chính sách đào tạo nhân viên của viettel

... năng tạo động lực của chính sách đào tạo nhân viên mới tuyển dụng tại Tập đoàn viễn thông quân đội (Viettel) 2.2.1Ưu điểm Tập đoàn Viettel đã có chính sách đào tạo cho nhân viên mới tuyển dụng, tạo ... của tổ chức Hệ thống thông tin nội bộ Chính sách nhân sự của tổ chức * Yếu tố bên ngoài Chính sách của Chính phủ và quy định của pháp luật Đặc điểm kinh tế, chính trị xã hội Đặc điểm cơ cấu của ... việc Tính hấp dẫn của công việc Điều kiện lao động Công tác an toàn lao động Bố trí nhân lực hợp lí, chính xác 2 ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TẠO ĐỘNG LỰC CỦA CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN MỚI TUYỂN DỤNG

Ngày tải lên: 04/02/2018, 00:11

... Là phân chia công việc cho mỗi côngnhân viên của doanh nghiệp trong mối quan hệ với chức năng mà họ đảmnhận Ví dụ: công nhân chính, công nhân phụ, công nhân viên quản lý kinh tế, kỹ thuật, hành ... thành viên trong tổ chức nhằm thực hiện mục tiêu của nhóm - Nhóm chính thức được thành lập theo quyết định của lãnh đạo cấp trên - Nhóm phi chính thức được thành lập theo yêu cầu của các thành viên ... toàn bộ các hoạt động của công ty nên cầnphải có những phương pháp cũng như đề xuất của tất cả các cán bộ công nhân viênchức của công ty Thấy được tầm quan trọng, sự cần thiết của việc tổ chức lao

Ngày tải lên: 16/05/2021, 10:56

... năng và sự sáng tạo của mình , đối với tổ chức sức sáng tạo của nhân viên là điều vô cùng hữu ích và ngoài ra người lãnh đạo cần khuyến khích nhân viên làm việc trong tình thần sáng tạo, dám nhận ... Phạm vi điều chỉnh của bộ quy tắc này là ý thức và đạo đức của người Viettel Đối tượng điều chỉnh của bộ quy tắc ứng xử này là người Viettel bao gồm các giám đốc, nhân viên, nhân viên hợp đồng dài ... +Gương mẫu: Văn hóa của người Việt Nam là văn hóa làm gương Người đứng đầu cần phải làm trước thì nhân viên mới biết và làm theo.Biết xin lỗi nhân viên + Quan tâm, đồng cảm với nhân viên: Thường xuyên

Ngày tải lên: 25/12/2014, 20:09

... tâm mại Viettel thiết kế trình công xuất Viettel Viettel nghệ nhập Viettel Sơ Viettel đồ 1.4: Mơ hình cấu khối đơn vị hạch toán phụ thuộc Khối đơn vị hạch toán phụ thuộc CT Viễn thông Viettel ... đội ngũ nhân viên phân công công việc: Đội ngũ cán công nhân viên Chi nhánh cịn trẻ Do cịn nhiều hạn chế mặt kiến thức thực tế lĩnh vực viễn thông Phân công công việc cho cán cơng nhân viên phịng ... nhiệt tình động, sáng tạo trình sản xuất kinh doanh - Thương hiệu Viettel ngày nhiều người biết đến, tạo niềm tin cho người tiêu dùng 3.1.2 Khó khăn - Đội ngũ cán công nhân viên Tổng Công ty cịn

Ngày tải lên: 17/04/2015, 20:20

... TÂM VIETTEL S N TÂY 40 2.1 T NG QUAN V VIETTEL, TRUNG TÂM VIETTEL S N TÂY 40 2.1.1 Quá trình hình thƠnh vƠ phát tri n c a Chi nhánh Viettel HƠ N i 41 2.1.2 T ng quan v trung tơm Viettel ... tích tƠi chính c a Trung tơm Viettel S n Tơy trong th i gian t i 3 IăT - NGăVÀăPH MăVIăNGHIÊNăC U it ng nghiên c u: Phơn tích tƠi chính t i doanh... chính t iă Trung tơmă Viettel S ... tr ng tƠi chính hi... gian: Trung tơm Viettel S n Tơy tr c thu c Chi nhánh Viettel HƠ N i - Ph m vi th i gian: ánh giá th c tr ng phơn tích tƠi chính c a Trung tơm Viettel S

Ngày tải lên: 20/06/2016, 15:54

... cấu nhân sự - Nguyễn Phạm Thành Nam (2007), Quản trị học, với những nội dung chính như: khái quát chung về quản trị nhân sự và đưa ra các chính sách như chính sách tuyển dụng, chính sách đào tạo, ... nhân viên Công tác đào tạo phải giúp ích cho việc thực hiện mục tiêu của doanh nghiệp, hay nói một cách khác là không có sự khác biệt giữa mục tiêu của DN với mục tiêu của việc đào tạo nhân viên ... xác định, người phụ trách đào tạo và các cán bộ lãnh đạo của DN phải xác định các mục tiêu đào tạo nhân viên của DN cần đạt tới trình độ mong muốn nào Mục tiêu đào tạo chính là các kết quả phải

Ngày tải lên: 09/10/2016, 23:47

... tự đào tạo, bảo đảm nguồn nhân lực có chất lượng cao cho Tập đoàn tương lai; xây dựng Trung tâm đào tạo Viettel thành đơn vị đào tạo nội chuyên nghiệp; đồng thời, tăng cường liên kết đào tạo ... công nhân viên học thêm khóa học nghiệp vụ để bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ tay nghề kinh doanh - Các lớp đào tạo cần đa dạng hóa hình thức phương pháp đào tạo, đẩy mạnh hình thức đào tạo chỗ, tạo ... sở đào tạo, dạy nghề nước Tập đoàn tiếp tục tạo nguồn ngân sách cho công tác đào tạo nhân lực (2% doanh thu năm) sử dụng có hiệu nguồn vốn Hằng năm, quan, đơn vị phải xây dựng kế hoạch đào tạo,

Ngày tải lên: 16/05/2017, 07:31

... ty Viễn thông Viettel (Viettel Telecom) trực thuộc Tổng Công ty Viễn thông Quân đội Viettel thành lập ngày 05/4/2007, cở sở sát nhập Công ty Internet Viettel, Điện thoại cố định Viettel Điện thoại ... Điện thoại cố định Viettel Điện thoại di động Viettel Với mục tiêu trở thành nhà cung cấp dịch vụ viễn thông hàng đầu Việt Nam, Viettel Telecom coi sáng tạo tiên phong kim nam hành động Đó khơng ... sáng tạo triết lý kinh doanh, thấu hiểu thỏa mãn nhu cầu khách hàng Viettel coi khách hàng cá thể riêng biệt, có nhu cầu lắng nghe, chia sẻ, đáp ứng, phục vụ cách tốt đối xử công Bởi vậy, Viettel

Ngày tải lên: 05/06/2018, 09:54

... ý kiến của mọi người như những cá thể riêng biệt – các thành viên của công ty, khách hàng và đối tác Đây cũng chính là nội dung của câu khẩu hiệu (Slogan) của Viettel: Hãy nói theo cách của bạn ... khách sạn mới biết chất lượng phục vụ của các nhan viên dọn phòng hay giặt ủi quần áo Bạn chỉ biết về chất lượng đào tạo hay chất lượng tư vấn của đơn vị đào tạo, tư vấn bên ngoài sau khi họ tiến ... vụ đào tạo tập huấn cho cán bộ của họ từ tổ chức bên ngoài Việc kiểm tra đánh giá học viên cuối ngày đưa ra một kết quả rất tồi Người đó chớ nên vội vàng cho rằng chất lượng của dịch vụ đào tạo

Ngày tải lên: 14/06/2018, 17:06

... XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA TỔNG CÔNG TY CỔ PHẦN BƯU CHÍNH VIETTEL I TỔNG QUAN VỀ TẬP ĐỒN CƠNG NGHIỆP - VIỄN THƠNG QN ĐỘI VIETTEL Giới thiệu Tập đoàn Viettel - Tháng năm 2004, thành lập ... thương hiệu Slogan mà Viettel lựa chọn Viettel quan tâm trân trọng nhu cầu cá nhân khách hàng Logo Viettel mang hình elip thiết kế từ nét nhỏ đến nét lớn, nét lớn lại đến nét nhỏ tạo thành hình elipse ... cho phát triển bền vững thương hiệu Viettel Giới thiệu Tổng CTCP Bưu Viettel a Giới thiệu chung Viettel Post - Tổng Cơng ty cổ phần bưu Viettel (gọi tắt là: Viettel Post), tiền thân từ Trung tâm

Ngày tải lên: 19/06/2019, 20:25

... tự đào tạo, bảo đảm nguồn nhân lực có chất lượng cao cho Tập đoàn tương lai; xây dựng Trung tâm đào tạo Viettel thành đơn vị đào tạo nội chuyên nghiệp; đồng thời, tăng cường liên kết đào tạo ... công nhân viên học thêm khóa học nghiệp vụ để bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ tay nghề kinh doanh - Các lớp đào tạo cần đa dạng hóa hình thức phương pháp đào tạo, đẩy mạnh hình thức đào tạo chỗ, tạo ... sở đào tạo, dạy nghề nước Tập đoàn tiếp tục tạo nguồn ngân sách cho công tác đào tạo nhân lực (2% doanh thu năm) sử dụng có hiệu nguồn vốn Hằng năm, quan, đơn vị phải xây dựng kế hoạch đào tạo,

Ngày tải lên: 17/01/2020, 16:01

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA TỔNG CƠNG TY CỔ PHẦN BƯU CHÍNH VIETTEL (VIETTEL POST) Chuyên ngành: Quản trị kinh ... TRANG Hà Nội – Năm 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA TỔNG CÔNG TY CỔ PHẦN BƯU CHÍNH VIETTEL (VIETTEL POST) Ngành: Kinh doanh Chuyên ... thương, ban Lãnh đạo đồng nghiệp Phòng Đào tạo Truyền thơng, Tổng Cơng ty Cổ phần Bưu Viettel (Viettel Post), Tập đồn Cơng nghiệp Viễn thơng Qn đội Viettel tạo điều kiện phối hợp giúp đỡ tơi thời

Ngày tải lên: 24/02/2020, 21:24

... hoàn thiện chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực của huyện Đông Anh giai đoạn 2006-2010. - Luận văn đã dự báo nhu cầu đào tạo, đề xuất 3 quan điểm và 3 yêu cầu, các chính sách và nội ... khích phát triển hệ thống đào tạo nghề tại công ty. Trong ba hình thức cơ bản để đào tạo nghề cho lao động nông thôn là đào tạo tại trường, đào tạo tại công ty, đào tạo kết hợp tại trường và ... thức đào tạo tại công ty. Sự phát triển của hình thức đào tạo này thường bắt nguồn từ truyền thống đào tạo, dạy nghề, văn hóa và hệ thống quản lý trước đây của người Nhật Bản. Hơn nữa, đào tạo...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:11

... niệm chính sách 4 1.6 Chính sách quản lý nguồn nhân lực 4 1.7 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 4 1.2Cấu trúc của chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 4 II.Phân loại chính ... sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 5 1.Phân loại theo phạm vi điều chỉnh của chính sách: 5 1.1 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở phạm vi quốc gia 5 1.2 Chính sách đào tạo ... nghiệp của bản thân họ. 1.2 Cấu trúc của chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Cấu trúc của chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực gồm các phần sau: - Mục tiêu của chính sách -...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:46