ngành phát triển nông thôn đại học cần thơ

... của mục tiêu phát triển nguồn nhân lực của trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), một cơ sở giáo dục đại học lâu đời nhất ĐBSCL. Được thành lập năm 1966 với tên gọi là “Viện Đại học Cần Thơ , toạ lạc ... các chính sách bảo vệ và bảo tồn môi trường. Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) là cơ sở đào tạo đại học lâu đời nhất ĐBSCL với chức năng phát triển nguồn nhân lực cho khu vực. ĐHCT đã thiết lập ... trường Đại học Cần Thơ, Việt Nam Khu II, đường 3/2, Thành phố Cần Thơ, Việt nam Tel/Fax: 00-84-71-834 539 2 Phòng Quản lý Đất đai Bộ môn Quản lý đất đai và Kinh tế học Khoa Kỹ thuật Khoa học...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

Ngày tải lên: 02/04/2014, 15:20

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành Phát triển nông thôn (Chuyên ngành ... - Có kiến thức về nguyên lý phát triển và các quy luật phát triển kinh tế, xã hội trong nông nghiệp nông thôn từ đó xác định được định hướng, chiến lược phát triển thích ứng với nhu cầu của ... vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện ) - Phòng học trang bị các phương tiện như quạt, máy chiếu phục vụ giảng dạy và học tập. - Mỗi học phần có ít nhất 3 tài liệu học tập...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:48

... NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM CHI NHÁNH CẦN THƠ 3.1 KHÁI QUÁT VỀ NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM CHI NHÁNH CẦN THƠ 3.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển NHĐT & PT ... của mình mà BIDI Cần Thơ luôn lấy phương châm “đi vay để cho vay” để bổ sung đủ nguồn vốn cho hoạt động kinh doanh của NH và sự phát triển kinh tế xã hội của thành phố Cần Thơ. Các khoản mục ... cơ cấu cho vay theo ngành kinh tế của NH BIDV Cần Thơ ta thấy được sụ giảm về số lượng cho vay đối với ngành công nghiệp và ngành xây dựng. Đối nghịch sự sụt giảm của hai ngành trên là sự tăng...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:34

... trờng Đại học khỏi Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Hiện nay trờng Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh chỉ còn 3 trờng: Đại học Bách khoa; Đại học Khoa học xà hội và nhân văn; Đại học ... Nam. I. Mối quan hệ giữa phát triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam. 1. Giáo dục Đại học và đặc điểm của giáo dục Đại học. 1.1. Giáo dục Đại học: Nói đến giáo dục ngời ... kế hoạch phát triển giáo dục Đại học cần phải tính toán nhu cầu nguồn nhân lực đào tạo Đại học và nhu cầu đợc đào tạo Đại học để có những chỉ tiêu đào tạo thích hợp cho các trờng Đại học và Cao...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:12

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:35

... to có chuyên ngành k toán, kim toán. 35. Tài chính (Mã ngành: D340201; có 2 chuyên ngành) : Các chuyên ngành thuc ngành Tài chính không có mã ngành tuyn sinh riêng, mà y mã s ngành hc. Sau ... (Mã ngành: D620110; Có 3 chuyên ngành) Các chuyên ngành thuc ngành Khoa hc cây trng không có mã ngành tuyn sinh riêng, mà ly mã s ngành hc. Sau khi nhp hc, sinh viên chn 1 chuyên ngành phù ... D140213; có 2 chuyên ngành) : Các chuyên ngành thuc ngành S phm Sinh hc không có mã ngành tuyn sinh riêng, mà ly mã s ngành hc. Sau khi nhp hc, sinh viên chn 1 chuyên ngành phù hp  hoàn...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:11

... dục đại học đã đang phát triển nhanh chóng tại việt nam trong thập niên qua thì việc cải thiện kỹ năng mềm vẫn còn nhiều thách thức. Nguồn cung sinh viên có trình độ đại học, với tỉ lệ nhập học ... động lực của quá trình sản xuất. Do vậy, giáo dục đại học có thể coi là chìa khóa then chốt cho sự phát triển. Những cá nhân tốt nghiệp đại học luôn ghi được điểm số cao hơn về các biện pháp ... không học đại học. Những kỹ năng học tập, kỹ thuật, tư duy và hành vi cũng như năng lực sản xuất được thể hiện liên quan tích cực. Một vài chỉ số về đổi mới cũng hỗ trợ cần thiết cho giáo dục đại...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40