đến từng trường của biến bản ghi.
- Tên_biến_bg.Tên_trường
- Yêu cầu: Tìm ví dụ về tham chiếu đếntừng trường của biến bản ghi đã được khai báo ở từng trường của biến bản ghi đã được khai báo ở trên.
2. Giới thiệu 2 cách gán giá trị cho biến bảnghi. ghi.
• Gán nguyên cả biến bản ghi (1) • Gán lần lượt từng trường (2)
- Lấy ví dụ minh hoạ cho từng trường hợp.- Trường hợp (1) thực hiện được trong điều - Trường hợp (1) thực hiện được trong điều kiện nào?
3. Nhập/xuất giá trị cho biến bản ghi.
- Ta phải viết lệnh nhập hoặc xuất giá trịcho từng trường. cho từng trường.
- Hãy viết lệnh nhập giá trị cho ba trườngcủa biến bản ghi nguoi đã được khai báo. của biến bản ghi nguoi đã được khai báo.
- Hãy viết lệnh in giá trị trường hoten củabiến bản ghi nguoi. biến bản ghi nguoi.
1. Quan sát cấu trúc chung của tham chiếuđến từng trường của biến bản ghi. đến từng trường của biến bản ghi.
- Ví dụ:
nguoi.hoten nguoi.diachi nguoi.sdt;
2. Quan sát hai cách gán giá trị cho biếnbản ghi để tìm ví dụ cụ thể. bản ghi để tìm ví dụ cụ thể.
A := B;
A.ht := B.ht; A.dtb := B.dtb;...
- Hai biến A, B phải được khai báo cùngmột kiểu bản ghi. một kiểu bản ghi.
3. Chú ý theo dõi dẫn dắt của giáo viên đểtìm được ví dụ. tìm được ví dụ. - Readln(nguoi.hoten); - Readln(nguoi.diachi); - Readln(nguoi.sdt); - Writeln(nguoi.hoten); IV. ĐÁNH GIÁ – CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
1. Đánh giá: Nhận xét thái độ học tập, chuẩn bị bài của học sinh, đánh giá tiết học.2. Củng cố: 2. Củng cố:
- Cách tạo kiểu bản ghi, khai báo biến kiểu bản ghi.- Tham chiếu đến từng trường của biến bản ghi. - Tham chiếu đến từng trường của biến bản ghi. - Nhập/xuất giá trị cho biến bản ghi.
3. Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập.