -GV nêu đề bài : Những ước mơ nào giúp ích con người a) Mơ ước chính đáng e) Mơ ước bệnh hoạn b) Mơ ước hão huyền g) Mơ ước trong sáng c) Mơ ước viển vơng h) Mơ ước qi đản d) Mơ ước cao cả i) Mơ ước kinh dị - ề bài Y/c gì ? -Cho làm vở Gọi HS trình bày miệng -Nhận xét tuyên dương Bài 2: Nối mỗi từ với nghóa của chúng a) mơ tưởng... Bài giải Số giờ ơ tơ đã đi tất cả là : 3 + 2 = 5 ( giờ ) Trung bình mỗi giờ ơ tơ đi được là ( 45 x 3 + 50 x 2) : 5 = 47 ( km ) Đáp số: 47 km 15 - Chuẩn bị bài sau Tiếng việt Ơn tập ( 2T) I Mục tiêu : - Có hiểu biết ban đầu về bài văn kể chuyện - Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tạo lập dựng một đoạn văn kể chuyện II Lên Lớp : A Bài cũ: B Bài mới: Giới thiệu bài - Gọi HS đọc nội dung và y/c -. .. việt Tiếng việt Bài dạy Ghi chú Ơn tập Ơn tập Ơn tập Ơn tập Ơn tập Ơn tập Ơn tập Ơn tập Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tốn : ƠN TẬP ( 2T) I.M ục tiêu : - Gi úp HS củng cố về c ác dạng tốn + , - ,x ,: - Gi úp HS tìm thành phần chưa biết - Gi ải bài tốn II Hoạt động: GV ghi bài tập lên bảng và hướng dẫn HS làm bài Bài 1: đặt tính rồi tính 48305 + 28628 59303 – 42745 1268 x 5 26451 : 9 Bài 2: Tìm y y . nhiều giây ? HS làm bài – 2 HS lên bảng chữa bài - HS Nhận xét Toán : ÔN TẬP 9 I . Mục tiêu : - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận. Giải các bài toán về tìm số trung bình cộng. II . Các bài tập : Luyện tập - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải. Bài tập 1 : Ở xã Nghĩa Bình số dân tăng của