1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Xây dựng văn hóa Ứng xử trên không gian mạng của sinh viên trường hợp sinh viên trường Đại học kinh tế, Đại học Đà nẵng

207 1,3K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Xây dựng văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên: Trường hợp sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
Tác giả Hoàng Thị Kim Liên, Văn Công Vũ
Người hướng dẫn ThS. Hoàng Thị Kim Liên
Trường học Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Khoa Lý luận chính trị
Thể loại Báo cáo tổng kết
Năm xuất bản 2021
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 207
Dung lượng 18,88 MB

Cấu trúc

  • Chương 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG (26)
    • 1.1. QUAN NIỆM VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG (26)
      • 1.1.1. Một số quan niệm về văn hóa, văn hóa ứng xử và văn hóa ứng xử trên không gian mạng (0)
      • 1.1.2. Quan niệm về xây dựng văn hóa ứng xử của sinh viên trên không gian mạng (117)
    • 1.2. ĐẶC ĐIỂM NHẬN DẠNG VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG (37)
      • 1.2.1. Đặc điểm nhận dạng văn hóa ứng xử trên không gian mạng của (0)
      • 1.2.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (118)
    • 1.3. TÁC ĐỘNG CỦA KHÔNG GIAN MẠNG ĐẾN VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG (43)
      • 1.3.1. Tác động tích cực của không gian mạng đến văn hóa ứng xử của (43)
      • 1.3.2. Tác động tiêu cực của không gian mạng đến văn hóa ứng xử của (44)
  • Chương 2 THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC (47)
    • 2.1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG (47)
      • 2.2.1. Thực trạng xây dựng văn hóa trên không gian mạng của sinh viên Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (0)
      • 2.2.2. Thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (121)
    • 2.3. ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG (67)
      • 2.3.1. Đánh giá thực trạng văn hóa ứng xử và xây dựng văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng hiện nay (0)
      • 2.3.2. Nguyên nhân của những hạn chế (122)
  • Chương 3 ĐỊNH HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HIỆN NAY (73)
    • 3.1. MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC (73)
      • 3.1.1. Phát huy hiệu quả vai trò của các chủ thể giáo dục trong xây dựng văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (123)
      • 3.1.2. Kết hợp chặt chẽ giữa phát huy, khai thác có hiệu quả những yếu tố tích cực, đồng thời hạn chế những hành vi và biểu hiện tiêu cực trên không gian mạng của sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng hiện nay (75)
      • 3.1.3. Xây dựng văn hóa ứng xử của sinh viên trên không gian mạng phải phát huy tốt vai trò tự giáo dục, tự rèn luyện của mỗi sinh viên (123)
      • 3.2.1. Xây dựng c chế quản lí, sử dụng không gian mạng ph hợp với đặc điểm hoạt động, học tập của sinh viên Trường Đại học kinh tế, Đại học Đà Nẵng (0)
      • 3.2.2. Đổi mới và nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng - chính trị, chủ động cung c p thông tin, định hướng tư tưởng cho (0)
      • 3.2.3. Đổi mới nội dung, phư ng pháp, h nh thức trong xây dựng văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (0)
      • 3.2.4. Nâng cao năng lực nhận thức về ảnh hưởng hai mặt của không (0)

Nội dung

Mục tiêu: Trên cơ sở làm rõ một số vấn đề lý luận, thực tiễn về xây dựng văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên trường Đại học kinh tế, Đại học Đà Nẵng, từ đó đề xuất phương

LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG

QUAN NIỆM VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG

Văn hóa được hiểu là tổng hòa những yếu tố làm nên sự khác biệt giữa các dân tộc, bao gồm từ những sản phẩm hiện đại đến tín ngưỡng, phong tục, tập quán và lối sống Theo UNESCO, văn hóa không chỉ giúp con người xác định vị trí của mình trong không gian và thời gian, mà còn là nền tảng để giải thích thế giới và phát triển các năng lực biểu hiện, giao lưu và sáng tạo.

Trần Ngọc Thêm trong cuốn "Cơ sở văn hóa Việt Nam" định nghĩa văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy qua quá trình thực tiễn, tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội Tác giả chỉ ra bốn đặc trưng của văn hóa, tương ứng với bốn chức năng: tính hệ thống gắn liền với chức năng tổ chức xã hội, tính giá trị liên quan đến chức năng điều chỉnh xã hội, tính nhân sinh kết nối với chức năng giao tiếp, và tính lịch sử liên quan đến chức năng giáo dục.

Theo Giáo sư Phạm Minh Hạc, văn hóa là hệ thống các giá trị vật chất và tinh thần do con người, cộng đồng, dân tộc và loài người sáng tạo ra, bao gồm văn hóa nhân loại, văn hóa dân tộc, văn hóa cộng đồng, văn hóa gia đình và văn hóa cá nhân Hồ Chí Minh cũng định nghĩa văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt và biểu hiện của con người nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống và yêu cầu sinh tồn.

Văn hóa được định nghĩa là một hệ thống giá trị tinh thần và vật chất do con người sáng tạo và phát triển Nó hình thành qua quá trình giao lưu, tích lũy và cải biến trong mối quan hệ với thiên nhiên, xã hội và bản thân Văn hóa thể hiện sự đa dạng và sâu sắc, nhằm tôn vinh sự phát triển toàn diện của con người, góp phần làm cho thế giới trở nên nhân văn hơn.

Như vậy, t những quan niệm trên, nhóm tác giả cho rằng văn hóa có bốn hàm nghĩa:

+ Tri thức, kinh nghiệm hiểu biết về thiên nhiên, xã hội và con người

+ Các giá trị chuẩn mực văn hóa

+ Các thể thức biểu hiện văn hóa của cá nhân hành vi văn hóa, lối ứng xử văn hóa và xã hội văn chư ng, nghệ thuật, khoa học …

+ Hoạt động sáng tạo, giao lưu và phát triển các giá tị tinh thần và vật ch t

- Quan niệm về văn hóa ứng xử

Văn hóa ứng xử được định nghĩa qua nhiều quan niệm khác nhau, trong đó Đỗ Long (2008) cho rằng đây là hệ thống thái độ và hành vi nhằm xử lý mối quan hệ giữa người với người, dựa trên căn cứ pháp lý và đạo lý để thúc đẩy sự phát triển của cộng đồng Nguyễn Thanh Tuân (2008) nhấn mạnh rằng văn hóa ứng xử là tổng hòa các hoạt động sống ổn định của con người theo giá trị xã hội, thể hiện mối quan hệ giữa vật chất và tinh thần, cá nhân và xã hội Lê Thị Hồng (2015) lại khẳng định rằng văn hóa ứng xử là tập hợp những nét đặc trưng qua thái độ và hành động của cá nhân và cộng đồng trong việc tương tác với tự nhiên và xã hội Điểm nổi bật của văn hóa ứng xử chính là hành vi của con người đối với môi trường xung quanh, từ cá nhân đến cộng đồng.

Văn hóa ứng xử là sự phản ánh các giá trị chuẩn mực của xã hội, bao gồm tính chuẩn mực, đạo đức và trí tuệ của cá nhân trong những tình huống khác nhau Nó thể hiện qua thái độ, hành vi, cử chỉ, lời nói và hành động của mỗi cá nhân hoặc cộng đồng, góp phần quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ với bản thân và những người xung quanh, trong học tập, công việc và các hoạt động hàng ngày.

Văn hóa ứng xử có thể được hiểu là tổng hợp các phẩm chất và năng lực của con người, thể hiện qua hành vi, cử chỉ, lời nói và hành động trong bối cảnh sống Điều kiện sống đóng vai trò quyết định trong hoạt động của con người, và tính chủ thể được thể hiện qua các hoạt động hàng ngày mà cá nhân lựa chọn dựa trên nguyên tắc và giá trị mà họ cho là phù hợp Con người vừa tạo ra, vừa bị chi phối bởi hoàn cảnh sống, nhưng văn hóa ứng xử không phải là sản phẩm thụ động; nó phản ánh sự ý thức và là kết quả của điều kiện kinh tế - xã hội trong nhận thức, cảm xúc và hành động của con người.

Văn hóa ứng xử thể hiện hành vi của con người đối với môi trường tự nhiên và xã hội, phản ánh mối quan hệ giữa cá nhân với cộng đồng và bản thân Nó hình thành từ quá trình học tập và rèn luyện, tạo nên bản sắc riêng của mỗi người Ứng xử có văn hóa là yếu tố quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với xã hội, đồng thời là tiêu chí đánh giá phẩm chất đạo đức của cá nhân.

- Quan niệm về văn hóa ứng xử trên không gian mạng

Hiện nay, với sự bùng nổ của công nghệ thông tin và Internet, việc sử dụng "không gian mạng" đã trở thành thói quen phổ biến trong đời sống của người dân Việt Nam Không gian mạng mang lại sức mạnh lớn lao và sự hấp dẫn cao, đặc biệt đối với thế hệ trẻ, bao gồm cả sinh viên.

Không gian mạng, hay còn gọi là không gian ảo (cyberspace), là một khái niệm đang được sử dụng phổ biến gần đây Theo Wikipedia tiếng Việt, không gian mạng là môi trường ảo nơi các máy tính trao đổi dữ liệu và thông tin, đồng thời là mạng lưới toàn cầu của các cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin, mạng viễn thông và hệ thống máy tính liên kết với nhau Teachopedia cũng nhấn mạnh rằng tính năng cốt lõi của không gian mạng là môi trường tương tác ảo cho nhiều người tham gia; bất kỳ hệ thống nào có lượng người dùng đáng kể hoặc giao diện thiết kế tốt đều có thể được coi là không gian mạng.

Theo Điều 2, Khoản 3 của Luật An ninh mạng 2018, không gian mạng được định nghĩa là mạng lưới kết nối của cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin, bao gồm mạng viễn thông, internet, mạng máy tính, hệ thống thông tin, hệ thống xử lý và điều khiển thông tin, cùng với cơ sở dữ liệu Đây là nơi con người thực hiện các hành vi xã hội mà không bị giới hạn bởi không gian và thời gian.

Hiện nay, không gian mạng trở thành một phần thiết yếu trong cuộc sống, đặc biệt trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 Với tính chất không biên giới và ảnh hưởng toàn cầu, không gian mạng tác động mạnh mẽ đến mọi người, đặc biệt là giới trẻ Mặc dù việc sử dụng mạng mang lại nhiều thông tin và tiện ích, nhưng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đe dọa đến cuộc sống hàng ngày.

Trong không gian mạng, các hoạt động trao đổi thông tin về chính trị, kinh tế, văn hóa và xã hội diễn ra song song với thế giới thực, tạo thành một thế giới ảo gắn kết chặt chẽ với cuộc sống con người Không gian mạng là nơi kết nối mọi người thông qua công nghệ thông tin, cho phép họ chia sẻ và bày tỏ quan điểm cá nhân mà không cần gặp mặt trực tiếp Chỉ cần có kết nối internet, người dùng có thể dễ dàng trao đổi thông tin và tham gia vào các cuộc thảo luận về nhiều vấn đề trong cuộc sống.

Không gian mạng tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người tương tác mà không bị ràng buộc bởi tuổi tác, giới tính hay thành phần xã hội, giúp phá vỡ khoảng cách trong giao tiếp Qua đó, người dùng có thể tìm kiếm thông tin phục vụ nhu cầu cá nhân và cũng là người tạo ra nội dung trên mạng Điều này mở ra cơ hội mới cho việc mở mang tri thức, giao lưu, kết nối và giải trí một cách nhanh chóng Tuy nhiên, không gian mạng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ, và việc chia sẻ thông tin không chính xác hoặc vi phạm pháp luật có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng.

Hiện nay, không gian mạng đang phát triển mạnh mẽ và ảnh hưởng sâu sắc đến lối sống của con người, đặc biệt là thế hệ trẻ Mặc dù là môi trường ảo, nhưng không gian mạng mang lại thông tin bổ ích, nâng cao hiểu biết và thu hẹp khoảng cách giữa mọi người Sự phát triển này đã mở ra cơ hội làm giàu tri thức và phát triển tư duy, với những thông tin có giá trị khoa học và nhân văn tác động tích cực đến cách ứng xử giữa con người Các phong trào thiện nguyện và hoạt động nhân đạo cũng được lan tỏa mạnh mẽ nhờ không gian mạng Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích, không gian mạng cũng tiềm ẩn nhiều thông tin không chính xác, vì vậy cần có sự định hướng rõ ràng, nguyên tắc cụ thể và văn hóa ứng xử phù hợp để sử dụng hiệu quả cho học tập, giao lưu và giải trí.

ĐẶC ĐIỂM NHẬN DẠNG VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

1.2.1 Đặ ể ậ d ủ s ờ Đ ọ K , Đ ọ Đ ẵ Để đánh giá văn hóa ứng xử của một chủ thể cần được xem xét trong mối quan hệ với chuẩn giá trị xã hội mà chủ thể đó đang sống, đây là c sở quan trọng nh t để đánh giá văn hóa ứng xử của chủ thể Chuẩn giá trị xã hội là các giá trị cốt lõi được lựa chọn, đánh giá, xác định và c u trúc theo những bậc thang nh t định như những chuẩn mực chung cho đại đa số thành viên xã hội, gắn với t ng thời kỳ, t ng điều kiện lịch sử cụ thể Văn hóa ứng xử ph hợp hay không ph hợp với chuẩn xã hội là c sở để đánh giá hành vi ứng xử có văn hóa hay không Tuy nhiên, theo C.Mác – Ph.Ăngghen điều kiện và phư ng thức sản xu t vật ch t là yếu tố quyết định sự tồn tại của những cá nhân và phư ng thức, hoạt động sống c bản của con người Do đó hành vi ứng xử của con người là một dạng hoạt động sống của con người trong điều kiện, hoàn cảnh cụ thể của một chế độ xã hội, mỗi chế độ xã hội khác nhau, ở t ng giai đoạn lịch sử khác nhau th chuẩn giá trị xã hội cũng khác nhau Văn hóa ứng xử tích cực hay tiêu cực ch có thể xác định dựa trên sự tham chiếu với chuẩn giá trị xã hội trong t ng giai đoạn lịch sử, mà ở đó mỗi chủ thể nhận thức đúng và thực hành các hoạt động hướng tới các chuẩn giá trị xã hội, nếu chủ thể không nhận thức được chuẩn giá trị giá trị mà xã hội th a nhận và yêu cầu, không hướng các hoạt động sống của m nh vào việc thực hiện các chuẩn giá trị đó th hành vi ứng xử trở lên lệch chuẩn

Sự lệch chuẩn trong hành vi ứng xử không chỉ là nhận thức chủ quan mà là kết quả đánh giá tổng hợp của xã hội qua dư luận xã hội Những hành vi được cộng đồng tán thành được xem là ứng xử có văn hóa, trong khi sự phản đối từ xã hội là căn cứ để xác định hành vi kém văn hóa Tuy nhiên, dư luận xã hội có thể đúng hoặc sai, vì vậy cần xem xét và đánh giá dựa trên các giá trị, chuẩn mực xã hội Thực tế cho thấy, nhiều trường hợp dư luận, đặc biệt từ cộng đồng mạng, có thể đánh giá sai bản chất hành vi, dẫn đến việc cổ vũ cho lối sống lệch chuẩn, ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội Do đó, tiêu chí cơ bản để đánh giá ứng xử có văn hóa là sự phù hợp với hệ giá trị và chuẩn mực xã hội được cộng đồng tán thành hay phản đối.

Văn hóa ứng xử phản ánh hành vi và cách thức mà con người tương tác, phù hợp với các chuẩn mực xã hội và đạt được yếu tố chân – thiện – mỹ Mỗi cá nhân trong cuộc sống hàng ngày đều chịu ảnh hưởng từ điều kiện sống của mình, điều này thể hiện tính chủ thể của văn hóa ứng xử qua các hoạt động cụ thể, bao gồm cả đời sống vật chất và tinh thần Thông qua những hoạt động sống, cá nhân có khả năng lựa chọn các ứng xử dựa trên những nguyên tắc và giá trị mà họ cảm thấy phù hợp với hoàn cảnh của chính mình.

Giá trị xã hội luôn biến đổi và phát triển theo điều kiện sống mới, đồng thời sự giao lưu và hội nhập quốc tế là yếu tố thiết yếu Những chuẩn mực giá trị xã hội sẽ thay đổi, có thể theo chiều hướng tiến bộ hoặc phản tiến bộ, ảnh hưởng đến văn hóa và hành vi ứng xử của các thành phần trong xã hội, đặc biệt là sinh viên.

Dựa trên những phân tích trước đó, văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng thể hiện qua một số đặc điểm nổi bật như sự tôn trọng lẫn nhau, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, và ý thức trách nhiệm trong việc chia sẻ thông tin Sinh viên cũng chú trọng đến việc bảo vệ danh tiếng cá nhân và tập thể, đồng thời thể hiện sự nhạy bén trong việc nhận diện thông tin sai lệch trên mạng.

Hành vi ứng xử có văn hóa của sinh viên trên không gian mạng là những hành động tự giác tuân thủ chuẩn mực xã hội và pháp luật Để đánh giá hành vi này, cần xem xét các yếu tố khách quan và chủ quan ảnh hưởng đến sinh viên Việc ứng xử văn hóa trên mạng đòi hỏi sinh viên phải hiểu rõ các quy tắc và chuẩn mực đã được thừa nhận, cũng như ý nghĩa đạo đức và thẩm mỹ của hành vi, từ đó thể hiện mong muốn tuân thủ những quy định này.

Hành vi ứng xử trên không gian mạng của sinh viên thường thể hiện qua lời nói, bình luận và ngôn ngữ khi bày tỏ quan điểm, suy nghĩ về một vấn đề hay một cá nhân nào đó Ứng xử có văn hóa được thể hiện qua các khía cạnh như tôn trọng ý kiến khác, sử dụng ngôn ngữ lịch sự và xây dựng, cũng như khả năng lắng nghe và phản hồi một cách tích cực.

Nhận thức về các chuẩn mực xã hội là khả năng hiểu và thực hiện đúng các quy tắc ứng xử đã được xã hội công nhận Điều này đòi hỏi cá nhân phải có ý thức về những chuẩn mực cần tuân thủ trong hành vi của mình.

Thái độ và tình cảm đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng niềm tin và mong muốn thực hiện các chuẩn mực ứng xử Điều này yêu cầu cá nhân cần có động lực đúng đắn để thúc đẩy hành động tích cực.

Hành động và hành vi giao tiếp cần được thực hiện một cách đúng đắn và sáng tạo, phù hợp với đối tượng, hoàn cảnh, mục đích và chủ thể giao tiếp Việc lựa chọn và sử dụng phương tiện giao tiếp một cách hiệu quả sẽ giúp nâng cao chất lượng tương tác và đạt được kết quả mong muốn trong quá trình giao tiếp.

Các khía cạnh này có mối liên hệ chặt chẽ, hình thành nên cấu trúc thể hiện và điều chỉnh hành vi con người trong các hành động ứng xử hàng ngày Điều này diễn ra qua các phương tiện giao tiếp trên không gian mạng như bình luận, lời nói và ngôn ngữ sử dụng.

Thứ hai, thái độ của sinh viên đối với những hiện tượng tích cực và tiêu cực trên không gian mạng

Thái độ của sinh viên phản ánh cách họ tương tác với thế giới xung quanh và thể hiện quan điểm về cuộc sống Sinh viên có khả năng chủ động lựa chọn thái độ và hành xử phù hợp với từng tình huống cụ thể Thái độ sống hình thành từ niềm tin cá nhân và đặc trưng cho mỗi người Quá trình hình thành thái độ không diễn ra trong một sớm một chiều, mà cần trải qua thời gian và kinh nghiệm từ thực tế cuộc sống.

Hiện nay, không gian mạng ảnh hưởng lớn đến thái độ và hành vi của sinh viên Do đó, sinh viên cần tự định hướng và xây dựng phương pháp tư duy, nhân sinh quan và thái độ sống phù hợp Một người không toàn tâm toàn ý vào công việc sẽ khó đạt được thành tựu như những người có thái độ đúng đắn trong suy nghĩ và hành động.

Thái độ sống tích cực và việc chia sẻ thông tin bổ ích trên mạng xã hội không chỉ mang lại năng lượng tích cực cho bản thân mà còn lan tỏa đến bạn bè, người thân và cộng đồng Ngược lại, thái độ tiêu cực và việc chia sẻ thông tin thiếu chính thống, chưa được kiểm chứng có thể góp phần làm hoang mang dư luận và gây mất đoàn kết trong xã hội.

Thái độ ứng xử tích cực trên không gian mạng thể hiện trách nhiệm của sinh viên trong việc quan tâm đến đời sống chính trị - xã hội của đất nước Sinh viên cần đấu tranh chống lại các hành vi xâm phạm lợi ích xã hội và quốc gia, đồng thời phản đối những biểu hiện tiêu cực trên mạng Họ cần bảo vệ cái đúng, lên án cái sai, tôn trọng pháp luật và tuân thủ các chuẩn mực ứng xử, đặc biệt là những quy tắc nghiêm túc trên mạng xã hội.

TÁC ĐỘNG CỦA KHÔNG GIAN MẠNG ĐẾN VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

1.3.1 Tác động tích cực của không gian mạng đến văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng

Hiện nay, không gian mạng đang phát triển mạnh mẽ và ảnh hưởng sâu sắc đến cách ứng xử của mỗi cá nhân, đặc biệt là giới trẻ Mặc dù là một hình thức giao tiếp mới, nhưng nó có sức mạnh lớn và thu hút sự chú ý cao, định hình hành vi và lựa chọn của con người trong cuộc sống hàng ngày.

Không gian mạng có ảnh hưởng sâu sắc đến văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng, thể hiện rõ ở cả hai mặt tích cực và tiêu cực Mặt tích cực, không gian mạng cung cấp cho sinh viên một lượng lớn thông tin, giúp nâng cao trình độ hiểu biết và nhận thức Trong bối cảnh hiện nay, thông tin trở thành yếu tố then chốt cho sự phát triển cá nhân và xã hội.

Sự phát triển của không gian mạng đã tạo ra cơ hội mới cho việc làm giàu tri thức và phát triển tư duy, đặc biệt là với những thông tin khoa học và giá trị nhân văn, ảnh hưởng tích cực đến hành vi của sinh viên Không gian mạng không chỉ giúp sinh viên giao lưu và kết nối mà còn mở rộng mối quan hệ xã hội chưa từng có trong lịch sử, cho phép họ tiếp cận với nhiều quan điểm khác nhau qua cách ứng xử của người khác trên nền tảng mạng xã hội.

Các chương trình xây dựng lối sống tích cực và văn hóa ứng xử cho sinh viên trước tác động của không gian mạng hiện nay đã được triển khai hiệu quả, đặc biệt trên các Fanpage của nhà trường Điều này giúp sinh viên trở thành những cá nhân tích cực và có trách nhiệm trong cộng đồng mạng xã hội Việc tiếp cận công nghệ tiên tiến và khai thác vai trò tích cực của không gian mạng ngày càng trở nên quan trọng, bên cạnh các hoạt động và phong trào mang tính chính trị.

Các hoạt động xã hội do các tổ chức, hội và nhà trường tổ chức diễn ra liên tục và sâu rộng, với nhiều phương thức đa dạng Đặc biệt, các phong trào giáo dục chính trị và tư tưởng trong thời gian học tập online đã thu hút sinh viên tham gia tích cực, từ đó tạo ra hiệu quả tích cực trong việc định hướng văn hóa ứng xử trên không gian mạng, giúp sinh viên đối phó với những tác động tiêu cực.

1.3.2 Tác động tiêu cực của không gian mạng đến văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ên cạnh nhiều tác động tích cực, không gian mạng còn chứa đựng những thông tin giả, sai sự thật, thậm chí phản động, làm cho sinh viên có tư tưởng hoài nghi và tin tưởng một cách vô căn cứ Những thông tin qua mạng xã hội không phải lúc nào cũng mang đến những bổ ích thực sự cho sinh viên, có những thông tin xuyên tạc, phủ nhận những hiện tượng tích cực và cỗ vũ cho những hiện tượng tiêu cực làm cho sinh viên có những suy nghĩ và cách ứng xử lệch lạc Với sự phát triển của mạng xã hội, những tâm tư, t nh cảm của sinh viên thường giãi bày những nội dung có tính viển vông, xa rời cuộc sống thực tại Sự ẩn chứa những cái giả dối và cái trung thực r t khó kiểm duyệt Sự lôi cuốn vào nội dung này bằng sự thích thú trao đổi những điều vô bổ t đó giảm đi việc tiếp thu những thông tin có giá trị khoa học, có ý nghĩa giáo dục Sự tác động của không gian mạng đến cách ứng xử của sinh viên hiện nay thể hiện trên t t cả các nội dung t nhận thức đến t nh cảm, thái độ, niềm tin, ý chí và hành vi ứng xử

Việc chạy theo những giá trị viển vông có thể khiến sinh viên giảm sút động lực học tập và rèn luyện, dẫn đến sự thiếu hứng thú với các hoạt động giáo dục Hệ quả là lối sống buông thả, không biết trân trọng giá trị của lao động và những thành quả mà nó mang lại.

Mạng xã hội có tác động tiêu cực đến sinh viên, làm suy giảm tinh thần đấu tranh chống lại những biểu hiện sai trái trong cuộc sống Họ thường không dám lên án những điều sai, né tránh các vấn đề gây hại đến lợi ích cá nhân và trở nên vô cảm về chính trị Điều này dẫn đến sự thiếu trách nhiệm với cộng đồng và giảm khả năng bảo vệ những giá trị đúng đắn.

Lối sống thực dụng và vô cảm, cùng với việc chỉ chú trọng đến lợi ích cá nhân qua mạng xã hội, đã khiến sinh viên quên đi vinh dự, trách nhiệm cá nhân và tinh thần đoàn kết trong học tập, công tác Hệ quả là điều này gây ảnh hưởng tiêu cực lớn đến việc hình thành cách sống của sinh viên, làm suy giảm quá trình hoàn thiện nhân cách của họ.

Tác động của không gian mạng đã hình thành ở sinh viên một lối sống thiếu quan tâm và trân trọng tình cảm, dẫn đến thái độ không tích cực trong các mối quan hệ xã hội Điều này thể hiện qua sự thiếu tôn trọng đối với những người xung quanh, chỉ chú trọng đến bản thân, từ đó làm giảm ý thức trách nhiệm với xã hội và cộng đồng.

Năm nay, sinh viên đang chịu ảnh hưởng tiêu cực từ không gian mạng, dẫn đến sự thiếu tinh thần lạc quan cách mạng Lối sống bi quan và việc chạy theo các giá trị vật chất tầm thường khiến sinh viên mất đi sự lạc quan khoa học, dẫn đến cảm giác chán nản và bất công trong cuộc sống Tình trạng này có thể làm phai nhạt lý tưởng, thiếu niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và con đường phát triển chủ nghĩa xã hội, đặc biệt khi đối mặt với khó khăn trong cuộc sống.

Sự tác động của không gian mạng đến hành vi của sinh viên có cả mặt tích cực và tiêu cực Mặc dù có nhiều nội dung tích cực, nhưng nếu sinh viên không biết khai thác và chuyển hóa chúng thành cảm xúc, hành vi, niềm tin và thái độ thì sẽ không mang lại ý nghĩa Ngược lại, những thông tin độc hại và vô bổ, như quan điểm chống phá và những bình luận phản cảm, lại có thể ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình xây dựng văn hóa ứng xử tích cực trong sinh viên.

Hiện nay, có nhiều định nghĩa về văn hóa ứng xử, và nhóm tác giả đã tiến hành phân tích để đưa ra khái niệm văn hóa ứng xử trong không gian mạng.

Phân tích các đặc điểm nhận dạng của văn hóa ứng xử trên không gian mạng là cơ sở quan trọng để xác định văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng hiện nay Những yếu tố tác động đến văn hóa ứng xử trên không gian mạng của sinh viên sẽ giúp đề xuất các định hướng và giải pháp cụ thể nhằm xây dựng văn hóa ứng xử tích cực cho sinh viên.

Không gian mạng hiện nay mang lại nhiều tác động tích cực và tiêu cực Những lợi ích tích cực bao gồm cơ hội và kiến thức, giúp sinh viên giao lưu và kết nối rộng rãi Tuy nhiên, bên cạnh đó cũng tồn tại nhiều yếu tố tiêu cực Vì vậy, việc phát huy các yếu tố tích cực và khắc phục những yếu tố tiêu cực trở thành nhiệm vụ vô cùng quan trọng trong giai đoạn hiện nay.

THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC

ĐỊNH HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HIỆN NAY

Ngày đăng: 27/02/2025, 10:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w