1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

hoat dong am nhac van dong minh hoa chiec khan tay

3 26 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 20,46 KB

Nội dung

[r]

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Chủ đề: Gia đình Chủ đề nhánh: Đồ dùng gia đình be Môn: Hoạt động âm nhạc Lĩnh vực: Phát triển tình cảm xã hội Đề tài: Vận động minh họa “ Chiếc khăn tay” Lớp: Mầm Thời gian: 25 – 30 phút Ngày soạn: 9/11/2017 Ngày dạy: 17/11/2017 Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Như Trang I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ nói được tên bài hát “ Chiếc khăn tay” và tên tác giả Văn Tấn - Trẻ nói được nội dung của bài hát - Trẻ thuộc bài hát chiếc khăn tay, biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát - Trẻ biết cách chơi trò chơi Kỹ - Rèn kỹ hát đúng lời đúng nhạc và vận động phù hợp, kỹ lắng nghe và cảm thụ âm nhạc - Rèn kỹ phản xạ chơi trò chơi Giáo dục - Giáo dục trẻ yêu quý mẹ biết lời mẹ - Giáo dục trẻ yêu thích hứng thú tham gia vào hoạt động II CHUẨN BI Đồ dùng của cô: giáo án powerpoint, nhạc beat chiếc khăn tay,một số bài hát chủ điểm, xắc xô, trái tim yêu thương 2.Đồ dùng của trẻ: nơ hoa, mũ múa III PHƯƠNG PHÁP - Phương dùng lời - Phương pháp thục hành IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỢNG Hoạt đợng mở đầu: Ởn định gây hứng thu - Cô dẫn dắt tạo sự thích thú cho trẻ: Chào mừng các bé đã đến tham dự hội thi Gia đình tài ngày hôm Đến với hội thi hôm gồm có đội chơi đội 1: Ong vàng, đội 2: Chim xanh, đội 3: mèo vàng Và thành phần không thể thiếu của chúng ta là vị giám khảo xin nhiệt liệt chào mừng - Cô giới thiệu từng phần thi và dẫn dắt trẻ vào hoạt động: Đến với hội thi hôm cả ba đội chơi phải trải qua ba phần thi ( phần thi thứ nhất: Nghe đố đoán tài, Phần thi thứ hai: Phần thi tài năng, phần thi thứ là phần trò chơi âm nhạc) Qua các phần thi đội nào chiến thắng sẽ mang về cho đội một trái tim yêu thương kết thúc phần chơi đội nào dành được nhiều trái tim nhất sẽ là đội chiến thắng 2.Hoạt động trọng tâm *Hoạt động 1: Nghe đố doán tài - Cô cho trẻ nghe một số bài nhạc không lời và cho từng đội đoán tên bài hát + Đây là bài hát gì? - Cho trẻ nghe giai điệu bài hát chiếc khăn tay và đàm thoại + Đây là giai điệu bài hát gì? ( Xuất hiện hình ảnh minh họa) +Chiếc khăn tay đã may cho bạn nhỉ? Bạn đã làm gì với đôi tay của mình? - Gáo dục: Mẹ rất yêu quý mình lo lắng cho mình mong chúng mình có một thể khỏe mạnh vì vậy chúng mình nhớ giữ gình thể mình thật khỏe mạnh và giữ gìn đôi tay thật sạch các nhớ chưa - Cô và các cùng hát lại bài hát này tặng cho các cô và các bạn cùng nghe nhe - Cô dẫn dắt sang phần thi tiếp theo(Cả ba đội chơi rất là xuất sắc và dành được rất nhiều trái tim để được nhiều trái tim thì chúng ta phải trải qua phần thi tiieps theo đó là phần thi “ Bé thể hiện tài năng” * Hoạt động 2: Be thể hiện tài - Trong phần thi này các đội phải hát và múa theo lời bài hát “ Chiếc khăn tay” Đội nào múa đẹp múa đều thì sẽ dành được trái tim yêu thương nhé - Các chú ý nhìn lên cô múa rồi các múa theo cô nhé + Cô múa lần không giải thích + Múa lần kết hợp giải thích động tác: Các chú ý nhé câu đầu tiên “ Chiếc khăn tay mẹ may cho em” các đứng thẳng tay song song trước mặt vuốt tay xuống và đưa tay lên đồng thời nhún chân Câu thứ “ Trên cành hoa mẹ thêu chim” vòng tay từ dưới lên mở làm lần Câu thứ “ Em sướng vui có chiếc khăn xinh đẹp” Vô tay sang bên đồng thời đưa chân trước Câu cuối cùng “ Lau bàn tay em giữ sạch hằng ngày” làm động tác lau tay và xoay vòng nhé - Cô cho cả lớp dứng lên thực hiên - Cho cả lớp thi đua theo hình thức nhóm, tổ, cá nhân - Cô nhận xét và chuyển hoạt động * Hoạt đông 3: Cùng lắng nghe - Hôm các đội chơi rất là giỏi cô thưởng cho các đội một bài hát nhé + Cô hát lần - Cô vừa hát bài “ Cho con” của tac giả Phạm Trọng Cầu đấy các thấy hay không nào? Các nghe lần nữa nhé + Cô hát lần kết hợp múa minh họa - Giảng nội dung: Ba mẹ là người nuôi dưỡng khôn lớn từng ngày và nhắc nhở các đừng quên công ơn của ba mẹ phải biết yêu thương kính trọng ba mẹ * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc - Trò chơi 1: Hát theo tranh - Cô xuất hiện bức tranh các đội sẽ nhìn bức tranh và đoán xem bức tranh mình họa cho bài hát gì và hát lại bài hát đó - Trò chơi 2: “ Thể dục nhịp điệu” - Cách chơi: Cô sẽ bật một bài nhạc lên và các bé cùng nhảy tự theo nhạc cô tắt nhạc cả lớp cùng dừng lại và đứng im - Luật chơi: Khi cô bật nhạc các nhảy, cô tắt nhạc các phải dừng lại - Cô tổ chức cho trẻ chơi – lần Cô nhận xét và kết thúc hoạt động Hoạt động kết thuc - Cô cho trẻ hát và vận động lại bài hát “ Nhà mình rất vui” và thu dọn đồ dùng kết thúc hoạt động ... Chiếc khăn tay mẹ may cho em” các đứng thẳng tay song song trước mặt vuốt tay xuống và đưa tay lên đồng thời nhún chân Câu thứ “ Trên cành hoa mẹ thêu chim” vòng tay từ dưới... hát chiếc khăn tay và đàm thoại + Đây là giai điệu bài hát gì? ( Xuất hiện hình ảnh minh họa) +Chiếc khăn tay đã may cho bạn nhỉ? Bạn đã làm gì với đôi tay của mình?... sướng vui có chiếc khăn xinh đẹp” Vô tay sang bên đồng thời đưa chân trước Câu cuối cùng “ Lau bàn tay em giữ sạch hằng ngày” làm động tác lau tay và xoay vòng nhé - Cô cho cả

Ngày đăng: 23/11/2021, 17:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w