II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận
2. Một vài đặc điểm về nội dung và nghệ thuật thơ
văn Nguyễn Du.
a. Nội dung:
- Trữ tình, thể hiện tình cảm chân thành.
- Cảm thông sâu sắc của tác giả đối với cuộc sống và con ngời - những con ngời nhỏ bé, những số phận bất hạnh, những phụ nữ tài hoa bạc mệnh. - Đề cao quyền sống con ngời, đồng cảm và ngợi ca tình yêu lứa đôi tự do, khát vọng tự do và hạnh phúc của con ngời.
b. Nghệ thuật:
- Thể loại thơ ca: ngữ ngôn, thất ngôn, ca, hành. - Thơ lục bát, song thất lục bát chữ Nôm lên đến tuyệt đỉnh thi ca cổ trung đại.
- Tinh hoa ngôn ngữ bình dân và bác học Việt đã kết tụ nơi thiên tài Nguyễn Du - nhà phân tích tâm lí bậc nhất, bậc đại thành của thơ lục bát và song thất lục bát.
4- Củng cố, dặn dò:
- Học sinh đọc Ghi nhớ SGK. - Nắm vững nội dung bài học.
- Chuẩn bị: “Trao duyên” trích Truyện Kiều của Nguyễn Du theo hớng dẫn SGK.
Tiết 82. Ngày soạn: 13/ 3/ 2010
Trao duyên
(Trích: Truyện Kiều)
- Nguyễn Du -
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu diễn biến tâm trạng mâu thuẫn, phức tạp, bế tắc của Thuý Kiều trong đêm trao duyên. Qua đó, thấy đợc sự đồng cảm mạnh mẽ, sâu sắc của Nguyễn Du đối với hoàn cảnh đau khổ và phẩm chất cao quý của Kiều: đức hi sinh, lòng vị tha.
- Bi kịch tình yêu tan vỡ đợc thể hiện qua ngôn ngữ thơ điêu luyện, tuyệt vời.
B. Phơng pháp:
- Thảo luận nhóm, thuyết giảng, phát vấn.
C. Chuẩn bị:
- Gv: Thiết kế bài soạn.
- Hs: Đọc, soạn bài theo hệ thống câu hỏi.
D. Tiến trình lên lớp:
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm nổi bật về tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du.
3- Giới thiệu bài mới:
Hoạt động của Gv - Hs Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1
Hs tìm hiểu vị trí, nội dung của đoạn trích.
Gv hớng dẫn học sinh đọc văn bản, lu ý đọc diễn cảm.
Tìm hiểu bố cục đoạn trích.
Giáo viên: Tình duyên là một chuyện tế nhị, chuyện trăm năm, hệ trọng cả một đời ngời và ko dễ gì trao lại cho ngời khác .Nhng Kiều lại phải nhờ cậy em, trao duyên cho em trả nghĩa với chàng Kim.
Em nhận xét gì về ngôn ngữ của Thuý Kiều đối với Thuý Vân?
Tâm trạng của Kiều khi nói đợc ra điều mình muón nói?
Kiều trao kỉ vật cho em trong tâm trạng nh thế nào?
Những kỉ vật thiêng liêng này có ý nghĩa nh thế nào đối với Kiều?
I- Tìm hiểu chung
- Đoạn trích thuộc phần II “Gia biến và lu lạc” của Truyện Kiều. Là đoạn thơ mở đầu cho quãng đời 15 năm đau khổ, lu lạc của Kiều.
- Trích từ câu thơ 723 đến 756 trong tác phẩm.
II- Đọc - hiểu
1. Đọc.
a. Giải nghĩa từ khó: SGK. b. Bố cục
- 12 câu đầu: Kiều tìm cách thuyết phục, trao duyên cho Thuý Vân.
- 14 câu tiếp: Kiều trao kỉ vật và dặn dò thêm em. - 8 câu cuối: Kiều đau đớn thảm thiết, đến ngất đi.
2. Phân tích