lý thuyết hóa học 10 nâng cao

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

... HÓA HỌC 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌCNĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH ……… 2.1 PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MÔN HÓA HỌC 10 NÂNG CAO ... học hóa học nhằm phát triển năng lực tự họcnăng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh (43 trang) Chương 2: Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hóa học 10 nâng cao ... Hoá học lớp 10 (chương 1, 6, 7) nâng cao; điều tra thực trạng dạy và học hóa học theo LTKT nhằm phát triển NL TH, NL VDKTHH vào TT cho HS 3.2 Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hóa học 10

Ngày tải lên: 11/04/2016, 09:23

169 602 3
Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh (TT)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh (TT)

... thiết, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hóa học Chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu “Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học Hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh” 2 ... THPT nâng cao hiện nay còn nhiều hạn chế Chương 2 VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌCNĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC ... THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH 2.1 PHÂN TÍCH CT VÀ SGK MÔN HÓA HỌC 10 NÂNG CAO Trang 8Nói chung, chương trình và SGK hóa học lớp 10 nâng cao còn thể hiện chưa thật rõ mục tiêu phát triển NL nói

Ngày tải lên: 11/04/2016, 09:24

28 788 4
Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

... thuyết kiến tạo dạy học hóa học nhằm phát triển lực tự học lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh (43 trang) Chương 2: Vận dụng lí thuyết kiến tạo dạy học hóa học 10 nâng cao ... Hoá học lớp 10 (chương 1, 6, 7) nâng cao; điều tra thực trạng dạy học hóa học theo LTKT nhằm phát triển NL TH, NL VDKTHH vào TT cho HS 3.2 Vận dụng lí thuyết kiến tạo dạy học hóa học 10 nâng cao ... học Kết TN sau xử thống kê cho thấy việc vận dụng LTKT vào dạy học hóa học 10 nâng cao phát triển NL TH, NL VDKTHH vào TT cho HS TNSP chứng tỏ biện pháp vận dụng LTKT vào dạy học hóa học 10

Ngày tải lên: 10/08/2016, 08:05

164 582 0
Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh

... SÁCH GIÁO KHOA MƠN HĨA HỌC 10 NÂNG CAO ……………………………… 49 2.1.1 Phân tích chƣơng trình mơn Hóa học 10 nâng cao …………… 49 2.1.2 Phân tích sách giáo khoa mơn Hóa học lớp 10 nâng cao …… 50 2.2 CÁC NGUYÊN ... học Kết TN sau xử thống kê cho thấy việc vận dụng LTKT vào dạy học hóa học 10 nâng cao phát triển NL TH, NL VDKTHH vào TT cho HS TNSP chứng tỏ biện pháp vận dụng LTKT vào dạy học hóa học 10 ... (2015), “Sử dụng ebook hỗ trợ tự học hóa học 10 nhằm nâng cao hiệu tiết học có sử dụng PP dạy học theo quan điểm lí thuyết kiến tạo”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, (60), tr 76-82

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:56

169 2 0
Khóa luận tốt nghiệp Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học: Sử dụng phần mềm Microsoft Power Point để soạn giáo án chương 6 - nhóm oxi (sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao) theo phương pháp đổi mới

Khóa luận tốt nghiệp Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học: Sử dụng phần mềm Microsoft Power Point để soạn giáo án chương 6 - nhóm oxi (sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao) theo phương pháp đổi mới

... khoa Hóahọc 10 nâng cao ) theo phương pháp đổi mới - Học không chỉ để nắm kiến thức mà cả phương pháp giành lấy kiến thức - Học cách học và cách tự đánh giá - Bồi dưỡng năng lực tự học - Học lấy ... Hóahọc 10 nâng cao ) theo phương pháp đổi mới 4- ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU : - Đối tượng nghiên cứu: phương pháp dạy học đổi mới - Khách thể nghiên cứu: quá trình đạy học bộ môn Hóa học ... Sách giáo khoa Hóahọc 10 nâng cao ) theo phương pháp đổi mới - Phương pháp day học theo nghĩa rộng bao gồm : + Phương tiện dạy học + Hình thức tổ chức day học + Phương pháp dạy học theo nghĩa

Ngày tải lên: 05/02/2025, 23:29

102 0 0
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

... tích cực trong dạy học học ch ch ơng 6 nhóm oxi hóa học 10 nâng cao ơng 6 nhóm oxi hóa học 10 nâng cao LUậN văn TốT NGHIệP đại học Vinh, 2009 = = Trờng đại học vinh KHOA hóa học === === xây ... tính tích cực trong dạy học nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học ch ch ơng 6 nhóm oxi hóa học 10 nâng cao ơng 6 nhóm oxi hóa học 10 nâng cao LUậN văn TốT NGHIệP đại học CHUYÊN NGàNH PHƯƠNG ... huy tính tích cực trong dạy học chơng 6 nhóm oxi hoá học 10 nâng cao. * Đối tợng nghiên cứu: + Nội dung kiến thức chơng 6 nhóm oxi sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao. + Xây dựng hệ thống bài

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

95 916 1
TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT

TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT

... học Hóa học ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu : HTBT phần Phản ứng hóa học và phi kim Hóa học 10 nâng cao trường THPT. Cách sử dụng HTBT phần Phản ứng hóa học và phi kim Hóa học 10 nâng ... thuyết khoa học Nếu xây dựng và sử dụng hợp lí, có hiệu quả HTBT hỗ trợ HS tự học phần Phản ứng hóa học và phi kim Hóa học 10 nâng cao thì sẽ nâng cao được chất lượng dạy học Hóa học hiện nay ... rằng Luận văn thạc sĩ Hóa học “TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT” là

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:26

133 596 1
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 9 docx

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 9 docx

... 0,6430 0,0547 4,65 .103 0,4460 0,0500 0,4480 0,0457 4,66 .103 0,5000 0,0300 0,4 91 0 0,0475 4,60 .103 0,6000 0,0400 0, 594 0 0,0 523 4,60 .103 0,0000 0 ,20 00 0,0 898 0, 020 4 4,63 .103 ... bảng va ... V , mol/(1.s) 0 2,33 184 184 2,08 0,25 1,36.10 3 319 135 1,91 0,24 1,26.10 3 526 207 1,67 0,24 1,16.10 3 867 341 1,36 0,31 9,1.10 4 GV: Yêu cầu HS: nhìn vào bảng để nhận ... trong, bút dạ. C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: các yếu tố ảnh hởng đến

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 610 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 8 pptx

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 8 pptx

... hoá học của nguyên tố oxi và lu huỳnh giống và khác nhau nh thế nào? - Viết các phơng trình phản ứng minh hoạ. 2) Tính chất hoá học (10 phút) HS: Thảo luận nhóm. + Tính chất hóa học ... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 kiểm tra các nội dung lí thuyết (10 phút) HS: GV: Yêu cầu HS nhắc lại các nội dung sau: Trả lời các câu hỏi của GV - Nêu tính chất hoá học ... hoá học (đặc biệt là tính oxi hoá) của các đơn chất: O 2 , O 3 , S. Tính chất hoá học của một số hợp chất: H 2 O 2 , H 2 S, SO 2 , SO 3 , H 2 SO 4 . 2. Rèn kĩ năng: So sánh tính chất hoá học

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 693 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 7 pot

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 7 pot

... tính tan, các phiếu học tập. Hoá chất: dung dịch HCl, KMnO 4 , NaOH, Na 2 SO 3 . Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh. 102 HS: Chuẩn bị ... Na2SO4 + H2O học? GV: c) ứng dụng và điều chế: xt t o Gợi ý HS viết phơng trình hoá học 2SO2 + O2 2SO3 điều chế SO3 từ SO2 và O2 Chú... khí (d= = 2, 2) 29 - Màu sắc - Hoá lỏng ở 10oC - Tỉ khối ... tính oxi hoá vừa có tính khử hoá học của SO2? GV: HS: Hớng dẫn HS viết phơng trình phản ứng: +4 2 - SO2 + dung dịch Br2 Các phơng trình hoá học: ... 5 (10 phút) 5 ứng dụng và điều chế lu

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 506 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 6 ppsx

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 6 ppsx

... dùng S8 trong các phản ứng hoá học >187oC o >445 C Hơi động Hơi 1400oC S8 mạch vòng, linh o 1700 C S6; S4 Da cam S2 S Hơi Hoạt động 3 (10 phút) II tính chất hoá học của lu huỳnh GV: HS: Hớng ... Công thức hoá học của A, B, D lần lợt là: A KCl, KClO, KClO4 B KClO3, KCl, KClO C KCl, KClO, KClO3 D KClO3, KClO4, KCl Câu 24 : Khối lợng kết tủa m ở câu 22 là: A 47,5 B 22 ,10 C 16, 575 ... MY2 Câu 28 : Có các nguyên liệu: CaO, KMnO4, H2O, dung dịch HCl Ngời ta dùng các nguyên liệu trên để điều chế 800gam dung dịch clorua vôi 5,08% Khối lợng CaO và H2O đã phản ứng là: A 1 ,68

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 611 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 3 potx

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 3 potx

... trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: HS1: Kiểm tra lí thuyết HS 1: so sánh tính Trả lời câu hỏi lí thuyết và viết ... bột. C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra các nội dung lí thuyết cần đợc củng cố bằng các thí nghiệm trong buổi thực hành (10 phút) GV: + Nêu ... xét và chốt lại các hiện tợng thí nghiệm để củng cố cho các nội dung lí thuyết đã nêu ở đầu tiết học. Hoạt động 3 (10 phút) HS: Dọn rửa dụng cụ thí nghiệm và hoàn thành tờng trình.

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 504 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 2 pps

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 2 pps

... - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của HCl. Giải ... một số tính KClO3 là chất oxi hóa mạnh: chất hoá học của KClO3 nh tính chất to 2KClO3 2KCl + 3O2 oxi hoá...dụng với CO2, hơi nớc làm thoát ra axit hipoclorơ: 2CaOCl2 + CO2 + H2O CaCO3 + CaCl2 ... ì(385,4 73a) 0,05 50 =2a 100a= 19,27 + 3,65a a = 0,2 n HCl (1) = 2a = 0,4 mol n HCl thu đợc tối đa là: 0,3 ì 2 = 0,6 mol Hiệu suất phản ứng = 0,4 0,6 ì 100% = 66,67% GV: Có

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 350 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 1 doc

Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao tập 2 part 1 doc

... 1 I kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: HS1: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của clo Trả lời lí thuyết Gọi hai HS chữa bài tập 3, 4 (SGK tr 12 ... chúng trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Đặc điểm chung về cấu tạo nguyên tử, liên kết hoá học trong các phân tử halogen. Tính chất hoá học đặc trng của các halogen là tính oxi hoá ... bút dạ HS: Học kĩ bài cũ C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (20 phút) GV: HS1 và HS2: Kiểm tra lí thuyết hai

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

16 501 1
đề cương ôn thi hóa học 10 nâng cao

đề cương ôn thi hóa học 10 nâng cao

... – 1)d a ns 2  e hóa trị = 2 + a * e hóa trị < 8: STT nhóm = e hóa trị * 8  e hóa trị  10: STT nhóm = VIII B * e hóa trị > 10: STT nhóm = e hóa trị - 10 Xác định vị trí ... Đề cƣơng hóa học 1O nâng cao CongDongGiaSu.Edu.Vn 1 CHỦ ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ A. thuyết cơ bản - Nguyên tử: + Hạt nhân: proton (p, điện tích +) m p = m n = 1,67.10 -27 kg = 1u ... R=1,43A o ; d thực = 2,7g/cm 3 . Đề cƣơng hóa học 1O nâng cao CongDongGiaSu.Edu.Vn 4 CHỦ ĐỀ 2: BẢNG TUẦN HOÀN VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN A. THUYẾT CƠ BẢN 1. Bảng tuần hoàn - Ô: STT ô

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:51

50 796 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 10-Nâng cao (tập 2).

Thiết kế bài giảng Hóa học 10-Nâng cao (tập 2).

... động 1 I kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: HS1: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của clo Trả lời lí thuyết Gọi hai HS chữa bài tập 3, 4 (SGK tr 125) ... Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: HS1: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của HCl Giải ... tính chất hoá học của HCl (dựa vào hoá học của HCl: trạng... 2K Cl + Br2 2) Các phản ứng ở phần a, b, d là phản ứng oxi hoá khử Bài tập 4: 30o C 1) Cl2 + Ca(OH)2 CaOCl2 + H2O 2) CaOCl2 + 2HCl

Ngày tải lên: 03/11/2014, 05:00

155 204 0
cho tôi xin giáo án hoa hoc 10 nang cao năm học 2013 - 2014

cho tôi xin giáo án hoa hoc 10 nang cao năm học 2013 - 2014

... TẬP CHỌN LỌC HÓA HỌC 10 (Chương trình chuẩn và nâng cao) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2006 LỜI NÓI ĐẦU Hóa học là một khoa học thuyết và thực nghiệm. Hóa học đòi hỏi ... Hóa học 10” chương trình chuẩn và nâng cao. Sách gồm các bài tập Hóa học chọn lọc trong chương trình Hóa học 10 có mở rộng và nâng cao, có thể sử dụng để phát triển năng lực tư duy Hóa học ... 0, 06 99, 6 XA = 40 100 + 38 100 + XA 100 = 39, 98 1.16 Hướng dẫn: Ta có a) Nguyên tử khối trung bình của Mg là A Mg = 24 78,6 10, 1 11,3 + 25 + 26 = 24,33 100 100 100 19 b) Giả sử trong

Ngày tải lên: 09/02/2015, 19:00

205 829 3
Ôn tập HKI  Hóa học 10 nâng cao

Ôn tập HKI Hóa học 10 nâng cao

... HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh Hoàng Chương 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC I. LIÊN KẾT HÓA HỌC 1. Liên kết ion 2. Liên kết cộng hóa trị II. HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC III. SỰ LAI HÓA IV. ... tập HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh Hoàng Bài 9: Nguyên tố X có hóa trị cao nhất với oxi cao 3 lần hóa trị trong hợp chất khí với hidro. Đặt A là công thức hợp chất oxit cao nhất, B ... Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh Hoàng Chương 4: PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ II. PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HÓA HỌC III. PHƯƠNG PHÁP CÂN BẰNG PƯ OXH - KHỬ THEO PP THĂNG BẰNG ELECTRON 10

Ngày tải lên: 20/04/2015, 22:50

13 661 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đỗ Thị Bích Ngọc MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH ... luật đã học với thực tiễn cuộc sống và sản xuất. 35 Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC ... SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành : luận và phương pháp dạy học môn hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. ĐẶNG...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

200 1,6K 6
Giáo án hóa học 10- Nâng cao

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... bản: Electron: Ký hiệu e, q e = -1,6 .10 -19 C; m e = 9,1 .10 -31 kg Prôton: Ký hiệu p, q p = +1,6 .10 -19 C; m p = 1,67 .10 -27 kg Nơtron: Ký hiệu N, q N = 0; m N = 1,67 .10 -27 kg + Trong hạt nhân ... bản: Electron: Ký hiệu e, q e = -1,6 .10 -19 C; m e = 9,1 .10 -31 kg Prôton: Ký hiệu p, q p = +1,6 .10 -19 C; m p = 1,67 .10 -27 kg Nơtron: Ký hiệu N, q N = 0; m N = 1,67 .10 -27 kg + Trong hạt nhân ... khác nhau. - Sử dụng phiếu học tập số 2. Cho các nguyên tử: 10 5 A, 64 29 B, 84 36 C, 11 5 D, 109 47 G, 63 29 H, 40 19 E 40 18 L, 54 24 M, 106 47 J - Sử dụng phiếu học tập số 3. a. A P e...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

21 2,5K 32

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w