1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)

100 195 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 100
Dung lượng 1,54 MB

Nội dung

Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)Đánh giá của sinh viên sư phạm tại tỉnh Đắk Lắk về năng lực giảng dạy giáo viên trung học (Luận văn thạc sĩ)

Ngày đăng: 04/04/2018, 13:48

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Hoàng Anh (2007), Thực trạng định hướng giá trị đạo đức của sinh viên sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn thạc sĩ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực trạng định hướng giá trị đạo đức của sinh viên sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Hoàng Anh
Năm: 2007
2. Benjamin S.Bloom (Đoàn Văn Điều biên dịch) (1995), Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục
Tác giả: Benjamin S.Bloom (Đoàn Văn Điều biên dịch)
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1995
4. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường (2005), Phát triển năng lực thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới, Tài liệu hội thảo tập huấn, Dự án phát triển giáo dục THPT, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới
Tác giả: Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường
Năm: 2005
6. Nguyễn Ngọc Bích (1998), Tâm lý học nhân cách, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học nhân cách
Tác giả: Nguyễn Ngọc Bích
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1998
7. Bùi Thị Bích (2007), Luận văn thạc sĩ “Định hướng giá trị lối sống sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh”, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Định hướng giá trị lối sống sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Bùi Thị Bích
Nhà XB: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2007
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư 12/11/TT-BGDĐT về Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trung học phổ thông có nhiều cấp học Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư 12/11/TT-BGDĐT về Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trung học phổ thông có nhiều cấp học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2011
11. Covaliop A. G. (1971), Tâm lý học các nhân, Tập 1, 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học các nhân, Tập 1, 2
Tác giả: Covaliop A. G
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1971
12. Cruchetxki V. A. (1982), Những cơ sở tâm lý học sư phạm, Nxb Giáo dục Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những cơ sở tâm lý học sư phạm
Tác giả: Cruchetxki V. A
Nhà XB: Nxb Giáo dục Hà Nội
Năm: 1982
15. Đoàn Văn Điều (2012), Đánh giá và Trắc nghiệm kết quả học tập, Nxb Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá và Trắc nghiệm kết quả học tập
Tác giả: Đoàn Văn Điều
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm TP. HCM
Năm: 2012
16. Gonobolin Ph. N. (1977), Những phẩm chất tâm lý của người giáo viên, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những phẩm chất tâm lý của người giáo viên
Tác giả: Gonobolin Ph. N
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1977
17. Trương Thị Khánh Hà (2015), Tâm lý học phát triển, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học phát triển
Tác giả: Trương Thị Khánh Hà
Nhà XB: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2015
18. Vũ Thị Hà (2013), Khả năng tự đánh giá phẩm chất tâm lý người cảnh sát nhân dân của học viên trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II, Luận văn Thạc sỹ Tâm lý học, Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khả năng tự đánh giá phẩm chất tâm lý người cảnh sát nhân dân của học viên trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II
Tác giả: Vũ Thị Hà
Năm: 2013
19. Phạm Minh Hạc (2006), Tâm lý học nghiên cứu con người trong thời đổi mới, Nxb Giáo dục, 154 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học nghiên cứu con người trong thời đổi mới
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2006
20. Trần Bá Hoành (1995), Đánh giá trong giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 34 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá trong giáo dục
Tác giả: Trần Bá Hoành
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1995
22. Lê Văn Hồng (1999), Tâm lý học Lứa tuổi và sư phạm, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học Lứa tuổi và sư phạm
Tác giả: Lê Văn Hồng
Nhà XB: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 1999
23. James H. Stronge (Lê Văn Canh biên dịch) (2011), Những phẩm chất của người giáo viên hiệu quả, Nxb Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những phẩm chất của người giáo viên hiệu quả
Tác giả: James H. Stronge, Lê Văn Canh
Nhà XB: Nxb Giáo dục Việt Nam
Năm: 2011
24. Đặng Cảnh Khanh (2003), Gia đình, trẻ em và sự kế thừa các giá trị truyền thống, Nxb Lao động, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Gia đình, trẻ em và sự kế thừa các giá trị truyền thống
Tác giả: Đặng Cảnh Khanh
Nhà XB: Nxb Lao động
Năm: 2003
25. Nguyễn Thị Mỹ Linh (2007), Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên trường Đại học Kinh tế TP. HCM về phẩm chất nghề nghiệp, Luận văn Thạc sỹ Tâm lý học, Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên trường Đại học Kinh tế TP. HCM về phẩm chất nghề nghiệp
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Linh
Năm: 2007
26. Vũ Thị Lụa (2007), Thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở II trường Đại học Lao động – Xã hội TP. HCM, Luận văn Thạc sỹ Tâm lý Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở II trường Đại học Lao động – Xã hội TP. HCM
Tác giả: Vũ Thị Lụa
Năm: 2007
28. Trần Thị Thu Mai (2005), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Nxb Đại học Sư phạm TP. HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Tác giả: Trần Thị Thu Mai
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm TP. HCM
Năm: 2005

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w