phần 1 mạch điện và các khái niệm cơ bản

Phan 1 Mach Dien

Phan 1 Mach Dien

... (1)CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM BẢN VỀ MẠCH ĐIỆN 1.Mạch điện mơ hình mạch điện 1.1.Định nghĩa mạch điện: gồm tập hợp thiết bị điện, điện tử biến đổi lượng điện sang dạng lượng ... 595 15 360 22 119 120          = 110(V) Áp dụng định luật omh cho nhánh I1= 5 110 120 1 1     R U E AB (A) I2= 3 110 119 2 2     R U E AB (A) I3= 22 110 ... = 20 17 120 102 120 108 210 20 18 12 21     VA = 4 33 20 33 20 33     x (V), VB = 4 17 20 17    y (V) Ví dụ 2: Cho mạch điện hình 2.17 Tính điện nút mạch điện Bằng...

Ngày tải lên: 14/12/2020, 14:14

29 7 0
BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

... excel……………………………………………………………page 14,15,16 Bài làm Bài 1: Bước 1: khái quát sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng, phân phối Student cách xác định khoản tin cậy  sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng ... phóng điện đánh thủng điện môi rắn: - Là tượng điện môi bị tính chất cách điện điện áp đặt vào vượt ngưỡng cho phép Hiện tượng gọi tượng đánh thủng điện môi tượng phá hủy điện mơi Khi điện mơi ... thuộc vào đối số + Chọn cặp giá trị 1, 2 0 cho 1 + 2 =  tìm G1, G2 mà ( G < G1) =1 P (G > G2) = 2, suy P( G1 < G < G2) = -  Biến đổi để tìm giá trị G1, G2 cho P(G1 <  < G2 ) = 1-...

Ngày tải lên: 07/03/2022, 22:16

16 9 0
BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

... excel……………………………………………………………page 14,15,16 Bài làm Bài 1: Bước 1: khái quát sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng, phân phối Student cách xác định khoản tin cậy  sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng ... phóng điện đánh thủng điện môi rắn: - Là tượng điện môi bị tính chất cách điện điện áp đặt vào vượt ngưỡng cho phép Hiện tượng gọi tượng đánh thủng điện môi tượng phá hủy điện mơi Khi điện mơi ... KHOA ĐIỆNĐIỆN TỬ BỘ MÔN ĐIỆN TỬ -o0o - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: XÁC SUẤT THỐNG KÊ GVHD: ĐẶNG TUẤN KHANH Nhóm 19: Hồ Văn Phong – MSSV:1914620 Nguyễn Tấn Phát – MSSV: 1911827...

Ngày tải lên: 07/03/2022, 22:25

19 36 0
BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

BÁO cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

... làm Bài 1: Bước 1: khái quát sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng, phân phối Student cách xác định khoản tin cậy ❖ sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng Hiện tượng phóng điện đánh ... Bước 1: sở lý thuyết page 8,9 Bước 2: chọn liệu lập toán page 10 Bước 3:giải tay page 10,11,12,13,14 Bước 4: giải excel page 14,15,16 ... thủng điện môi rắn: - Là tượng điện môi bị tính chất cách điện điện áp đặt vào vượt ngưỡng cho phép Hiện tượng gọi tượng đánh thủng điện môi tượng phá hủy điện mơi Khi điện mơi phóng điện, điện...

Ngày tải lên: 08/03/2022, 08:23

24 20 0
(TIỂU LUẬN) báo cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

(TIỂU LUẬN) báo cáo bài tập lớn môn học xác SUẤT THỐNG kê khái quát về cơ sở lý thuyết và khái niệm cơ bản về phóng điện chọc thủng, phân phối student và cách xác định khoản tin cậ

... excel……………………………………………………………page 14,15,16 Bài làm Bài 1: Bước 1: khái quát sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng, phân phối Student cách xác định khoản tin cậy  sở lý thuyết khái niệm phóng điện chọc thủng ... phóng điện đánh thủng điện môi rắn: - Là tượng điện môi bị tính chất cách điện điện áp đặt vào vượt ngưỡng cho phép Hiện tượng gọi tượng đánh thủng điện môi tượng phá hủy điện mơi Khi điện mơi ... KHOA ĐIỆNĐIỆN TỬ BỘ MÔN ĐIỆN TỬ -o0o - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: XÁC SUẤT THỐNG KÊ GVHD: ĐẶNG TUẤN KHANH Nhóm 19: Hồ Văn Phong – MSSV:1914620 Nguyễn Tấn Phát – MSSV: 1911827...

Ngày tải lên: 01/12/2022, 09:37

18 11 0
Bài giảng bản đồ địa chính   chương 1  những khái niệm cơ bản về bản đồ

Bài giảng bản đồ địa chính chương 1 những khái niệm cơ bản về bản đồ

... Trang 1CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM BẢN VỀ BẢN ĐỒ1.1 Bản đồ phân loại bản đồ 1.1.1 Đối tượng nhiệm vụ của bản đồ học Bản đồ học là một ngành khoa học xuất ... ra: bản đồ thế giới, bản đồ bán cầu,bản đồ châu lục, bản đồ các nước, bản đồ vùng vàbản đồ các tỉnh, thành phố 6 Phân loại theo tính chất phụ: như bản đồ treo tường, bản đồ để bàn… Trang 181.1.4 ... thành bản đồ tỷ lệ lớn, bản đồ tỷ lệ trung bình bản đồ tỷ lệ nhỏ - Bản đồ địa lý chung tỷ lệ lớn: ≥ 1:100.000 được gọi là bản đồ địa hình - Bản đồ địa lý chung tỷ lệ trung bình: 1:100.000 –1:1.000.000...

Ngày tải lên: 05/12/2015, 19:53

43 387 0
Ngôn ngữ lập trình c, các khái niệm cơ bản (lập TRÌNH cơ bản SLIDE)

Ngôn ngữ lập trình c, các khái niệm cơ bản (lập TRÌNH cơ bản SLIDE)

... đặt tên biến chuẩn lập trình Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C Định danh 10 Các khái niệm ngôn ngữ lập trình C getchar( )  Dùng đọc liệu nhập, ký tự từ bàn phím  Các ký tự đặt vùng đệm đến người ... cầu nhập vào tên, họ bạn sau xuất tên, họ theo dạng họ, tên  95 Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C Câu hỏi ôn tập 96 Các kiểu liệu C Cách khai báo biến C Các từ khóa Quy tắc định danh Các phép ... định kiểu, C ngôn ngữ định kiểu Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C Lịch sử C  Năm 1978 - Kernighan & Ritchie (1st edition) công bố phiên chuẩn C "K&R C“  Năm 1983, Viện tiêu chuẩn quốc gia Mỹ...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 10:45

97 57 0
Bài giảng Lập trình cơ bản - Chương 1: Khái niệm cơ bản C

Bài giảng Lập trình cơ bản - Chương 1: Khái niệm cơ bản C

... Ritchie Lập trình C/Chương 1/ of 26 Lịch sử C  C Unix chung nguồn gốc  C ban đầu xây dựng cài đặt hệ điều hành Unix máy tính PDP-11  Dennis Ritchie tác giả C (1971)  Năm 1973 Unix viết lại C ... Khái niệm C Chương Mục Tiêu  Phân biệt khác Câu lệnh, Chương trình Phần mềm  Biết trình hình thành ngôn ngữ C  Biết dùng C  Nắm cấu trúc ngôn ngữ C  Hiểu rõ khái niệm giải thuật ... C/Chương 1/ 19 of 26 Lưu đồ (Flowcharts) Lưu đồ hình ảnh minh hoạ cho giải thuật START DISPLAY ‘Hello World !’ STOP Lập trình C/Chương 1/ 20 of 26 Biểu tượng lưu đồ Lập trình C/Chương 1/ 21 of 26...

Ngày tải lên: 09/05/2021, 19:15

31 19 0
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Bài 6: Các khái niệm cơ bản trong ngôn ngữ lập trình C. Bài giảng LẬP TRÌNH CƠ BẢN

BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Bài 6: Các khái niệm cơ bản trong ngôn ngữ lập trình C. Bài giảng LẬP TRÌNH CƠ BẢN

... Dennis Ritchie Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C Lịch sử C C Unix chung nguồn gốc C ban đầu xây dựng cài đặt hệ điều hành Unix máy tính PDP-11 Dennis Ritchie tác giả C (1971) Năm 1973 Unix viết ... 90 Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C putchar( ) Hàm xuất ký tự ‘C’ đối số Đối số hàm putchar( ) là: Một ký tự đơn Một mã định dạng Một biến ký tự 91 Các khái niệm ngôn ngữ lập trình C Các ... chuẩn: hàm getchar, scanf Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C Phần mềm mềm,, chương trình trình,, câu lệnh Software Program Commands Program Commands Commands Các khái niệm ngơn ngữ lập trình C...

Ngày tải lên: 14/07/2022, 15:31

99 5 0
Môn khai phá dữ liệu phân lớp   các khái niệm cơ bản

Môn khai phá dữ liệu phân lớp các khái niệm cơ bản

... ỨNG DỤNG TIN HỌC BÁO CÁO CUỐI KÌ MƠN KHAI PHÁ DỮ LIỆU PHÂN LỚP - CÁC KHÁI NIỆM BẢN Giảng viên hướng dẫn: TS LÊ CHÍ NGỌC Mục lục Mục lục 1 Khái niệm 1.1 Phân lớp ... thiện độ xác phân lớp liệu cân lớp .68 Tóm tắt 71 Khái niệm Chúng giới thiệu khái niệm phân lớp Mục 1.1 Mục 1.2 mô tả cách tiếp cận chung để phân lớp trình gồm hai bước Trong bước ... tả Phần 2.3 Các vấn đề khả mở rộng cho việc tạo định từ sở liệu lớn thảo luận Phần 2.4 phần 2.5 trình bày cách tiếp cận khai thác trực quan đến định quy nạp 2.1 Cây định quy nạp Vào cuối năm 1970...

Ngày tải lên: 26/02/2023, 15:40

73 2 0
tìm hiểu một số khái niệm cơ bản dùng trong tính toán thiết kế ô tô trình tự tính toán và thiết kế ô tô khái quát về tính toán thiết kế hệ thống phanh

tìm hiểu một số khái niệm cơ bản dùng trong tính toán thiết kế ô tô trình tự tính toán và thiết kế ô tô khái quát về tính toán thiết kế hệ thống phanh

... bảng 1.1.Bảng 1.1: Các thông số hình học đảm bảo tính động của ô tô (Hình 2)Loại xe Khoảng sáng gầm xe C(mm)Các góc vát (độ) Bán kính thông qua dọc R m (m) Trước γ 1 Sau γ 2Trọng tải 8 ÷ 12t ... đơn vị bản đơn vị cũSố vòng quay n vg/phKhối lượng m kg Áp suất q N/m 2 1 N/m 2 = 1 Pa = 10 -5 kG/cm 2 Ứng suất s N/m 2 1 MN/m 2 ≈ 10 kG/cm 2 Mômen quay M N m 1Nm ≈ 10 kGcm ≈ 0,1 kGmNhiệt ... chuyển động. 1.5.1 Bố trí động trên ô tô Các phương án sau đây thường được sử dụng khi bố trí động trên ô tô: 1.5.1.1 Động đặt ở đằng trướcPhương án này sử dụng được cho tất cả các loại...

Ngày tải lên: 25/04/2024, 14:22

41 2 0
Bài giảng Lập trình cơ bản bài 6: Các khái niệm cơ bản trong ngôn ngữ lập trình C

Bài giảng Lập trình cơ bản bài 6: Các khái niệm cơ bản trong ngôn ngữ lập trình C

... PHÂN Trang 51Toán tử logic nhị phân (tt.)Ví dụ • 10 & 15 1010 & 11111010  10 • 10 | 15 1010 | 11111111  15 • 10 ^ 15 1010 ^ 11110101  5 Trang 52Chuyển đổi kiểu Qui tắc chuyển đổi ... Trang 1Bài 6: Các khái niệm bản trong ngôn ngữ lập trình C KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Trang 2Tài liệu tham khảo  Kỹ thuật lập trình C: sở nâng cao, ... 659) 5+9*9-4>10 AND TrueBiểu thức bên trái được tính trước 10) 5+81-4>10 AND True 11) 86-4>10 AND True 12) 82>10 AND True 13) True AND True Thay đổi độ ưu tiên (tt.) Trang 66 Thiết...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 15:42

98 2K 5
Khai thác và sáng tạo mới  các bài toán vecto từ các khái niệm cơ bản

Khai thác và sáng tạo mới các bài toán vecto từ các khái niệm cơ bản

... Trang 1 Khai thác sáng tạo bài toán mới từ khái niệm bài tập bản. B. Nội dung. I. Khai thác khái niệm Ví dụ 1 : Xét tình huống khái niệm tích vô hướng (Sách giáo khoa hình học 10) 1. Khái ... thác sáng tạo bài toán mới từ khái niệm bài tập bản SA1 SA n +1 SA 2 SA n + 2 SA... sáng tạo bài toán mới từ khái niệm bài tập bản ... tại các điểm A 1 , B 1 , C 1 . Chứng minh rằng : ( ) ( ) ( ) a 1 1 b 1 1 c 1 1 m MA OA m MB OB m MC OC 0− + − + − ≥ c. Từ định lý “con nhím” : Cho đa giác lồi 1 2 n A A A ( n 3 ≥ ), i e , i 1,n=...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 15:23

19 1,1K 0
ĐIỆN TRƯỜNG TĨNH TRONG CHÂN KHÔNG

ĐIỆN TRƯỜNG TĨNH TRONG CHÂN KHÔNG

... lớn hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách hai điện tích Định luật Coulomb r F 21 r F12 r q1 q1 q2 r F 21 r F12 q2 (a) (b) Hình 2 .1: Lực tương tác hai điện tích điểm (a) q1q2 > 0, ... tĩnh điện: r ∇×E = 2) Thế điện tích điện trường Ta biết, công lực tĩnh điện độ giảm năng: A12 = W1 − W2 ( 2. 41) Thế điện tích điện trường So sánh (2.40) (2. 41) , ta thu biểu thức qo điện trường điện ... r: từ 10 − 15 m đến vài km 1. 3 Điện trường A Khái niệm điện trường Để giải thích điều người ta thừa nhận tồn môi trường vật chất (trung gian) làm môi giới cho lan truyền tương tác điện tích ĐIỆN...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 12:39

70 2,6K 4
Khái niệm diện tích trong dạy học môn toán học ở trung học cơ sở

Khái niệm diện tích trong dạy học môn toán học ở trung học cơ sở

... gắn với kiểu nhiệm vụ Ttính 2.2 CácBảng quan1 .1 niệm khái niệm Bảng 1. 4 Tổ chức toán học OM4 gắn với kiểu nhiệm vụ Tcp 13 2.4 Vai trò công thức tính diện tích Các công thức tính xem phương tiện ... bảrì\Euclide), sở hình học” (Hilbert) Chúng điểm lại số kiểu toán, kiểu tình mà khái niệm xuất tác động cách tường minh hay ngầm ẩn, đối tượng, khái niệm khác mối liên hệ với khái niệm ... tiên đề hóa hình học, xây dựng thành khoa học mà khái niệm, không loại trừ diện tích, định nghĩa từ số khái niệm ban đầu (gọi khái niệm bản) khái niệm định nghĩa trước Nhiều nhà toán học khác,...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 17:19

69 329 0
KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

... toỏn, so sỏnh Kiu nhim v T1 Tớnh din tớch T2 So sỏnh din tớch S lng K thut Cụng ngh Lý thuyt t1 qCT QCT 19 31 53 t1 qCT QCT 13 23 37 t1bs qCT+TC QCT 16 t2 qCT QCT 18 10 28 17 Vớ d SGK T3 Chng minh ... 15 1. 2 Din tớch chng trỡnh tiu hc 16 1. 2 Din tớch chng trỡnh trung hc c s .16 1. 3 Din tớch chng trỡnh trung hc ph thụng 18 Din tớch cỏc sỏch giỏo khoa toỏn tiu hc 18 2 .1 ... A1 A2 ) An A1 dist(O, An A1 ) ú O l mt im bt k c chn trc v trc AiAi +1 l du + nu O v a giỏc nm cựng na nm mt b l ng thng AiAi +1 v mang du trng hp ngc li A1 O A2 A5 A3 A4 [ A1 A2 d (O, A1...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:47

71 554 0
khai niem the tich khoi da dien

khai niem the tich khoi da dien

... cạnh thì: V(H) =1 2) Nếu Hai khối đa diện (H1) (H2) thì: V(H1) = V(H2) 3) Nếu khối đa diện (H) phân chia thành hai khối đa diện (H1) (H2) thì: V(H)=V(H1)+ V(H2) B C A D B’ A’ C’ 1 D’ x x = (Đơn ... thể tích) N B P M A Q N’ M’ D B’ P’ V1 C A’ Q’ D’ V2 A M Q N P V1 V1 = V2 C’ D B C V2 V1 = V2 D’ A’ D’ C’ A’ B’ D A B D C A B F A V2 E B’ D C V1 C’ C B V = V1 + V2 E D C A B F Ví dụ: Tính thể tích ... đo độ lớn phần không gian mà chiếm chỗ A B A C D B B’ A’ D C’ D’ C Khái niệm thể tích khối đa diện: Chúng ta thừa nhận khối đa diện (H) tích số dương V(H) ,thỏa mãn tính chất sau đây: 1) Nếu (H)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

10 587 4
Một số mở rộng của khái niệm khả tích đều

Một số mở rộng của khái niệm khả tích đều

... biến ngẫu nhiên .10 1. 4 Martingale 12 1. 5 Phần tử ngẫu nhiên 13 ChơngII: Một số mở rộng khái niệm khả tích 14 2 .1 Các khái niệm 14 2.2 Các đặc trng giải tích ... luận Các kết Khoá luận nghiên cứu số khái niệm khả tích 1. 1 Giới thiệu khái niệm khả tích Các khái niệm khả tích theo nghĩa Cesaro, khả tích theo nghĩa Cesaro với số mũ r (r > 0) ; Các khái niệm ... nhiên, X phần tử ngẫu nhiên G- đo đợc, X phần tử ngẫu nhiên 12 13 Chơng II Một số mở rộng khái niệm khả tích 2 .1 Các khái niệm 2 .1. 1 Định nghĩa Dãy biến ngẫu nhiên khả tích { X n , n 1} đợc gọi...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:24

35 688 2
Luận văn nâng cao hiệu quả dạy học một số khái niệm giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán trên cơ sở vận dụng lý thuyết kiến tạo

Luận văn nâng cao hiệu quả dạy học một số khái niệm giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán trên cơ sở vận dụng lý thuyết kiến tạo

... chất khái niệm; iii) Định nghĩa khái niệm nhiều hình thức khác nhau; iv) Phân chia khái niệm, hệ thống hóa khái niệm vừa hình thành vào hệ thống khái niệm học; v) Luyện tập vận dụng khái niệm vào ... niệm mặt giúp HS hiểu khái niệm cách sâu sắc, hiểu đầy đủ khái niệm giả khái niệm đặt bên cạnh khái niệm xác Điều giúp HS tránh quan niệm sai khái niệm Mặt khác, giả khái niệm 40 thể phản ánh ... khái quát L X Vygotsky gọi chúng “những giả khái niệm thông dụng” [43, tr .11 0] Từ công trình nghiên cứu khái niệm cho thấy, tính chất biểu tượng sơ giả khái niệm ảnh hưởng cách đến nội dung khái...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 15:10

219 1,7K 5
w