Thời gian thực hiện 3 tuần ( Từ ngày 7/2 đến ngày 25/2/2011) LĨNH
VỰC
PH MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
ÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Trẻ có khả năng a. Phát triển vận động - Phát triển các cơ chân cơ nhỏ của đôi bàn tay , ngón tay thông qua các hoạt động: Nặn, xé,. dán
- Phát triển các cơ lớn toàn thân qua các bài tập vận động.
vận động: Trò chơi vận động: Cáo và thỏ.
- Phát triển sự phối hợp tay , mắt, cổ.
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể . Vận động nhịp nhàng với bạn.
- Phát triển các giác quan thông qua việc tìm hiểu về thế giới thực vật .
b. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe
-Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe.
-Biết các thực phẩm được chế biến từ thực vật: rau, củ ,quả và ích lợi của chúng. Biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.
- Có thói quen vệ sinh cá nhân và đúng thao tác vệ sinh
* Phát triển vận động:
- Tập các động tác nhóm cơ và hô hấp hít vào thở ra.
- Tay: 2 tay xang ngang, đưa tay ra trước lên cao.
- Chân: 2 tay giơ cao, chân khụy
- Bụng:Cúi gập người về phía trước 2 tay chạm mu bàn chân.
- Bật: Bật tách khép chân.
-Tập các kỹ năng:
Chuyền, chạy ,ném, nhảy, trèo
* Dinh dưỡng sức khoẻ
- Biết lợi ích của một số thực phẩm, nguồn gốc thực vật đối với sức khỏe bản thân.
- Kể tên món ăn nêu cách chế biến món ăn từ thực vật.
- Hình hành thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống, ăn quả được rửa sạch gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến.
-Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật
* Thể dục nhịp điệu sáng : Thể dục động tác
- Chuyền bóng qua đầu, chạy chậm 120m.
-Ném trúng đích nằm ngang – Nhảy lò cò - Trèo lên xuống ghế hái quả.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Trẻ có khả năng
* Khám phá khoa học - Trẻ nhận biết đặc điểm của một số loài rau, quả, hoa quen thuộc.
- Biết so sánh phân nhóm các loài hoa, quả và một số loại cây, rau theo những dấu hiệu đặc trưng.
- Trẻ nhận biết một số loài cây và môi trường sống của chúng như. Đất , nước, không khí, ánh sáng.
- Trẻ biết ích lợi của cây xanh đối với môi trường sống và con người.
- Trẻ biết yêu thích và có ý thức ,bảo vệ các loại hoa,cây không ngắt lá ,bẻ cành, không ngồi không giẵm lên thảm cỏ.
-Kính trọng người trồng cây.
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Phát triển khả năng thêm bớt, chia nhóm rau, quả có số lượng 9.
* Khám phá khoa học
+ Quan sát nhận xét đặc điểm về cây cối, rau, quả, hoa
- Trẻ nhận biết sự phát triển của cây, chức năng từng bộ phận của cây.
- Trẻ biết so sánh phân loại đặc điểm giống, khác nhau của cây, hoa, quả, biết cách phân loại rau ăn củ, lá, quả theo 2-3 dấu hiệu đặc trưng.
- Cách chăm sóc và bảo vệ cây
- Trẻ tham gia cùng cô và các bạn chơi Tìm lá cho hoa,Tìm vườn,gieo hạt ,tìm lá cho cây.
- Biết chăm sóc và bảo vệ các loài hoa không ngắt hoa, bẻ cành.
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Phân biệt được số lượng , chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9
* Khám phá khoa học
- Quá trình phát triển của cây từ hạt
- Một số loại rau, quả phổ biến.
*Trò chơi:
- Tìm lá cho hoa - Tìm vườn -Gieo hạt
-Tìm lá cho cây
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Đếm đến 9. Nhận biết các nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết số 9.
-Nhớ hết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 9
- Thêm bớt chia nhóm đối tượng có số lượng 9 làm 2 phần.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Trẻ có khả năng - Mở rộng kĩ năng giao tiếp của trẻ qua trò chuyện thảo luận, kể chuyện về chủ điểm Thế giới thực vật.
- Chủ động trong trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn về những gì quan sát nhận xét, phán đoán, rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- Trẻ thích đọc thơ, nghe kể chuyện về thế giới thực vật.
- Nghe hiểu nội dung về một số bài thơ, câu chuyện về chủ đề thế giới thực vật - Trẻ biết kể lại chuyện, đọc thơ diễn cảm.
- Trẻ phát âm chuẩn, chính xác không ngọng, biết diên đạt những hiểu biết của mình về thế giới thực vật. một cách dễ dàng.
- Trẻ biết miêu tả vẻ đẹp của cây cối, hoa, quả trong thiên nhiên qua tham quan, tranh, ảnh, thơ truyện.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, tự tin khi giao tiếp.
- Nhận biết được một số chữ cái và phát âm đúng những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên loài hoa, cây, rau, quả….
- Thơ: Cây dừa
- Truyện: Quả bầu tiên - Truyện: Cây tre trăm đốt
- LQCC: h,k - Ôn chữ cái h,k - Tập tô: h,k.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ.
* Trẻ có khả năng - Trẻ cảm nhận được cái đẹp của thiên nhiên qua các bài hát.
- Rèn luyện cho trẻ các kĩ năng vẽ, nặn, tạo các sản phẩm đẹp về thế giới thiên nhiên bằng các nguyên vật liệu khác nhau
- Trẻ biết hát múa các bài hát về thế giới thực vật tự tin, mạnh dạn.
- Trẻ vẽ , các loài hoa theo trí tưởng tượng của trẻ, biết chọn màu và tô màu trùng khít,nặn các loại quả. Đặt tên cho sản phẩm của mình làm ra
- Hát Hát và vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát, vỗ tay theo tiết tấu theo nhịp các bài hát về thế giới thực vật.
- Lắng nghe băng, cô hát và thể hiện cảm xúc.
- Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy.
- Vẽ vườn cây ăn quả.
- Nặn các loại quả.
- Hát múa “ Màu hoa”
Nghe hát: bèo dạt mây trôi.
TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật.
- Hát “ Em yêu cây xanh”
Nghe hát: Cây trúc xinh
TC: Hái hoa dân chủ.
- Hát “Bầu và bí”
Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn
TC: Hái hoa dân chủ.