CHỦ ĐÊ NHÁNH THÁNG 11
I, Mục đích yêu cầu
I: Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát ,tên tác giả bài “ Búp bê”
- Hiểu được nội dung bài hát .
- Trẻ Hát đúng giai điệu bài hát “ Búp bê”
2. Kỹ năng: - Trẻ hiểu lời, đúng giai điệu bài hát
3. Thái độ: - Trẻ yêu thích bài hát, biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận ...
II, Chuẩn bị: - Đàn ,tranh vẽ về bé
Hoạt đông của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài hát “Em búp bê ” - Hỏi trẻ tên bài hát?
*Giáo dục:
* HĐ 2: Dạy hát “ Búp bê ”
- Cô hát bài hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát - Hát lần 2 theo đàn kết hợp múa minh họa
- Cô giảng nội dung bài hát : Bài hát nói về em búp bê rất đáng yêu , bé tí teo không khóc nhè - Hỏi trẻ tên bài hát ?
- Cô hát lần 3, cho trẻ nghe kết hợp đàn nhạc - Cả lớp hát theo tay nhịp 1 -2 lần
- Cô cho từng tổ, tốp,cá nhân hát
- Cuối cùng cô mời cả lớp hát lại 1 lần cuối - Hỏi trên tên bài hát
- Giáo dục: Trẻ biết vâng lời người lớn
* HĐ 3 : Nghe hát :Mẹ yêu không nào - Cô giới thiệu tên bài hát
- Cô cho cả lớp xem bức tranh về hình ảnh con cò và 1 em bé đang khoanh tay chào bố mẹ
- Bức tranh vẽ gì đây?
- Có 1 bài hát nói về con cò
- Cô hát lần 1 ? Hỏi trẻ tên bài hát
- Cô hát lần 2 có nhạc kết hợp múa minh họa -Cô giảng nội dung bài hát
- Bài hát nói về ai ? - Nó đậu ở đâu?
- Cô hát lần 3 khuyến khích trẻ hát múa cùng cô 2 -3 lần
- Hỏi trẻ tên bài hát
- Giáo dục trẻ biết lễ phép với mọi người
* Kết Thúc : Cô cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào” sau đó đi ra ngoài
- Trẻ hát cùng cô.
- Em búp bê - Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện theo cô - Tổ ,tốp ,cá nhân lên thực hiện
- Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Tranh ạ
- Trẻ lắng nghe - Mẹ yêu không nào - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Con cò ạ - Cành tre ạ
- Mẹ yêu không nào - Trẻ thực hiện theo cô
-
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* Quan sát : Tranh gia đình bé
*Trò chơi VĐ: Bóng tròn to
*Chơi tự do: ……
*Yêu cầu
- Trẻ nhận biết và tên gọi của ông bà, bố mẹ, anh, chị em trong gia đình
- Trẻ biết TCVĐ bóng tròn to cùng cô
* Chuẩn bị
- Cô tranh ảnh về gia đình bé - Bài hát vận động: bóng tròn to
* Cách tiến hành:
* Quan sát : Tranh gia đình bé
- Cô đưa tranh gia đình ra cho trẻ quan sát và hỏi:
- Ai đây ? ( tranh gia đình bé )
- Trong tranh vẽ về ai ? ( Bố mẹ ,anh, chị em ) - Bố đang làm gì ? , mẹ đang làm gì ?
- Trẻ hứng thú trả lời rõ ràng mạch lạc theo yêu cầu của cô - Cô chú ý sữa sai cho trẻ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những người thân trong gia đình +Trò chơi: Bóng tròn to
- Cô nói cách chơi - Cô chơi mẫu
- Cô hướng dẫn trẻ chơi 2 - 3 lần
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau + Chơi tự do ……….
- Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ
- Giáo dục trẻ Chơi đoàn kết đảm bảo an toàn cho trẻ
HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc vận động: Trời nắng tròi mưa
- Góc TTV: Tắm và mặc quần áo cho búp bê, chơi bác sĩ - Góc HĐVĐV : Xếp bàn, xâu vòng ..
- Góc NT :Xem tranh ảnh ,đọc thơ kể chuyện về gia đình…
*Yêu cầu : Trẻ thực hiện chơi đúng vai chơi của mình ...
* Chuẩn bị : đồ dùng , đồ dùng đồ chơi ở 3 góc chơi
Tranh thơ chuyện, quần áo cho búp bê, dất nặn, đồ chơi xếp hình ...
*Cách tiến hành
- Cô giới thiệu các góc chơi, đưa trẻ về các góc chơi mà trẻ thích - trẻ biết thẻ hiện vai chơi
- Chơi đoàn kết vơi bạn
- Cô lần lượt đến từng góc nhập vai chơi cùng trẻ - Trẻ thực hiện đúng vai chơi của mình
- Giáp dục trẻ chơi đoàn kết không tranh dành đồ chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Ôn :ÂM NHẠC: ÂM NHẠC:
Dạy hát: “Búp bê ”tt
Nghe hát : Mẹ yêu không nào Cô cho trẻ chơi hoạt động tự chọn ở các góc Trẻ hứng thú chơi
Hướng dẫn trẻ cách rử tay bằng xà phòng
* Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ
* Đánh giá cuối ngày : - Trẻ hứng thú với hoạt động
- Trẻ vượt trội : - Trẻ chưa đạt :
TUẦN 2: