9. Cấu trúc của luận văn
1.5.4. Nội dung ngoại khĩa Vật lí
Nội dung của ngoại khĩa vật lí phải bổ sung và hỗ trợ cho nội khĩa. Nội dung của ngoại khĩa giúp cho HS củng cố, đào sâu, mở rộng kiến thức vật lí đã được học trong nội khĩa; bổ sung những kiến thức lí thuyết hoặc khắc phục những sai lầm mà HS thường mắc phải khi học nội khĩa; giúp cho HS hiểu rõ, biết liên kết và khái quát hĩa những kiến thức đã được hình thành một cách rời rạc. Ngồi ra, nội dung của ngoại khĩa cần phải giúp cho HS nâng cao lịng ham thích, ham hiểu biết về vật lí – kĩ thuật, vật lí – đời sống, vật lí – thiên văn, … phát triển tính độc lập, ĩc sáng tạo của HS, tạo điều kiện cho HS được rèn luyện một số kĩ năng và kĩ xảo.
Cĩ thể kể đến một số nội dung HĐNK mà HS cĩ thể thực hiện được như: - Tìm hiểu thêm các kiến thức về vật lí và kĩ thuật.
- Nghiên cứu các lĩnh vực riêng biệt của vật lí học, tìm hiểu những ứng dụng của VL trong đời sống, kĩ thuật như: kĩ thuật điện, kĩ thuật vơ tuyến điện, kĩ thuật chụp ảnh, các ứng dụng của sĩng siêu âm…
- Thiết kế, chế tạo và sử dụng các dụng cụ TN vật lí và kĩ thuật. - Xây dựng bức tranh khái quát về vật lí.
Để lựa chọn nội dung tổ chức HĐNK về vật lí phù hợp thì GV cần phải căn cứ vào nội dung kiến thức mà HS được học trong nội khĩa và tầm quan trọng của kiến thức này trong đời sống, kĩ thuật cũng như mục tiêu dạy học về phần kiến thức đĩ mà HS cần phải đạt được.
Căn cứ vào các hướng cĩ thể tổ chức HĐNK về vật lí như trên và thực tế dạy học vật lí ở trường phổ thơng hiện nay, chúng tơi lựa chọn nội dung của đề tài chủ yếu là hoạt động thực nghiệm: thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm vật lí đơn giản; nghiên cứu cấu tạo, giải thích nguyên tắc hoạt động và chế tạo TN mơ hình về các ứng dụng kĩ thuật. Và chúng tơi chọn nội dung kiến thức của chương “Các định luật bảo tồn” trong sách giáo khoa vật lí lớp10 phổ thơng để xây dựng nội dung cho HĐNK.