Mục lục Mở đầu Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích, đối tợng, nhiệm vụ nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Bố cục luận văn Chơng 1: Giới thuyết xung quanh đề tài 1.1 Câu tiếng Việt 1.1.1 Câu đặc điểm câu tiếng Việt 1.1.2 Các loại, kiểu câu tiếng Việt theo cấu tạo ngữ pháp 1.1.3 Các loại kiểu câu tiếng Việt theo mục đích phát ngôn 1.2 Giới thuyết đối tợng nghiên cứu 1.2.1 Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 1.2.2 Truyện ngắn Thạch Lam 11 11 11 17 21 23 23 27 Ch¬ng 2: So sánh cấu tạo câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam 2.1 Cấu tạo câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 2.1.1 Số liệu thống kê phân loại 31 2.1.2 Các kiểu cấu tạo câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 2.1.2.1 Câu đơn 32 2.1.2.2 Câu ghép 40 2.2 Cấu tạo câu văn truyện ngắn Thạch Lam 2.2.1 Số liệu thống kê phân loại 45 2.2.2 Các kiểu cấu tạo câu văn truyện ngắn Thạch Lam 46 2.2.2.1 Câu đơn 46 2.2.2.2 Câu ghép 52 2.3 Tơng đồng khác biệt cấu tạo câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam 2.3.1 Những điểm tơng đồng 57 2.3.2 Những điểm khác biệt 59 2.4 Tiểu kết chơng 65 Chơng : Một số biện pháp tu từ cú pháp truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam 3.1 Về biện pháp tu tõ có ph¸p tiÕng ViƯt 67 3.2 Mét sè biện pháp tu từ cú pháp truyện ngắn Nguyễn Công Hoan 3.2.1 Biện pháp rút gọn 69 3.2.2 Biện pháp lặp cú pháp 74 3.3 Một số biện pháp tu từ cú pháp truyện ngắn Thạch Lam 3.3.1 Biện pháp rút gọn 78 3.3.2 Biện pháp lặp cú pháp 80 3.3.3 Biện pháp đảo ngữ 82 3.4 So sánh biện pháp tu từ truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam 83 3.5 Tiểu kết chơng 87 Kết luận 88 Tài liệu tham kh¶o 90 Mở ĐầU Lý chọn đề tài 1.1 Nguyễn Công Hoan Thạch Lam nhà văn thực lớn văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 Tuy ngời có phạm vi đề tài rộng hẹp, với thể loại số lợng tác phẩm khác nhau, song hai nhà văn có điểm chung đà đợc giới nghiên cứu khẳng định: họ thuộc số nhà văn viết truyện ngắn xuất sắc đơng thời, tạo dựng đợc dấu ấn phong cách riêng thể loại truyện ngắn Có thể trích dẫn số nhận định truyện ngắn Nguyễn Công Hoan: Sáng tác Nguyễn Công Hoan gồm nhiều thể loại có hai thể loại truyện ngắn truyện dài Số lợng truyện dài nhiều nhng phần thành công lĩnh vực truyện ngắn. (Lê Thị Đức Hạnh); Nguyễn Công Hoan nh bậc thầy truyện ngắn, đặc biệt truyện ngắn trào phúng., Một số truyện ngắn Nguyễn Công Hoan xếp vào số sáng tác cổ điển văn xuôi quốc ngữ đại.(Nguyễn Hoành Khung) Hoặc số nhận định truyện ngắn Thạch Lam: Tôi đà lần lợt đọc hết truyện ngắn su tầm Gió đầu mùa từ Phong hoá đến Ngày Tôi nhận ông Thạch Lam có tài thể văn (Quang Viễn); Thạch Lam có ngòi bút lặng lẽ điềm tĩnh vô cùng, ngòi bút chuyên tả nhỏ đẹp cảm tình, cảm giác con nảy nở biểu lộ đủ hạng ngời mà ông mô tả cách tinh vi.(Vũ Ngọc Phan); Giá trị thực số cảnh đời; tình thơng lòng trân trọng ngời nghèo; ý vị màu sắc dân tộc mà Thạch Lam có ý thức nâng niu, gìn giữ; đóng góp cho câu văn xuôi tiếng Việt (Phong Lê); v.v Phong cách truyện ngắn nhà văn đợc làm nên nhiều yếu tố, câu văn yếu tố có tầm quan trọng hàng đầu Nhằm góp phần tìm hiểu phong cách ngôn ngữ truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam, đề tài luận văn tập trung khảo sát theo hớng so sánh câu văn mặt cấu trúc biện pháp tu từ truyện ngắn hai ông 1.2 Trong chơng trình môn Ngữ văn nhà trờng (cả bậc trung học đại học), Nguyễn Công Hoan Thạch Lam tác giả lớn, có số tác phẩm đợc dạy - học Do đó, việc khảo sát so sánh câu văn truyện ngắn hai ông góp phần vào việc hiểu để dạy - học tốt tác phẩm họ giá trị nội dung lẫn hình thức Lịch sử vấn đề 2.1 Lịch sử nghiên cứu truyện ngắn Nguyễn Công Hoan câu văn truyện ngắn ông Phan Cự Đệ đà đánh giá Nguyễn Công Hoan ngời đà đặt viên gạch xây đắp móng cho văn xuôi thực phê phán. [35; 31] Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan từ trớc đến đà đợc nhiều nhà nghiên cứu phê bình tìm hiểu đánh giá; tất khẳng định giá trị tác phẩm tài văn chơng ông dới nhiều góc độ Tiêu biểu l tác tác giả nh: Vũ Ngọc Phan, Nguyễn Đăng Mạnh, Nguyễn Hoành Khung, Vơng Trí Nhàn, Trơng Chính, Phong Lê, Lê Thị Đức Hạnh, Nguyễn Đức Đàn Nhà nghiên cứu Vũ Ngọc Phan khẳng định: Nguyễn Công Hoan sở trờng truyện ngắn truyện dài truyện ngắn ông tỏ ng ời kể chuyện có duyên Phần nhiều truyện ông linh động, laị có nhiều bất ngờ, làm cho ngời đọc khoái trá vô cùng.[35; 63] Còn Nguyễn Hoành Khung nhận xét truyện ngắn Nguyễn Công Hoan: Khối lợng truyện ngắn Nguyễn Công Hoan lớn nhiều truyện hay, có truyện hay, thuộc vào sáng tác hay nhất, cổ điển văn xuôi quốc ngữ Việt Nam đại tài lín” cđa Ngun C«ng Hoan chđ u thĨ hiƯn ë thể loại truyện ngắn( ) Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan th ờng ngắn gọn, chủ đề rõ ràng, tuyến tình tiết đơn giản cốt truyện có tính kịch, có thắt nút, cởi nút nói chung hẫp dẫn.[35; 300 - 303] Nguyễn Đức Đàn khẳng định: Truyện ngắn ông thờng ngắn Lời văn khúc chiết giản dị Cốt truyện đợc dẫn dắt cách có nghệ thuật để hẫp dẫn ngời đọc Thờng kết cục bất ngờ đột ngột Mỗi chuyện thờng nh kịch ngắn có giới thiệu, thắt nút mở nút[35; 353] Tìm hiểu truyện ngắn Nguyễn Công Hoan, GS Phan Cự Đệ kết luận: Nguyễn Công Hoan đà để lại cho khối lợng truyện ngắn phong phú với nghệ thuật viết điêu luyện D luận thống đánh giá cao công lao ông việc xây dựng truyện ngắn Việt Nam đại Tác phẩm Nguyễn Công Hoan đợc coi Bách khoa toàn th xà hội Việt Nam trớc Cách mạng [35; 38 - 39] Mặc dù công trình nghiên cứu riêng câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan cha nhiều song đà có nhận xét xác đáng đặc điểm câu văn ông: Lê Thị Đức Hạnh khẳng định: Văn Nguyễn Công Hoan gọn gàng, sáng sủa, thiết thực, linh hoạt Ngôn ngữ Nguyễn Công Hoan ngôn ngữ quần chúng đợc chọn lọc nâng cao, đậm hơng vị ca dao tục ngữ chữ dùng ông thờng giản dị, giàu hình ảnh cụ thể hay so sánh ví von [35; 201;202] hay: Nguyễn Công Hoan giữ cho lời văn, ngôn ngữ truyện sáng, xác mang sắc văn hoá dân tộc(tr 208) Trong viết Chất hài câu văn Nguyễn Công Hoan Nguyễn Thanh Tú nhận xét: Ngôn ngữ Nguyễn Công Hoan thứ ngôn ngữ suồng sÃ.( ) Trong nội câu văn Nguyễn Công Hoan th ờng mang mâu thuẫn hài hớc đối chọi bên trong.( ) Nhà văn có lối ví von so sánh, độc đáo, liên tởng bất ngờ, thú vị.( ) Câu văn Nguyễn Công Hoan th ờng ngắn gọn.( ) có tuân thủ phếp lặp cú pháp mục đích nghệ thuật gia tăng sắc thái hài hớc [35; 209-215] Nguyễn Khắc Thuần luận văn thạc sĩ (ĐH Vinh, 1998) Bớc dầu khảo sát cấu trúc câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoanđà kết luận: Nguyễn Công Hoan đà sử dụng hầu hết loại, kiểu, dạng cấu trúc câu có tiếng Việt Nguyễn Công Hoan sử dụng tài tình, linh hoạt, có hiệu loại câu ngắn, đặc biệt câu có từ chữ trở xuống Lúc tác giả dùng liên tiếp tạo thành đoạn văn; lúc dùng độc lập đầu, cuối truyện; lúc phối hợp với câu dài đoạn văn đà để lại ấn tợng sâu sắc cho ngời đọc đến mức truyện ngắn Nguyễn Công Hoan, số lợng câu ngắn câu dài tơng đơng nhng đọc truyện ngắn ông, ngời đọc có cảm giác nh truyện ngắn ông câu ngắn đợc dùng nhiều câu dài Chính câu ngắn đà tạo nên nét khác lạ câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan với tác giả khác. [33; 85] Nh vậy, nhà nghiên cứu chủ yếu tìm hiểu Nguyễn Công Hoan góc độ lý luận văn học, góc độ ngôn ngữ chủ yếu nhận xét điểm qua mà cha có công trình nghiên cứu cách hệ thống 2.2 Lịch sử nghiên cứu truyện ngắn Thạch Lam câu văn truyện ngắn ông Thạch Lam bút chủ lực Tự lực văn đoàn Mặc dù đời nghiệp ông ngắn ngủi (ông tuổi 32) nhng Thạch Lam nhà văn có vị trí đáng kể văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 đợc coi bút truyện ngắn đặc sắc.[Thạch Lam - tác gia tác phẩm; tr 5] Trong số thể loại mà Thạch Lam sáng tác truyện ngắn thể loại có giá trị bền vững Sở trờng đóng góp Thạch Lam truyện ngắn.[Phong Lê, Thạch Lam - Tác gia tác phẩm, tr 90] ??? Nhà văn tài hoa khó tính nh Nguyễn Tuân phải khẳng định: Nói đến nghệ thuật Thạch Lam tức nói cụ thể đến nghệ thuật viết truyện Thạch Lam Một số truyện ngắn Thạch Lam coi nh mẫu mực đợc. [9; 914] Thạch Lam truyện ngắn ông đợc giới nghiên cứu phê bình ý đánh giá cao từ sớm: từ tác giả thời với Thạch Lam nh Khái Hng, Quang Viễn, Xuân Vi, Thế Lữ Về văn Thạch Lam, Quang Viễn khẳng định: Văn ông đặc sắc, giản dị mà thú, gò ép, có câu xáo hay huênh hoang.(Thạch Lam - tác gia tác phẩm, tr 209) ??? Càng sau công trình nghiên cứu đánh giá Thạch Lam truyện ngắn ông phong phú, đa dạng sâu sắc Giáo s Phong Lê khẳng định: Thế giới nghệ thuật truyện ngắn Thạch Lam, tất hiu hiu, đạm đạm chói gắt, vang động mạnh, nhng lại gợi bao ¸m ¶nh vỊ sè phËn ngêi, vỊ sù tèi tăm cảnh đời.(Thạch Lam- Tác gia tác phẩm, tr 92) ??? Đi sâu tìm hiểu truyện ngắn Thạch Lam, Bích Thu sâu sắc khẳng định: Truyện ngắn Thạch Lam hay sâu vào tâm trạng, tâm tình, cảm xúc, cảm giác(chữ Nguyễn Tuân) Cốt truyện ông thờng hành động kịch tính mà giàu chi tiết, kiện tâm trạng, lòng ngời.(Thạch Lam - tác gia t¸c phÈm, tr 139) ??? Ngun NhËt Dt cịng lý giải vẻ đẹp sức sống truyện ngắn Thạch Lam: Những truyện ngắn Thạch Lam mô tả gọn gàng, đơn giản, lu loát đầy thi tính khung cảnh, nhân vật, tâm trạng, ý tởng thảy nhỏ nhặt, thông thờng mà khó quên quen thuộc thân mật với chúng ta.(Thạch Lamtác giả tác phẩm, tr 151) ??? Khẳng định vai trò Thạch Lam truyện ngắn ông tiến trình phát triển văn học dân tộc Nguyễn Hoành Khung viết: Thạch Lam có biệt tài truyện ngắn Với ngòi bút giản dị tinh tế lạ th ng, ngôn ngữ đặc biệt sáng, đầy chất thơ, Thạch Lam đà góp phần nâng cao trình độ truyện ngắn Việt Nam lên bớc mới. Tìm hiểu Thạch Lam cách kỹ toàn diện phải kể đến giáo s Phong Lê Viết câu văn truyện ngắn Thạch Lam Giáo s khẳng định: Đó lối văn nhuần nhị, tinh tế, gọn gợi đợc thật rành rõ trạng thái sinh hoạt, xúc cảm tâm hồn.[9; 894) Văn Thạch Lam không nặng chữ dùng to tát cấu trúc gấp gáp, vội vàng Câu chữ cần đủ cho phô diễn ôm sát cảnh ngộ cần cho phô diễn Nếu Tự lực văn đoàn đà có công đóng góp cho phát triển câu văn tiếng Việt theo hớng đại( ) Thạch Lam theo ngời giữ đợc, bảo tồn đợc tính đại ngày nay( ) câu văn Thạch Lam truyện tiêu biểu mềm mại, uyển chuyển, giàu hình ảnh, nhạc điệu mà không vẻ giản dị, tinh gọn, không thừa thÃi lời chữ, không làm duyên làm dáng cách uốn éo cầu kỳ. Không so sánh giá trị câu văn Tự lực văn đoàn câu văn Thạch Lam mà Phong Lê khẳng định sức sống câu văn Thạch Lam: Nửa kỷ đà qua mà đọc truyện Thạch Lam, cảm câu văn Thạch Lam thấy nh câu văn hôm nay; dám chắc, cha hẳn ®· cã nhiỊu ngêi viÕt h«m nay, víi sè trang ỏi, lại nêu đợc ngần vẻ đẹp chứa côt truyện ấy, tình cảm ấy, tâm hồn ấy, câu văn Nhà mẹ Lê, Cô hàng xén, Tối ba mơi, Hai lần chết[9; 896] Một số ý kiến chê câu văn văn phẩm Thạch Lam động tác, hành động Nguyễn Tuân đánh giá cách xác đáng đóng góp Thạch Lam truyện ngắn ông việc góp phần xây dựng tiếng nói góp phần vào công xây dựng văn xuôi non trẻ Bằng sáng tác văn học, Thạch Lam ®· lµm cho tiÕng nãi ViƯt Nam gän ghÏ đi, co duỗi thêm, mềm mại tơi đậm Thạch Lam có đem sinh sắc vào tiếng ta. [9; 922] Lê Thị Đức Hạnh đà khẳng định công Thạch Lam việc sử dụng sáng tạo tiếng nói, ngôn ngữ dân tộc Văn ông giản dị, tinh tế, nhẹ nhàng uyển chuyển giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, nhiều đậm chất thơ, không hình ảnh sống sợng văn Tây, không nặng nề chữ Hán nhờ thâu nhận phát triển đợc tinh hoa ngôn ngữ dân tộc nên văn Thạch Lam đến mẻ gần gũi với (Thạch Lam- Tác giả tác phẩm- tr 187) ??? Nhận xét xác đáng sâu sắc cách sử dụng ngôn ngữ câu văn Thạch Lam phải kể đến nhà văn Hồ Dzếnh, Vũ Tuấn Anh, Lê Tâm Chính Nhà văn Hồ Dzếnh khẳng định: Thạch Lam nghệ sỹ say mê ngôn ngữ Anh chắt chiu chắt lọc mài giũa từ ngữ, âm cho kì chúng diễn đạt đợc thoát điều anh suy ngẫm thôi.(Thạch Lam- Tác gia tác phẩm, tr 413) ??? Trần Thị Huyền Nga Đi tìm sắc Thạch Lam đà nhận xét: Câu văn Thạch Lam không làm duyên làm dáng, nôm na khác hay Câu văn Thạch Lam nghiêng cảm giác ngôn ngữ truyện Thạch Lam ngôn ngữ cảm giác, ngôn ngữ dồi cảm giác. [ Vũ Tuấn Anh viết Thạch Lam sau nửa kỉ đà Trong việc nghiên cứu Thạch Lam, hớng tiếp cận ngôn ngữ nghệ thuật khâu cha đợc ý mực, nhà văn mà nghệ thuật ngôn ngữ đạt đến trình độ mẫu mực, có trang văn đẹp cách hoàn hảo nh Thạch Lam. Nhìn chung, công trình nghiên cứu Thạch Lam truyện ngắn Thạch Lam nhà nghiên cứu chủ yếu vào bình diện cụ thể nh: Nhân cách ngời nghệ sỹ, chủ đề, đề tài, nhân vật, giá trị nghệ thuật tiêu biểu mà công trình tìm hiểu cách sử dụng câu văn truyện ngắn ông 2.3 Lịch sử nghiên cứu so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam Đến nay, cha có tác giả công trình nghiên cứu vào khảo sát so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam cấu trúc biện pháp nghệ thuật Vì thế, mạnh dạn vào đề tài Mục đích, đối tợng, nhiêm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Thông qua kết khảo sát - miêu tả theo hớng so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan Thạch Lam phơng diện cấu tạo biện pháp tu từ, luận văn nhằm góp phần nêu điểm tơng đồng khác biệt câu văn ngôn ngữ truyện ngắn hai nhà văn lớn này, đồng thời khẳng định ®ãng gãp cđa hä ®èi víi sù ph¸t triĨn cđa ngôn ngữ truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 3.2 Đối tợng nghiên cứu Số lợng truyện ngắn Nguyễn Công Hoan đồ sộ nhiều gấp lần so với truyện ngắn Thạch Lam Trong khuôn khổ luận văn này, chọn đối tợng khảo sát - nghiên cứu nh sau: a) 25 truyện ngắn đại diện cho mảng đề tài thời kì sáng tác khác (đợc rút từ sách Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan (2 tập), Nhà xuất Văn học, Hà Nội, 1996) [25] Đó truyện: Răng chó nhà t sản Thật phúc Ngựa ngời ngời ngựa Thằng ăn cắp Báo hiếu: trả nghĩa cha Báo hiếu: trả nghĩa mẹ Vợ Mất ví Kép T Bền 10 Đàn bà giống yếu 11 Bữa no đòn 12 Thế cho chừa 13 Đào kép 14 Đợc chuyến khách 15 Phành phạch 16 Chiếc quan tài 17 Đồng hào có ma 18 Thằng ăn cớp 19 Sáu mạng ngời 20 Sáng, chị phu mỏ 21 Hai bụng 22 Lại chuyện mèo 23 Công dụng miệng 24 Ngời thứ ba 25 Con ve b) Toàn 23 truyện ngắn cura Thạch Lam (in sách Tuyển tập Thạch Lam, Nhà xuất Văn học, Hà Nội, 2008) [36] 3.3 Nhiệm vụ nghiên cứu a) Thống kê, khảo sát - miêu tả so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam mặt cấu tạo ngữ pháp b) Phân tích - so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam biện pháp tu từ c) Rút điểm tơng đồng khác biệt câu văn truyện ngắn hai tác giả cấu tạo, biện pháp tu từ giá trị phong cách Phơng pháp nghiên cứu Để thực nhiệm vụ đề tài, s dng phơng pháp sau đây: 4.1 Phơng pháp thống kê - phân loại đợc dùng để làm ngữ liệu đối tợng khảo sát 4.2 Phơng pháp phân tích - miêu tả đợc dùng trình bày kết khảo sát đối tợng 4.3 Phơng pháp so sánh đợc dùng để so sánh câu văn truyện ngắn hai tác giả 4.4 Phơng pháp tổng hợp đợc dùng tiểu kết chơng kết luận đề tài Dự kiến đóng góp đề tài Đề tài cố gắng điểm tơng đồng khác biệt câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam (về hình thức cấu tạo, biện pháp tu từ v tác giá trị phong cách) đóng góp họ câu văn truyện ngắn Việt Nam Bố cục luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết kuận Danh mục tài liệu tham khảo, phần Nội dung luận văn gòm chơng: Chơng 1: Giới thuyết xung quanh đề tài Chơng 2: So sánh cấu tạo câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam Chơng 3: Một số biện pháp tu từ cú pháp truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam Chơng Giới thuyết xung quanh đề tài 1.1 Câu tiếng Việt 1.1.1 Câu đặc điểm câu tiếng Việt 1.1.1.1 Khái niệm câu tiếng Việt Hiện nay, số lợng định nghĩa câu nhiều đến mức không dễ điểm lại (theo A Akhmanôva Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ học, đến đà có 300 định nghĩa câu) Các nhà nghiên cứu ngôn ngữ đà nghiên cứu định nghĩa câu theo số hớng nghiên cứu sau: dựa vào ý nghĩa; dựa vào hình thức; dựa vào hoạt động giao tiếp; dựa vào cấu trúc ý nghĩa a) Định nghĩa dựa vào ý nghĩa Dựa vào ý nghĩa, Aristote, từ thời cổ đại Hi lạp định nghĩa: Câu âm phức hợp có ý nghĩa độc lập mà phận riêng biệt có ý nghĩa độc lập Hoặc học phái ngữ pháp Alecxandri (thế kỷ thứ III,II trớc Công Nguyên) nêu: Câu tổng hợp từ biểu thị mét t tëng trän 10 ... sát - miêu tả so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam mặt cấu tạo ngữ pháp b) Phân tích - so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam biện pháp... Không so sánh giá trị câu văn Tự lực văn đoàn câu văn Thạch Lam mà Phong Lê khẳng định sức sống câu văn Thạch Lam: Nửa kỷ đà qua mà đọc truyện Thạch Lam, cảm câu văn Thạch Lam thấy nh câu văn hôm... tiêu biểu mà công trình tìm hiểu cách sử dụng câu văn truyện ngắn ông 2.3 Lịch sử nghiên cứu so sánh câu văn truyện ngắn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Thạch Lam Đến nay, cha có tác giả công trình