V. Hướngdẫn học sinh học và làm bài ở nhà:
Vẽ và phân tích biểu đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lợng lơng thực và bình quân lơng thực theo
sản lợng lơng thực và bình quân lơng thực theo
đầu ngời
I- Mục tiêu bài học: - Sau bài học,HS cần: 1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức đã học về vùng đồng bằng sông Hồng một vùng đất chật ngời đông,mà giải pháp quan trọng là thâm canh tăng vụ tăng năng suất.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trên cơ sở xử lí số liệu.
- Phân tích mối quan hệ giữa dân số, sản lợng lơng thực và bình quân lơng thực đầu ngời theo đầu ngời
- Biết suy nghĩ về các giải pháp phát triển bền vững .
- HS có ý thức tìm hiểu, nghiên cứu kỹ năng và phân tích biểu đồ
II. Ph ơng tiện dạy học cần thiết:
- Thớc kẻ, máy tính, bút chì, bút màu, vở thực hành
III. Tiến trình thực hiện bài thực hành:
1. kiểm tra bài cũ.
- kết hợp trong nội dung bài thực hành.
2. Nội dung thực hành.
- 2 tiết trớc các em đã tìm hiểu về dân số cũng nh diện tích của ĐBSH. ? Vậy vùng ĐBSH có dân số và diện tích nh thế nào?
- HS: Dân số 17,5 triệu ngời (2002) Diện tích 14.306km2
- Với đặc điểm dân c và diện tích của vùng có mối quan hệ nh thế nào với sản l- ợng lơng thực và bình quân lơng thực đầu ngời của ĐBSH nh thế nào?
* bài tập 1.
? Em hãy đọc yêu cầu một bài thực hành ?
- HS:Dựa vào bảng 22.1 vẽ biểu đồ đờng thể hiện tốc độ tăng dân số , sản lợng l- ơng thực và bình quân lơng thục theo đầu ngời ở ĐBSH
- Giáo viên cho học sinh quan sát bảng H 22.1)