2- Hoàn thiện việc xác định cầu và cơ cấu tổ chức
3.1. Mở rộng và đổi mới công tác tuyển chọn và đào tạo lao động
- Mở rộng hỡnh thức và phơng phỏp đào tạo.
Mỗi phơng phỏp đào tạo và phỏt triển cú điểm mạnh và điểm yếu của riờng nú cho nờn nhà mỏy cần ỏp dụng nhiều phơng phỏp khỏc nhau để đào tạo chứ khụng nờn chỉ ỏp dụng một vài phơng phỏp nhất định.
+ Đối với cỏn bộ quản lý: Đội ngũ cỏn bộ quản lý nhỡn chung đ tốt nghiệp đạió học và cú kinh nghiệm trong cụng tỏc quản lý. Hàng năm nhà mỏy vẫn tổ chức cho cỏn bộ quản lý đi dự hội thảo, thăm quan, đỳc rỳt kinh nghiệm cựng với cỏc doanh nghiệp khỏc trong ngành. Nhng do nền kinh tế ngày càng phỏt triển, thị trờng khụng ngừng biến đổi, khoa học kỹ thuật trờn thế giới ngày càng hiện đại, nhà mỏy cũng nờn thờng xuyờn tổ chức những lớp tập huấn dành cho cỏn bộ quản lý, tổ chức bồi dỡng nõng cao trỡnh độ ngoại ngữ để cú thể làm việc với những đối tỏc nớc ngoài, điều này sẽ rất thuận lợi trong cụng việc kinh doanh.
+ Đối với cụng nhõn viờn: Đội ngũ CBCNV cú trỡnh độ trong nhà mỏy là tơng
đối cao và nhà mỏy cũng đ cú nhiều phó ơng phỏp đào tạo hiệu quả nhng nhà mỏy cũng nờn mạnh dạn cử những cụng nhõn kỹ thuật cú trỡnh độ xuất sắc ra nớc ngoài học tập điều đú rất cú lợi cho việc cải tiến kỹ thuật pha mầu và đổi mới mẫu m sảnó phẩm. Và những cụng nhõn này khi về cú thể đào tạo lại cho những ngời khỏc trong nhà mỏy gúp phần nõng cao chất lợng lao động trong nhà mỏy.
Ngoài ra, cũn rất nhiều phơng phỏp khỏc cú thể phự hợp và đem lại hiệu quả
cao. Bởi vậy nhà mỏy nờn ỏp dụng nhiều phơng phỏp khỏc nhau, ỏp dụng nhiều ph-
ơng phỏp tạo cơ hội thuận lợi hơn cho ngời lao động đợc lựa chọn phơng phỏp mà họ cảm thấy phự hợp với họ và làm cho cụng tỏc đào tạo của Cụng ty đợc thờng xuyờn hơn ( do cú một số phơng phỏp cú thể tổ chức một cỏch dễ dàng, khụng tốn kộm, khụng yờu cầu những điều kiện mà phải tổ chức quy mụ lớn mới cú), cũng nờn mở
rộng phơng phỏp đào tạo bởi vỡ nú cũn là một điều kiện để giỳp cỏn bộ đào tạo cú kinh nghiệm hơn trong việc lựa chọn phơng phỏp phự hợp với mục đớch và khả năng của nhà mỏy, khi càng làm quen với nhiều phơng phỏp họ càng so sỏnh đợc u, nhợc điểm của cỏc phơng phỏp và nhỡn nhận đợc điều kiện phự hợp của mỗi phơng phỏp sao cho mang lại hiệu quả cao nhất cho phơng phỏp ỏp dụng.
Mặt khỏc, nhà mỏy cũng cần mở rộng và nõng cao hiệu quả sử dụng quỹ đào tạo và phỏt triển. Ta đ thấy đó ợc tỡnh hỡnh quỹ và sử dụng quỹ đào tạo và phỏt triển của nhà mỏy thụng qua phõn tớch nguồn kinh phớ dành cho đào tạo nh vậy dựa trờn cơ
sở lợi nhuận đ đạt đó ợc để trớch thờm kinh phớ cho quỹ đào tạo và phỏt triển dựa vào
đú để phõn bổ kinh phớ sao cho hiệu quả nhất.
Một phần của quỹ nờn dành để mở cỏc lớp bồi dỡng nõng cao trỡnh độ quản lý và ngoại ngữ cho cỏc nhà l nh đạo.Tổ chức cỏc đợt tham quan học tập kinh nghiệm tạió những nớc cú ngành Cụng nghiệp phỏt triển nhăm tỡm ra những hớng đi mới cho nhà mỏy. Một phần nữa dành cho việc đa cỏc cụng nhõn kỹ thuật cú trỡnh độ cao ra nớc ngoài đào tạo, họ sẽ là những trợ thủ đắc lực cho việc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực của nhà mỏy sau này. Khi tăng cờng quỹ đào tạo sẽ làm cho cỏn bộ quản trị mạnh dạn hơn trong việc hoạch định và thực hiện cụng tỏc đào tạo nguồn kinh phớ dồi dào nhà mỏy cú thể dễ dàng gửi nhõn viờn đi học tại cỏc lớp cú uy tớn và chất lợng, với việ đú sẽ làm cho hiệu quả SXKD đợc nõng cao. Nhà mỏy nờn tỡm cỏch để tăng cờng cho quỹ đào tạo và phỏt triển càng nhanh càng tốt. Nhà mỏy cú thể đề nghị cấp trờn cấp thờm cho quỹ đào tạo của nhà mỏy bằng cỏch giảm bớt lợng nộp ngõn sỏch hay cú thể trớch ra từ lợi nhuận của nhà mỏy.
- Trẻ hoỏ đội ngũ cỏn bộ CNV đợc gửi đi đào tạo:
Với đội ngũ CBCNV quỏ già thỡ phần nào đú sẽ hạn chế hiệu quả của quỏ trỡnh
đào tạo và phỏt triển khụng những về khả năng nắm bắt vấn đề (bởi vỡ ngời lao động khi nhiều tuổi họ cũn nhiều việc để giải quyết, vớ dụ nh việc gia đỡnh, sức khoẻ...) mà với một đội ngũ tơng đối già nh ở nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng thỡ việc đào tạo lại họ tốt nhng thời gian họ phục vụ cho nhà mỏy sẽ khụng đợc nhiều. Với việc trẻ hoỏ đội ngũ CBCNV đợc gửi đi đào tạo sẽ đảm bảo đỏp ứng yờu cầu nắm bắt những kiến thức
cần phải cú sau mỗi khoỏ đào tạo, để ý thức phấn đấu trong sự nghiệp của những ng- ời trẻ cú điều kiện hơn so với những ngời nhiều tuổi do ớt phải giải quyết cụng việc riờng t.
Ngoài ra, cụng tỏc đào tạo và phỏt triển cũn yờu cầu những ngời đợc đào tạo phải đem lại hiệu quả kinh tế cao hơn hoặc bằng so với chi phớ bỏ ra đào tạo họ. Do
đú trẻ hoỏ cỏn bộ CNV đợc cử đi đào tạo thỡ thời gian phục vụ ở nhà mỏy của họ sẽ dài hơn và thờng đem lại nhiều lợi ớch hơn. Bởi vậy, một vấn đề nữa là nhà mỏy cần tuyển chọn để cú đội ngũ kế cận và sẽ nõng cao đợc hiệu quả của cụng tỏc đào tạo và phỏt triển.
- Đổi mới cụng tỏc tuyển chon lao động :
Cụng tỏc tuyển chọn lao động cú ý nghĩa rất lớn đối với chất lợng lao động của nhà mỏy. thực hiện tốt cụng tỏc tuyển chọn sẽ giảm bớt đợc thời gian, chi phớ đào tạo là điều kiện để nõng cao chất lợng đội ngũ lao động về mặt nghiệp vụ, chuyờn mụn, ngoại ngữ, khả năng hoà nhập. Vỡ vậy đổi mới cụng tỏc tuyển chọn cú ý nghĩa đối với tổ chức quản lý nhõn sự ở nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng . Nh trờn đ trỡnh bày cụngó tỏc tuyển chọn lao động ở nhà mỏy cho đến nay vẫn cũn nhiều bất cập cụng tỏc tuyển chọn lao động ở đõy cha đợc quan tõm đầu t đỳng mức. Trớc hết, nhà mỏy cần cú một quy chế tuyển chọn cụ thể: Ngay khi nhận thấy cú sự sai lầm về nhõn sự điều cần làm là phải thay đổi, đa ngời cú trỡnh độ cú khả năng đảm nhận cụng việc vỡ thời gian mất
đi khi để ngời khụng đủ khả năng vào vị trớ cụng tỏc sẽ khụng bao giờ lấy lại đợc.
Khụng nờn tuyển dụng ngời khi cha cõn nhắc kỹ, đặt ra chớnh sỏch hợp lý cho việc tuyển chọn và quản lý nhõn viờn để đảm bảo rằng nhà mỏy cú những nhõn viờn làm
đợc cụng việc ngày hụm nay và biết cỏch học để làm đợc những cụng việc của ngày mai khi nhà mỏy phỏt triển hơn. Do đặc thự của ngành là sản xuất theo dõy chuyền nờn phải đảm bảo ngời đợc tuyển đủ khả năng giải quyết cụng việc nhanh chúng. Ng- ời đợc tuyển chọn phải nhanh chúng hoà nhập với nhõn viờn của nhà mỏy vỡ nhà mỏy
đề cao sức mạnh của tập thể và tinh thần đoàn kết. Khuyến khớch nhõn viờn mới tự hoàn thiện mỡnh để đỏp ứng nhu cầu phỏt triển của nhà mỏy sau đú nhà mỏy nờn xem xột ỏp dụng một số hỡnh thức tuyển chon thực sự cụng bằng, khỏch quan mang lại
hiệu quả một cỏch trung thực. Nhà mỏy cần phỏng vấn trực tiếp, làm cỏc bài thi tỡnh huống, kiểm tra... tuy bằng cỏch này việc tuyển chọn cú mất nhiều thời gian và tốn kộm song nếu nhà mỏy làm tốt thỡ sẽ giảm đợc chi phớ đào tạo sau này chất lợng lao
động cũng đợc nõng cao.
Phải kể đến thờm một số thực tế nữa là hiẹn nay cú rõt nhiều cụng ty đặc biệt là cỏc cụng ty nớc ngoài hoặc kể cả liờn doanh của Việt Nam với nớc ngoài đ bắt đầuó quan tõm đến nguồn nhõn lực "tận gốc " của nú. Nhiều cụng ty đ nghĩ đến việc đầu tó vào cỏc cơ sở đào tạo lao động, nhận những học viờn xuất sắc từ cỏc cơ sở đào tạo này trớc cả khi họ tốt nghiệp. Nhờ vậy sau khúa học cụng ty đ gặt hỏi đó ợc nhiều thành quả của mỡnh, họ đ cú trong tay những nhõn viờn giỏi mà khụng hề phải chi phớó cho việc tuyển chọn. Đõy cũng là một phơng phỏp để nõng cao chất lợng lao động mà nhà mỏy nờn cõn nhắc và thực hiện.
3.2. Thờng xuyờn phõn loại lao động để cú chơng trỡnh đào tạo thớch hợp:
- Phõn loại lao động hợp lý:
Phải phõn loại lao động hợp lý ở từng bộ phận cú nghĩa là sự xắp xếp u tiờn phải đảm bảo phự hợp với đũi hỏi chất lợng của mỗi cụng việc, mỗi chức danh .
Vớ dụ: Trong những bộ phận sử dụng nhiều mỏy múc hiện đại thỡ càn nhiều lao
động cú trỡnh độ chuyờn mụn cao cũn những bộ phận lao động thủ cụng thỡ chỉ cần những lao động cú trỡnh độ trung bỡnh.
- Phõn loại lao động theo tớnh chuyờn mụn hoỏ:
Nhà kinh tế học ADAM SMITH khi mụ tả cỏi gỡ đang xẩy ra trong quỏ trỡnh sản xuất ở SCOTLAND cỏch đõy trờn 200 năm đ quan sỏt đó ợc mức độ chuyờn mụn hoỏ
tuỳ thuộc vào quy mụ của thị trờng và thấy đợc cỏc xớ nghiệp khi ỏp dụng cho ngời lao
động mức sản lợng của từng cụng đoạn cao hơn so với cỏch sử dụng của một ngời làm tất cả cỏc cụng đoạn sản phẩm.
Ban Giỏm đốc của nhà mỏy cũng nờn ỏp dụng mức chuyờn mụn hoỏ cụng việc
để giỳp nhõn viờn đạt năng suất cao và ngời quản lý sẽ quản lý cụng việc một cỏch chặt chẽ, nhng phải tăng nhu cầu điều phối hoạt động của cụng nhõn khi một ngời đó
đảm đơng một lĩnh vực chuyờn mụn riờng biệt.
Trong khi sắp xếp nhõn viờn, tổ chức họ thành cỏc bộ phận, nhà quản trị nờn cú quyết định về quyền hạn của cho mỗi cỏ nhõn. Nếu khụng suy tớnh vấn đề này trớc thỡ thời gian khụng lõu sau những mõu thuẫn về quyền hạn sẽ nẩy sinh, nếu việc quy
định quyền hạn khụng đợc giải quyết một cỏch thoả đỏng thỡ rất dễ dẫn đến nạn lộng quyền hay ngợc lại làm giảm tớnh năng động, tớnh sỏng tạo tự chủ của cỏc bộ phận.
- Tăng cờng cụng tỏc đỏnh giỏ khả năng thực hiện cụng việc của cỏn bộ CNV và tổ chức cỏc cuộc thi nhằm phõn loại lao động để cú chớnh sỏch đào tạo lại thớch hợp:
Việc tổ chức đỏnh giỏ định kỳ năng lực thực hiện cụng việc của CBCNV là rất cần thiết vỡ cụng tỏc khen thởng và xử phạt nhiều khi khụng chớnh xỏc gõy cho ngời lao động mất ý thức phấn đấu và học hỏi, chớnh vỡ vậy nhiều khi cỏn bộ tổ chức khụng nắm bắt đợc chớnh xỏc khả năng của cỏn bộ CNV trong nhà mỏy dẫn đến xỏc định cầu nhiều lỳc sai lệch.
Đỏnh giỏ khả năng thực hiện cụng việc của cỏn bộ CNV bằng cỏch tổ chức cỏc cuộc thi giữa CBCNV trong nhà mỏy sẽ giỳp cho cỏn bộ đào tạo phỏt triển phỏt hiện
đợc cỏc điểm mạnh, điểm yếu của cỏn bộ CNV trong nhà mỏy, từ đú tỡm ra phơng phỏp làm cho ngời lao động phỏt huy đợc điểm mạnh và hạn chế đợc mặt yếu kộm.
Đối với nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng cụng việc của ngời lao động là chủ yếu tiếp sỳc với dõy chuyền mỏy múc và làm cụng việc thủ cụng nờn khi họ đợc tham gia nhiều cuộc thi sẽ giỳp cho họ nhanh nhẹn, mạnh dạn và cú nhiều kinh nghiệm hơn.
Ngoài ra, đỏnh giỏ thực hiện cụng việc và tổ chức cỏc cuộc thi đồng thời với tổ chức khen thởng với những nhúm, những cỏ nhõn thực hiện cụng việc tốt cựng với những ngời học tập đạt kết quả cao, ỏp dụng những kiến thức đ học vào thực tế củaó nhà mỏy mang lại hiệu quả kinh tế cao.
Nhng cựng với việc khen thởng nhà mỏy cũng cần nghiờm khắc phờ bỡnh những cỏ nhõn, những nhúm khụng hoàn thành cụng việc đợc giao, cú kết quả học tập kộm hay làm ảnh hởng xõỳ đến hiệu quả sản xuất kinh doanh của nhà mỏy.
Nhà mỏy cần thờng xuyờn đỏnh giỏ khả năng lao động và đúng gúp của ngời lao động cho nhà mỏy để từ đú xỏc định đợc cầu đào tạo đợc chớnh xỏc.
Chớnh vỡ vậy việc thờng xuyờn phõn loại lao động để nhà mỏy cú chơng trỡnh
đào tạo lại phự hợp là rất cần thiết đối với nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng.
3.3. Nõng cao chất lợng cụng tỏc đào tạo nguồn nhõn lực.
Để thực hiện tốt chất lợng, đa ra thị trờng nhữn sản phẩm tốt nhất mà nhà mỏy mỡnh cú thỡ vấn đề then chốt của quản trị nhõn lực là đào tạo nguồn nhõn lực.
Con ngời là trung tõm của sự phỏt triển, nhõn lực là nguồn tài nguyờn quan trọng nhất của doanh nghiệp. Nhiệm vụ của cỏc nhà quản trị nhõn lực là phải xõy dựng một đội ngũ làm việc cú trỡnh độ, đoàn kết phấn đấu cho một mục đớch chung.
Mặc dự tất cả cỏc nhõn viờn đều đợc đào tạo chớnh quy theo tiờu chuẩn của nhà mỏy nhng trong quỏ trỡnh hỡnh thành và đi vào hoạt động đến nay mốt số nhõn viờn cũ khụng cũn làm việc tại nhà mỏy, nhà mỏy đ tuyển chọn những nhõn viờn mới,ó họ đều là những ngời tốt song vẫn cũn cú những hạn chế nhất định.
Để CBCNV đồng nhấnt trong t tởng phục vụ nhà mỏy và để nõng cao hiệu quả
của cụng tỏc đào tạo, nhà mỏy cần phải thực hiện những bớc cụng việc sau:
Trớc đào tạo: Trong quay mụ của nhà mỏy đào tạo chỉ cú hiệu quả đối với những ngời cú năng lực và phẩm chõt, cú tõm huyết với nghề. Trớc quỏ trỡnh đào tạo Ban giỏm đốc cần phải đỏnh giỏ chớnh xỏc nguồn nhõn lực dựa trờn những tiờu chuẩn mà nhà mỏy đề ra. Khi cỏc nhõn viờn hết hợp đồng thỡ ban giỏm đốc cần phải xem xột lại để ký hợp đồng mới, những nhõn viờn kộm phẩm chất thỡ ngừng ký hợp đồng và ký hợp đồng dài hạn cho cỏc nhõn viờn cú năng lực để họ an tõm làm việc.
- Sau đào tạo: Bờn cạnh việc ký hợp đồng dài hạn, nhà mỏy cần cú cỏc chế độ thởng trong lơng cho những nhõn viờn đ vó ợt qua đợc kỳ đào tạo một cỏch xuất sắc để khớch thớch và duy trỡ đội ngũ CBCNV làm việ với chất lợng và năng xuất cao đồng thời thu hỳt đợc nhõn tài từ bờn ngoài. Thờm vào đú thiết lập một hệ thống khen thởng và kỷ luật rừ ràng, chặt chẽ để động viờn khớch lệ những đúng gúp, những sỏng kiến của CBCNV và ngăn chặn kịp thời những biểu hiện sa sỳt về phẩm chất và tỏc phong làm việc.
- Đào tạo tại chỗ: u điểm của cụng tỏc này là tiết kiệm chi phớ trong quỏ trỡnh làm việc cú thể đào tạo ngay tại chỗ để bổ sung những điểm yếu cho từng nhõn viờn,
phỏt huy những điểm mạnh, tạo điều kiện để cho cỏc nhõn viờn cú thể giỳp đỡ tơng trợ lẫn nhau, phỏt huy sức mạnh đào tạo lại nhng ngời khỏc.
+ Đào tạo những ngời cú thể đào tạo lại những ngời khỏc.
Trong một nhúm cụng nhõn, nhà mỏy cú thể chọn một ngời nổi tiếng để đào tạo, sau đú sẽ để những ngời này hớng dẫn những ngời khỏc trong nhúm.
+ Cử những ngời cú năng lực trỡnh độ và xuất sắc hơn cả gửi họ đến cỏc trờng chuyờn hay ra nớc ngoài để học hỏi tham cỏc kinh nghiệm từ cỏc nớc cú ngành sản xuấ tiờn tiến phỏt triển hơn. Những con ngời này khi trở về sẽ là những ngời đào tạo cho cỏc nhõn viờn khỏc hay những ngời mới đợc tuyển dụng. Đõy là một phơng phỏp
đào tạo mới mẻ và rất cú hiệu quả cả về hỡnh thức đào tạo hay nội dung đụớ với sự nhận thức của nhõn viờn. Nhà mỏy cần phải lựa chọn những nhõn viờn cú năng lực, đ- a họ vào đỳng chỗ để họ phỏt huy đợc sỏng kiến và năng lực của mỡnh. Nhà mỏy nờn thờng xuyờn thụng bỏo cho CBCNV về chiến lợc lõu dài của sự cải cỏch chất lợng trong thời gian ngắn nhất để họ đợc biết và cựng phối hợp tớch cực hơn trong cụng tỏc.
Ban giỏm đốc thờng xuyờn quan tõm đến đời sống vạt chất của CBCNV trong nhà mỏy để họ cảm thấy mỡnh đợc làm việc trong mụi trờng mà họ cảm thấy tin cậy, từ đú cú thể cống hiến nhiều hơn cho nhà mỏy.
Nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng đ xử dụng một số biện phỏp nhó đ mở nhiều lớpó
đào tạo, mời giảng viờn về dạy, tổ chức tham quan,học tập kinh nhgiệm ở những đơn vị bạn song núi chung những biện phỏp trờn chỉ là những biện phỏp tỡnh thế, giải quyết những yếu kộm trớc mắt.
Để cú một đội ngũ CBCNV hựng hậu nhà mỏy càn phải xõy dựng một quy chế tuyển chon, đào tạo riờng nh:
-Trớc đào tạo - Sau đào tạo - Đào tạo tại chỗ
- Đào tạo những ngời khỏc để họ cú thể đào tạo những ngời khỏc.
Bờn cạnh đú, nhà mỏy vẫn cũn một số vấn đề khụng kộm phần bức xỳc cần phải giải quyết là trỡnh độ ngoại ngữ của cỏn bộ CNV trong nhà mỏy nhỡn chung cũn
thấp. Mặc dự nhà mỏy vẫn chỳ ý tới cụng tỏc đào tạo nõng cao trỡnh độ ngoại ngữ cho CBCNV của mỡnh song cho đến thời điểm hiện nay tỡnh hỡnh vẫn cha đợc khả quan.
Trong tơng lai để giải quyết những khú khăn gặp phải do hạn chế về trỡnh độ ngoại ngữ của CBCNV, nhà mỏy cú những quan tõm và đầu t thớch hợp đỳng hớng hơn nữa cho CBCNV của mỡnh.
Vớ dụ: Nhà mỏy cú thể tăng lơng cho những CBCNV nào biết thờm ngoại ngữ
thứ 2. Tổ chức cỏc lớp học ngoài giừ miễn phớ cho CBCNV.
3.4. Sử dụng cỏc biện phỏp hữu hiệu trong cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực.
- Sử dụng triệt để quy định cho cụng tỏc đào tạo và phỏt triển, tạo điều kiện cho ngời lao động cú cơ hội học hỏi những yờu cầu, phải tạo một sơi dõy để trúi buộc họ với lợi ớch của nhà mỏy. Đõy là một vấn đề giữ vai trũ quan trọng trong việc thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển. Cỏc quy chế quy định này sẽ làm cho cụng tỏc
đào tạo và phỏt triển ổn định hơn và đem lại hiệu quả cơ hơn. Vấn đề này nhà mỏy vẫn thực hiện cụ thể vẫn cũn khú hiểu và nhiều sai sút. Do vậy nhà mỏy cần thực hiện nghiờm chỉnh và nờn thắt chặt cỏc quy chế quy định. Đặc biệt là bản quy chế đào tạo cụng nhõn viờn nhà mỏy. Đõy là việc cần làm ngay, nú cú ý nghĩa rất quan trọng trong quỏ trỡnh thực hiện cụng tỏc đào tạo. Bản quy chế này phải chỉ rừ đợc một số vấn đề cơ bản sau:
+ Quy định về việc phỏt hành cỏc loại giỏo trỡnh và ấn phẩm phục vụ cho quỏ
trỡnh đào tạo.
+ Quy định về tuyển sinh và quản lý học viờn.
+ Quy định về tiờu chuẩn đỏnh giỏ kết quả về giỏo dục và đào tạo, thể lệ cấp phỏt thu hồi cỏc văn bằng, chứng chỉ về trỡnh độ giỏo dục và đào tạo.
+ Quy định về tiờu chuẩn định mức, về trang bị, cỏch sử dụng, bảo quản cơ sở vạt chất và thiết bị của lớp học.
+ Chế độ, chớnh sỏch đối với học viờn.
- Tạo động lực cho ngời đợc đào tạo:
Việc tạo động lực cho CBCNV đợc đào tạo là một việc làm thiết thực gắn liền với hiệu quả đào tạo và phỏt triển. Tạo động lực cho ngời lao động chớnh là vũ khớ rất lợi hại của cỏc nhà mỏy trong cạnh tranh khi mà cỏc điều kiện khỏc là tơng tự nhau hay do sự tăng trởng và phỏt triển của nhà mỏy, nõng cao hiệu quả kinh tế khú hoặc khụng thể thực hiện đợc khi cỏc yếu tố đầu vào khỏc ( mỏy múc thiết bị, chi phớ nguyờn vật liệu...) gần nh khụng thể hoàn thiện hơn đợc nữa hay nếu muốn thỡ phải bỏ ra một chi phớ ban đầu quỏ lớn. Tạo động lực sẽ làm cho ngời lao động trở nờn hng phấn và hăng say hơn trong cụng việc, ngời lao động sẽ cú ý thức tự hoàn thiện mỡnh do họ cảm thấy đợc trỏch nhiệm của họ cần phải làm gỡ đú đỏp lại sự mong đợi của nhà mỏy. Chớnh vỡ vậy nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng nờn ỏp dụng cho việc tạo động lực cho ngời đợc đào tạo nh: Thởng cho những ai hoàn thành tốt chơng trỡnh đào tạo, cú những ý kiến mang lại lợi ớch cho nhà mỏy, tạo cơ hội phỏt triển và thăng tiến cho ngời đợc đào tạo nh đề bạt, tăng lơng...
- Cải tiến cụng tỏc tiền lơng:
Lơng thờng dựng để trả cụng cho ngời lao động tơng xứng với cụng sức mà họ bỏ ra. Cụng cụ lơng, thởng nằm trong tay nhà quản trị nh một " con dao 2 lỡi" nú cú thể khuyến khớch ngời lao động và cũng cơ thể trỡ trệ con ngời lao động tuỳ thuộc vào năng lực của ngời sử dụng lao động.
Hiện nay nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng ỏp dụng mức lơng cho từng đối tợng lao động theo thỏng. Mức lơng trung bỡnh khoảng 9.000.000,đ/ngời/năm, với mức lơng khiờm tốn trờn cha cú tỏc dụng khuyến khớch hấp dẫn ngời lao dộng hăng say sỏng tạo, gúpphần vào hoạt động kinh daonh của nhà mỏy. Đặc biệt là đặt trong mặt bằng so sỏnh với nhiều nhà mỏy ốp lỏt khỏc trong cả nớc hiện nay thỡ mức lơng nh trờn cha phải là hấp dẫn, nhà mỏy gạch ốp lỏt Hải Dơng hiện nay đang là nhà mỏy đang hoạt
động cú hiệu quả, song xột về danh tiếng vẫn cũn khiờm tốn với khỏ nhiều doanh nghiệp khỏc.
Nh vậy, nếu nhà mỏy duy trỡ mc lơng nh trờn thỡ khú trỏnh khỏi tỡnh trạng một số cỏn bộ cú năng lực của nhà mỏy sẽ chạy sang cỏc đối thủ cạnh tranh khỏc cú u thế về vật chất hơn, thứ hạng hơn vỡ đặc biệt là cú chế độ tiền lơng hấp dẫn hơn. Hiệu