tim x toan 6

... cách thay x= 38 vào biểu thức ta có 25+38 =63 .Vậy x= 38 là đúng + Số hạng thứ hai. + Lấy tổng trừ cho số hạng đã biết. 63 - 25 =38 x = 63 - 25 x = 38 b) Dạng nâng cao : Ví dụ 2 : Tìm x biết : ... lai. Tìm số chia (x :35) trong phép chia ngoài dấu ngoặc trước + Lấy số bị chia chia cho thương. 2 06 : 103 = 2 2 06 : ( x :35 ) = 103 x : 35 = 2 06: 103 x : 35 = 2 Trang 6 Sáng kiến kinh nghiệm ... + 28 =12 + 28 = 40 Vậy giá trị x= 19 là đúng 2x = 47 - 9 2x = 38 x = 38 : 2 x = 19 V. KẾT QUẢ. - Tôi đã dùng phương pháp này thực hiện đối với lớp 6A 2 và lớp 6A 4 . Mặc dù hai lớp này có rất...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:33

... % Đầu năm 42 8 19 7 16. 6 12 28 .6 12 28. 6 3 7.1 Giữa HKI 42 9 21. 4 9 21.4 11 26. 2 11 26. 2 2 4.8 HKI 42 11 26. 2 11 26. 2 9 21.4 11 26. 2 Lớp 6A4 Đầu năm 42 7 16. 6 6 14.2 11 26. 2 15 35. 7 3 7.1 Giữa ... 3.1: Tìm số nguyên x, biết : x+ 4 3 = -7 7 Giải: Ta có: x+ 4 3 = -7 7 Nên (x + 4) . 7 = 3 . (-7) 7x + 28 = -21 7x = -21 – 28 7x = -49 x = -49 : 7 x = -7  Thay x bởi 3 + x; -7 bởi 7 + y ... thay x thành 7x ta có bài 1.2: Bài 1.2: 45 + 7x = 115 Giáo viên hướng dẫn làm bài này: Cách 1: Ta xem 7x như x ở bài 1.1. 45 + x = 115 x = 115 – 45 x = 70 Từ đó suy ra: 45 + 7x = 115 7x...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... TỔNG QUAN VỀ X LÝ ẢNH 1.1 Các khái niệm cơ bản trong x lý ảnh 1.1.1 X lý ảnh là gì? Cũng như x lý dữ liệu bằng đồ họa, x lý ảnh số là một lĩnh vực của tin học ứng dụng. X lý dữ liệu ... cơ bản của X lý ảnh 17 1.4 Một số ứng dụng cơ bản của x lý ảnh 18 CHƢƠNG 2: X ƠNG VÀ CÁC THUẬT TOÁN TÌM X ƠNG 20 2.1 Khái niệm x ơng 20 2.2 Các hướng tiếp cận trong việc tìm x ơng 20 2.2.1 ... Ratio) để làm mịn x ơng và cho ra hình dạng x ơng phù hợp với cấu trúc của đối tượng. Đồ án bao gồm 4 chương: Chương 1: Tổng quan về x lý ảnh Chương 2: X ơng và các kỹ thuật tìm x ơng Chương...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 13:52

... ở lớp 6 là một mảng kiến thức khó đối với học sinh. Trong thực tế nhiều khi ta không cần biết giá trị của một số mà chỉ cần biết một hay nhiều chữ số tận cùng của nó.Chẳng hạn ,khi so x số ... ta chỉ cần so hai chữ số cuối cùng.Trong toán học,khi x t một số có chia hết cho 2;4;8 hoặc chia hết cho 5;25 ;125 hay không ta chỉ cần x t 1;2;3 chữ số tận cùng của số đó. Tìm chữ số tận ... tinh giản,vững chắc vừa giảng vừa luyện phát huy trí lực của HS gắn với đời sống và lao động sản xuất Học sinh học toán,một khoa học rất sáng tạo và hấp dẫn đòi hỏi HS phải tích cực chủ động...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... ý : Khi a 0 thì f (x, y) không có maxf (x, y) và không có minf (x, y). 0a Khi ) ;(xy)maxf (x, 0a Khi ) ;(xy)nf (x, mvà 2a b x t 1 1 <= + = >= + = += a d g b dax f a d g b dax fi y 4 2 4 2 2 1 2 1 c e g a d g 44 22 = y 2a b x ... ớc 2 : X t > 0 nên đa thức f (x, y) không có maxf (x, y) và không có minf (x, y). B ớc 3-b ớc 4 : Bài toán không có nghiệm. b) Ví dụ 2 : Tìm x, y để đa thức f (x, y) = x 2 - 2xy + 3y 2 - 4x +8y ... chỉ khi x = x o và y = y o do đó minf (x, y) = f (x o ,y o ). +/ Nếu a, c cùng âm thì : f (x, y) - f (x o , y o ) = với mọi cặp giá trị x, y; Dấu bằng chỉ x y ra khi và chỉ khi khi x = x o và...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... ở lớp 6 là một mảng kiến thức khó đối với học sinh. Trong thực tế nhiều khi ta không cần biết giá trị của một số mà chỉ cần biết một hay nhiều chữ số tận cùng của nó.Chẳng hạn ,khi so x số ... ta chỉ cần so hai chữ số cuối cùng.Trong toán học,khi x t một số có chia hết cho 2;4;8 hoặc chia hết cho 5;25 ;125 hay không ta chỉ cần x t 1;2;3 chữ số tận cùng của số đó. Tìm chữ số tận ... sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,cha từng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . 1 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 5 ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... kiện A (x) = B (x) hoặc A (x) = -B (x) + Ví dụ: Tìm x biết |x+ 2| = |6 -x| |x+ 2| = |6 -x| = = = = =+ =+ 80 2 80 42 62 62 x x x x xx xx => ;x= 2 Vậy x = 2 4, Dạng 4: |A (x) | + |B (x) | =0 + Cách ... |x+ 3|+ |x 2 + 3x| =0 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 Bài giải: a) |x+ 3| + |x 2 + 3x| = 0 => |x+ 3| = 0 và |x 2 + 3x| =0 + X t |x+ 3| = 0 => x+ 3 = 0 => x= -3 (*) + X t |x 2 + 3x| = 0 => x 2 + 3x = 0 ... => x( x+3) = 0 => x = 0 hoặc x+ 3 = 0 => x = 0 hoặc x = -3 (**) Từ (*) và (**) suy ra x = -3 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 => |x 2 - 4x| = 0 và | (x+ 1) (x- 4)| =0 => x 2 - 4x = 0 và (x+ 1) (x- 4)|...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... hoặc A (x) = -B (x) + Ví dụ: Tìm x biết |x+ 2| = |6 -x| |x+ 2| = |6 -x| = = = = =+ =+ 80 2 80 42 62 62 x x x x xx xx => ;x= 2 Vậy x = 2 4, Dạng 4: |A (x) | + |B (x) | =0 + Cách tìm phơng pháp ... |x+ 3|+ |x 2 + 3x| =0 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 Bài giải: a) |x+ 3| + |x 2 + 3x| = 0 => |x+ 3| = 0 và |x 2 + 3x| =0 + X t |x+ 3| = 0 => x+ 3 = 0 => x= -3 (*) + X t |x 2 + 3x| = 0 => x 2 + 3x = 0 ... => x( x+3) = 0 => x = 0 hoặc x+ 3 = 0 => x = 0 hoặc x = -3 (**) Từ (*) và (**) suy ra x = -3 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 => |x 2 - 4x| = 0 và | (x+ 1) (x- 4)| =0 => x 2 - 4x = 0 và (x+ 1) (x- 4)|...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... kiện A (x) = B (x) hoặc A (x) = -B (x) + Ví dụ: Tìm x biết |x+ 2| = |6 -x| |x+ 2| = |6 -x| = = = = =+ =+ 80 2 80 42 62 62 x x x x xx xx => ;x= 2 Vậy x = 2 4, Dạng 4: |A (x) | + |B (x) | =0 + Cách ... |x+ 3|+ |x 2 + 3x| =0 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 Bài giải: a) |x+ 3| + |x 2 + 3x| = 0 => |x+ 3| = 0 và |x 2 + 3x| =0 + X t |x+ 3| = 0 => x+ 3 = 0 => x= -3 (*) + X t |x 2 + 3x| = 0 => x 2 + 3x = 0 ... => x( x+3) = 0 => x = 0 hoặc x+ 3 = 0 => x = 0 hoặc x = -3 (**) Từ (*) và (**) suy ra x = -3 b) |x 2 - 4x| +| (x+ 1) (x- 4)|=0 => |x 2 - 4x| = 0 và | (x+ 1) (x- 4)| =0 => x 2 - 4x = 0 và (x+ 1) (x- 4)|...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... 5, 6 nên x+ 2 là bội chung của 3,4,5 ,6 x+ 2 : 13 d 2 BCNN (3,4,5 ,6) = 60 Tìm BC (3,4,5 ,6) bằng cách lấy lần l, 2 ,3 nhân với 60 ta thấy đến 10. 60 = 60 0 thì 60 0 :13 d 2 tức là x+ 2 = 60 0 x= ... tìm đợc là giá trị x cần tìm Bài 2 Tìm số tự nhiên x biết rằng x 12 , x 21 , x 28 và 150 < x < 300 Phân tích tìm lời giải Cơ bản vẫn giống nh bài 1 song x không phải là BCNN ... số học sinh lớp 6A. Biết rằng nếu x p hàng 6 hàng 7 hàng 14 đều vừa đủ và số học sinh của lớp là một số nhỏ hơn 50. Đề bài 2 Tính số học sinh lớp 6B. Biết rằng nếu x p hàng 6 hàng 7 hàng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... 243 12 x = 243 + 33 12 x = 2 76 x = 2 76 : 12 x = 23 b. ( 3 x - 2 4 ) . 7 3 = 2 . 7 4 ( 3 x - 2 4 ) = 2 . 7 4 : 7 3 ( 3 x - 2 4 ) = 2 . 7 3 x - 16 = 14 3x = 14 + 16 3x = 30 x = 30 ... số 16 ; 64 ; 225 về cơ số của luỹ thừa 2 ; 4 ; 15 Cụ thể : a. Vì 16 = 2 4 2 x = 16 2 x = 2 4 x = 4 b. Vì 64 = 4 3 4 x = 64 4 x = 4 3 x = 3 c. Vì 225 = 15 2 15 x = ... toán tìm x bài 161 ( SGK - 163 ) Trong giờ ôn tập chương rất nhanh , nhiều học sinh làm ra kết quả đúng. 161 ( SGK - 163 ) T×m sè tù nhiªn x biÕt : a. 219 - 7 ( x + 1 ) = 100 b. ( 3 x - 6 ) . 3...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:11

... 76. + Các số 3 20 (hoặc số 81 5 ); 7 4 ; 51 2 ; 99 2 có tận cùng bằng 01. + Các số 2 20 ; 6 5 ; 18 4 ; 24 2 ; 74 2 ; 68 4 có tận cùng bằng 76. + Số 26 n ( n > 1) có tận cùng bằng 76. 2) ... tận cùng bằng 001; 3 76; 62 5 nâng lên lũy thừa nào khác 0 cũng tận cùng bằng 001; 3 76; 62 5. + Số có tận cùng bằng 062 5 nâng lên lũy thừa nào khác 0 cũng tận cùng bằng 062 5. + Một số chính phơng ... nhiên có tận cùng bằng 2; 4; 8 nâng lên lũy thừa 4n (n 0) đều có tận cùng là 6. 2 4n = .6; 4 4n = .6; 8 4n = 6. + Các số tự nhiên có tận cùng là 4 hoặc 9 khi nâng lên lũy thừa lẽ thì có...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 22/03/2014, 10:20

Ngày tải lên: 11/06/2014, 15:15