Đăng nhập

Hãy chọn một cách để đăng nhập

Facebook Google Zalo

Hoặc tiếp tục với email

Nhớ mật khẩu

Chưa có tài khoản? Đăng ký

Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí

44 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 44 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	44
Dung lượng	2,18 MB

Nội dung

Ngày đăng: 27/11/2021, 21:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức khảo sát trực tiếp hoặc gián tiếp, trong đề tài này tôi tiến hành khảo sát gián tiếp qua liên hệ với điện thoại, hộp thƣ điện tử (Email) với thầy, cô của một số đơn vị trƣờng học trong tỉnh - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — Hình th ức khảo sát trực tiếp hoặc gián tiếp, trong đề tài này tôi tiến hành khảo sát gián tiếp qua liên hệ với điện thoại, hộp thƣ điện tử (Email) với thầy, cô của một số đơn vị trƣờng học trong tỉnh (Trang 9)

- Dùng chuột quét khối bảng số liệu - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — ng chuột quét khối bảng số liệu (Trang 10)

- Bỏ chữ “Năm” trong bảng số liệu đã nhập vào Excel - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — ch ữ “Năm” trong bảng số liệu đã nhập vào Excel (Trang 10)

- Thêm tên trục hoành, trục tung và tên biểu đồ - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — h êm tên trục hoành, trục tung và tên biểu đồ (Trang 11)

*Nhập tên bảng số liệu vào khung - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — h ập tên bảng số liệu vào khung (Trang 11)

Cho bảng số liệu sau: - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — ho bảng số liệu sau: (Trang 14)

+ Click chọn bảng chú giải/click chuột phải/chọn thẻ - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — lick chọn bảng chú giải/click chuột phải/chọn thẻ (Trang 15)

+ Click chọn giống hình bên sao cho xuất hiện các nút/dấu tròn tại các đầu hàng trong bảng ( cách 1: nhấn phím Delete; cách 2:Click _R/Format Gridlines/No - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — lick chọn giống hình bên sao cho xuất hiện các nút/dấu tròn tại các đầu hàng trong bảng ( cách 1: nhấn phím Delete; cách 2:Click _R/Format Gridlines/No (Trang 16)

- Loại bỏ các hàng ngang (lƣới) trong bảng - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — o ại bỏ các hàng ngang (lƣới) trong bảng (Trang 16)

- Thêm tên trục hoành, trục tung và tên biểu đồ - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — h êm tên trục hoành, trục tung và tên biểu đồ (Trang 20)

+ Sản phẩm hoàn thành nhƣ hình dƣới đây. - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — n phẩm hoàn thành nhƣ hình dƣới đây (Trang 21)

- Tìm biểu đồ đƣờng cho sản phẩm điện - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — m biểu đồ đƣờng cho sản phẩm điện (Trang 22)

+ Click chuột trái vào cột màu đỏ (điện)/chọn lại dạng biểu đồ đƣờng -Line nhƣ hình dƣới đây - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — lick chuột trái vào cột màu đỏ (điện)/chọn lại dạng biểu đồ đƣờng -Line nhƣ hình dƣới đây (Trang 22)

+ Click chọn bảng chú giải/click chuột phải/chọn thẻ Format Legend/ trong hộp thoại này chọn Bottom/Close - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — lick chọn bảng chú giải/click chuột phải/chọn thẻ Format Legend/ trong hộp thoại này chọn Bottom/Close (Trang 23)

-i chuyển bảng chú giải xuống phía dƣới biểu đồ. - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — i chuyển bảng chú giải xuống phía dƣới biểu đồ. (Trang 23)

Cho bảng số liệu sau: - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — ho bảng số liệu sau: (Trang 28)

- Xuất hiện hình dƣới đây. - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — u ất hiện hình dƣới đây (Trang 29)

- Thêm số liệu vào biểu đồ: - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — h êm số liệu vào biểu đồ: (Trang 31)

Hoặc thao tác nhƣ hình dƣới đây - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — o ặc thao tác nhƣ hình dƣới đây (Trang 31)

Click chọn bảng chú giải/trên thanh Menu chọn Layout/chọn Legend. - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — lick chọn bảng chú giải/trên thanh Menu chọn Layout/chọn Legend (Trang 32)

- Thêm tên biểu đồ, định dạng bảng chú giải, năm. + Bảng chú giải (Legend): - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — h êm tên biểu đồ, định dạng bảng chú giải, năm. + Bảng chú giải (Legend): (Trang 32)

cả qua MS wordhoặc dùng phím PrntScr (chụp hình), sau đó định dạng chúng cho phù hợp. - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — c ả qua MS wordhoặc dùng phím PrntScr (chụp hình), sau đó định dạng chúng cho phù hợp (Trang 33)

Ta có bảng số liệu sau: - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — a có bảng số liệu sau: (Trang 33)

- Xuất hiện hình bên - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — u ất hiện hình bên (Trang 34)

đồ theo hình chữ nhật bằng - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — theo hình chữ nhật bằng (Trang 34)

Bảng số liệu thống kê về các tiêu chí Mức độ HT không thƣờng xuyên Không thƣờng xuyên Thƣờng xuyên Rất thƣờng xuyên - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — Bảng s ố liệu thống kê về các tiêu chí Mức độ HT không thƣờng xuyên Không thƣờng xuyên Thƣờng xuyên Rất thƣờng xuyên (Trang 38)

Bảng số liệu thống kê về các tiêu chí Mức độ HT không đồng ý Không đồng - Giúp giáo viên 6x, 7x, 8x tự vẽ biểu đồ phục vụ cho việc soạn câu hỏi trắc nghiệm phần kỹ năng Địa lí — Bảng s ố liệu thống kê về các tiêu chí Mức độ HT không đồng ý Không đồng (Trang 39)

TRÍCH ĐOẠN

MỨ Ộ ẢNH HƢỞNG:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN